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      2. 師德演講稿

        時間:2023-08-17 07:39:52 師德演講稿 我要投稿

        (熱)師德演講稿2篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的師德演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)師德演講稿2篇

        師德演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!今天我演講的題目是《三尺講臺無悔的選擇》。

          我是一個老師,對,沒錯,我是一個農(nóng)村女教師。

          農(nóng)村的條件艱苦嗎?苦,從教生活怎能不清苦。

          那為什么還要當(dāng)老師?因為三尺講臺是我無悔的選擇!

          小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師!辈诲e,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興甚至激動好幾天。每次我不聽話或者做錯事情的時候,父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。如今,在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。

          在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。教師是人類靈魂的工程師。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表。我時刻提醒自己,在教學(xué)工作要努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人所言:“教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己!

          俗話說:教育無小事,事事是教育。教師對學(xué)生的教育體現(xiàn)在每一件小事上,甚至每一個細(xì)節(jié)上。記得一天下午,預(yù)備鈴打響后,我走進(jìn)教室,看到一位同學(xué)衣衫不整,由于那個星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是,全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。我沒有訓(xùn)斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領(lǐng)。沒想到的是,這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。

          在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書,成了孩子們心中鮮紅的太陽。我們能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。當(dāng)我每天迎著晨風(fēng)走向?qū)W校的時候,初生的太陽和孩子的笑臉一起向我問早;當(dāng)我連著上完兩節(jié)課,腿站得有點發(fā)麻的時候,那個漂亮的女孩悄悄把我的'凳子擦干凈;當(dāng)我嘶啞著喉嚨還在講解課文的時候,我們的班長跑出教室,帶回我的擴(kuò)音器;當(dāng)我結(jié)束一天的課程,準(zhǔn)備離開教室的時候,那個平時不怎么說話的男孩羞澀地把一塊糖塞到我的手里……這些都讓我感到很幸福,很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及我能想象到的桃李芬芳時,獲得的滿足感和成就感。這就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

          偉大教育家陶行知先生說:捧著一顆心來,不帶半棵草去。這種甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度。這就是師德,這就是師魂。我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

        師德演講稿2

        親愛的老師們:

          下午好!

          今天我演講的題目是《圓夢講臺,奮斗一生》。

          今年,我30歲了。如果你此刻問我:“夏育春,在這30年來,哪一天讓你記憶猶新?”那我想說,除了洞房花燭夜,那便是金榜題名時了。這個金榜題名時指的是20xx年9月4日的下午2點。那一刻,教育局正式宣布我成為一名光榮的人民教師。那一刻,我熱淚盈眶,百感交集。

          細(xì)心的老師可能發(fā)現(xiàn)了,20xx年你都已經(jīng)26歲了,怎么才當(dāng)上老師?問得很好,因為20xx年,我終于踏入正式老師的行列,結(jié)束了三年代課的生涯。代課是辛苦的,在這里我也向一部分老師表示敬意,你們辛苦了。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼這是。我在古山小學(xué)的第五個年頭了。因為來之不易,因為上天垂簾,讓我更珍惜現(xiàn)在的工作,更感恩現(xiàn)在的生活。有時候想想,當(dāng)老師,真好!三尺講臺下,是嗷嗷待哺的學(xué)子,是一雙雙渴望的眼神;可能,今天你狠狠批評了他,第二天,他還是甜甜地叫你老師,不會記仇沒有心計;在鄰居們的心中,你是老師,你可以昂首闊步,抬頭挺胸,只要你問心無愧;在爸爸媽媽的'心中,你是讓人省心的孩子,是一只安全的股票,旱澇保收,當(dāng)然最好還能增值;在公公婆婆的心中,你是理想的媳婦,相夫教子,無所不能,這句話送給年輕的女老師們。

          記得小時候,每當(dāng)有人問我:“長大了,你像當(dāng)什么?”我毫不猶豫地說:“當(dāng)老師!苯裉,我很慶幸,兒時的夢想成了現(xiàn)實。我更慶幸,在古山小學(xué)這樣一個大家庭里快樂地成長,有如父親一般的胡校長,還有親愛的姐妹們,幫助我的老師們。我相信,帶著一顆敬業(yè)愛崗的心,學(xué)校的規(guī)章制度會成為自覺的行為;帶著滿腔的熱情,平凡而瑣碎的教育工作會變得五彩繽紛。為了我的夢想,我會奮斗一生。

          謝謝!

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