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      2. 古詩(shī)的作文600字

        時(shí)間:2021-07-16 13:23:41 詩(shī) 我要投稿

        關(guān)于古詩(shī)的作文600字集錦8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。古詩(shī)的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的古詩(shī)的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于古詩(shī)的作文600字集錦8篇

        古詩(shī)的作文600字 篇1

          古詩(shī)有很多種,如節(jié)約糧食類、送別類、景色類等等。我最喜歡惜時(shí)類的詩(shī)句。

          小時(shí)候,爸爸給我買了一本《唐詩(shī)三百首》的書(shū),剛剛拿到新書(shū)時(shí),心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進(jìn)書(shū)中,睜開(kāi)眼睛,翻開(kāi)書(shū)一看,唉,不認(rèn)識(shí)呢。嗯,沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細(xì)心地教我。我也聽(tīng)得似懂非懂,不過(guò)我一會(huì)就會(huì)背這首詩(shī)了,樂(lè)得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。

          至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩(shī):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了詩(shī)句的教育意義:小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就會(huì)白白地悲傷。

          因此,我越來(lái)越喜歡這首詩(shī)了。

          很多事情說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難,何況我還是個(gè)貪玩的小屁孩呢?

          每次放假回家,我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起來(lái),把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。有時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,我也會(huì)毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒呀,只知道玩,什么時(shí)候做作業(yè)呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時(shí)候不努力念書(shū),現(xiàn)在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒(méi)有后悔藥吃……”

          “行了,行了,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’都成爸爸的口頭禪了。我知道自己該怎么做了!蔽覙O不耐煩地打斷了媽媽的話。

          回到自己的小房間,靜下心來(lái)想想媽媽的話,不由得臉紅了——是應(yīng)該好好完成學(xué)習(xí)任務(wù)才能去玩呀。我拿手出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地做,做完了作業(yè),讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

          現(xiàn)在,我用一張白紙工工整整地寫(xiě)上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書(shū)桌前,每當(dāng)我想出去玩時(shí),一抬頭,看見(jiàn)它,便不去玩了。

        古詩(shī)的作文600字 篇2

          江南水鄉(xiāng)是多情的,柔情的。

          杜牧的“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”曾描繪了江南春景:千里江南,鶯飛草長(zhǎng),綠葉紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山村傍水,城郭依山,春風(fēng)浩蕩,酒旗飄拂。其中有山水,花草,禽鳥(niǎo)等自然景觀,還有城郭,村莊,酒旗等人文現(xiàn)象。江南不僅極其秀美,而且人煙稠密,十分富庶?梢(jiàn)江南水鄉(xiāng)對(duì)人是多情的,柔情的!

          馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”。橋與水把江南演繹的如詩(shī)如畫(huà),渾然天成。水是江南水鄉(xiāng)流動(dòng)的夢(mèng),潺潺的流水技術(shù)展開(kāi)柔弱的絲綢,在微風(fēng)下飄揚(yáng)飛舞,在大地上歡快的奔跑。而水是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng),奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的翅膀,在陽(yáng)光下透明而樸質(zhì),在細(xì)雨中清雅而迷離。江南水鄉(xiāng)對(duì)水,橋是多情的,柔情的!

          江南的雨是有靈性的,靈性的河是有詩(shī)情的,那雨從久遠(yuǎn)久遠(yuǎn)的歷史的時(shí)空里落下來(lái),有些凝滯但也有些明麗。江南的雨落在瓦礫上。就像絲竹的聲音,憂“怨”急“緩”。那河里有江南的思緒,也有江南的靈魂,要不煙雨里江南怎么會(huì)是另一番情韻呢?當(dāng)你撐著雨傘走過(guò)小橋,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的古巷。一定會(huì)讓你生出一點(diǎn)淡淡的惆悵,生出一種隱約的懷想。

          絲竹聲里評(píng)彈又是江南的另一景觀,長(zhǎng)長(zhǎng)的古巷,古老的石橋,悠悠的碧水承載著歷史的感懷。江南的靈魂在水,在石橋,在古巷,在人的內(nèi)心深處。這就是江南,如詩(shī)如畫(huà)的江南,引起詩(shī)人思緒和詩(shī)性的江南,它是多情的,柔情的。

          也難怪有白居易的這首詩(shī):“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”

        古詩(shī)的作文600字 篇3

          中國(guó)歷史悠久,積累了許多名詩(shī)古句,其中讓我感觸最深的是清朝詩(shī)人鄭燮的《竹石》,詩(shī)是這樣寫(xiě)得:

          咬定青山不放松,

          立根原在破巖中。

          千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,

          任爾東西南北方。

          這首詩(shī)描寫(xiě)了巖竹剛強(qiáng)勇敢,在曲折惡劣的環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。

          記得去年的一天,爸爸突然讓我去學(xué)跆拳道,我想練跆拳道既能防身又能鍛煉身體,去就去唄。沒(méi)想到,第二天晚上爸爸就把跆拳道的衣服給我買來(lái)了,我試穿了一下,不大不小剛合適,感覺(jué)還挺神氣的。爸爸說(shuō):“我已交好了錢,明天就去!碑(dāng)天晚上我興奮了很久,不停地在想跆拳道是怎么練的?訓(xùn)練很難嗎?以后我就會(huì)功夫了?

          因?yàn)槭堑谝淮紊硝倘勒n,我感到非常的新鮮,早早就整裝待發(fā),就等爸爸送我了。爸爸把我送到以后,跟我一起上去,在樓道中我就已經(jīng)聽(tīng)到了吵鬧聲,走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)地我呆了,居然連三四歲的小孩也在練跆拳道,真有點(diǎn)不可思議。開(kāi)始訓(xùn)練了,教練讓我們先圍場(chǎng)地跑十圈,原來(lái)這才是準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),后來(lái)教練又讓我們壓腿、踢腿、豎叉、橫叉、翻跟斗、蛙跳,而且嘴上還要發(fā)出“哈!嘿!”的喊聲······終于一堂課下來(lái)了,我渾身酸痛已經(jīng)累得不行了,第一次的訓(xùn)練就這么“可怕”,不知道以后還會(huì)是什么樣的“魔鬼訓(xùn)練”,心中閃過(guò)一絲‘打退堂鼓’的念頭。

          從道館出來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō),今天是不是學(xué)得很累,但是相信你一定能堅(jiān)持下去。突然我明白爸爸為什么讓我學(xué)跆拳道了,就是想增強(qiáng)我的體質(zhì),磨練我的意志,培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神。這不正也是跆拳道的真正含義-----禮儀廉恥忍耐克己百折不屈。于是我向爸爸表示,我一定會(huì)堅(jiān)持的,要像巖竹那樣,再苦再累也不能退縮。所謂:有志者事竟成!今年我經(jīng)過(guò)考核,已經(jīng)從白帶升到黃帶啦!

          在生活中我們都要像巖竹一樣在困境中不斷戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,那樣才會(huì)取得一次又一次的成功,這樣的道理在許多古詩(shī)中都有,所以我們要爭(zhēng)做“讀千年古詩(shī),做清風(fēng)少年”!

        古詩(shī)的作文600字 篇4

          “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,走進(jìn)古詩(shī)詞,我們可以跟著詩(shī)人去欣賞四季的美景。

          春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤(rùn)大地的春雨。夜晚時(shí)分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啼聲,去欣賞那東風(fēng)剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚嘆出墻紅杏的美。

          夏季,我們能看到農(nóng)民們?cè)谡鐣r(shí)耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”;蚴强茨遣怕都饧庑〗堑暮扇~與點(diǎn)水蜻蜓,在一個(gè)閑暇時(shí)聽(tīng)那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛(ài)夏日長(zhǎng)”。

          秋季是豐收的季節(jié),請(qǐng)閉上眼睛想一想,一個(gè)人行走在楓林中,看那紅過(guò)的二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧?kù)o、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時(shí),人們會(huì)感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來(lái)的粟這時(shí)也飽滿起來(lái),秋風(fēng)驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

          冬季,我們能發(fā)現(xiàn)那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)放。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見(jiàn)“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”的盛景。

          在古詩(shī)詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩(shī)中鄉(xiāng)情,詩(shī)中友情。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”這是對(duì)親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。朋友分別之時(shí),送上“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見(jiàn),我們可以學(xué)李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,也可以唱出“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”……

          一卷詩(shī)詞,一縷書(shū)香,一份古韻。走進(jìn)古詩(shī)詞,就走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。古詩(shī)詞里的四季如畫(huà),古詩(shī)詞里的鄉(xiāng)情讓人回味無(wú)窮,古詩(shī)詞里的友情讓人難以忘懷,古詩(shī)詞里有流連忘返的美景。

        古詩(shī)的作文600字 篇5

          “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我每每讀著這首古詩(shī)時(shí),心里不禁泛起層層漣漪,浮想聯(lián)翩……

          在冰涼的地面上,從半空中斜射下來(lái)一道光束,同樣也是冰涼的,我尋找著這光束的源頭,原來(lái)是月亮。抬頭仰望,似乎看到在月亮上有個(gè)人影,可能是嫦娥吧,手中抱著一個(gè)兔子,也許是玉兔,正坐在桂花樹(shù)下遙望著這她幾百年來(lái)一直依戀的蒼涼世間。

          讀著這首從幼兒開(kāi)始熟悉的唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》,我仿佛看見(jiàn)了一位風(fēng)塵仆仆的大師在夜深人靜的晚上,在井床上看天空明月灑在地上,宛如層層的白霜的月光。 仰望夜空的明月,不由得低下頭,思念自己的故鄉(xiāng)。

          李白的《靜夜思》用清新樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人,寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的'感受。是啊,思鄉(xiāng)之情,人人有之。

          望月,哀,感觸;悲,思念;深,回憶、迷茫。

          “鳥(niǎo)有一個(gè)巢,人有一個(gè)家!睂(duì)每個(gè)人而言:家是感受親情的港灣,父母的愛(ài),會(huì)給孩子無(wú)限的溫馨。而現(xiàn)在,許許多多的父母因?yàn)樯钏,常年在外打工,而不能和孩子生活在一起,讓孩子成了“留守兒童”。他們何嘗不想時(shí)刻陪伴在孩子身邊,可現(xiàn)實(shí)讓他們感到萬(wàn)分無(wú)奈。留守兒童們沒(méi)有父母的關(guān)懷和呵護(hù),我們有責(zé)任關(guān)心他們,幫助他們,我更希望全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),為留守兒童托舉起一片燦爛的藍(lán)天。

          古詩(shī)的美不僅美在語(yǔ)言,更是美在意境,美在感動(dòng)。遇見(jiàn)最美古詩(shī),讓我熱愛(ài)生活,感悟生活。

          光陰荏苒,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊,啊!古詩(shī),時(shí)光匆匆,唯你長(zhǎng)存,你是最美的。

        古詩(shī)的作文600字 篇6

          每次放假的時(shí)候,老師總會(huì)布置幾首古詩(shī)詞讓我們背,還嚇唬我們開(kāi)學(xué)以后學(xué)校要一個(gè)一個(gè)檢查。

          有的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,我記憶力好,就這幾首古詩(shī)詞嘛,幾天就背會(huì)了!庇械耐瑢W(xué)想:“我記憶力差,要是開(kāi)學(xué)以后學(xué)校抽查到我,我不會(huì)背,給班級(jí)抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同學(xué)覺(jué)得我到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候背,背會(huì)幾首蒙混過(guò)關(guān)就行了。當(dāng)然還有的個(gè)別同學(xué)會(huì)說(shuō):“我就不背,你還能把我怎么樣?

          然而就是這種不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),那是四年級(jí)升五年級(jí)的時(shí)候,暑假已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我的古詩(shī)詞還沒(méi)背會(huì),在上學(xué)的路上我一邊騎一邊沉浸到了背古詩(shī)詞的境界里,漸漸的已經(jīng)忘了我在騎車。

          就在我背的正入迷的時(shí)候,有人喊了我一下,說(shuō):“小孩,小孩,你快撞到花池上了。”但我一點(diǎn)聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還是飛快地騎著車。又有一位人叫著我說(shuō):“小孩、小孩……”他的聲音非常洪亮。把我嚇得不由自主地顫抖了一下,這時(shí)我才清醒來(lái)。我問(wèn)著那個(gè)叔叔:“你叫我干什么?”他用手指指向前方并沒(méi)有說(shuō)話。我不明白怎么回事,于是一直問(wèn)著他?他能聽(tīng)懂我說(shuō)話,但他就是不說(shuō)話。這時(shí)他還用頭向左前方蠕動(dòng)。我順著他指的方向望去,這才明白怎么回事,原來(lái)是我快要撞到護(hù)欄了!

          “啥?快要撞到護(hù)欄了!蔽业男那轭D時(shí)慌張起來(lái),我立刻開(kāi)始減速,可是車速太快了,眼看著就要撞到護(hù)欄上了,現(xiàn)在只剩下兩種情況:一撞上護(hù)欄,二連人帶車飛出去。我只能選擇第一個(gè),第二個(gè)是拿生命開(kāi)玩笑!瞬間撞到了護(hù)欄。這次是有護(hù)欄,要是下一次再這樣沒(méi)人提醒你,那你可能沖到機(jī)動(dòng)車道上,如果真是那樣結(jié)果可就危險(xiǎn)了,會(huì)比這次結(jié)果嚴(yán)重得多!

          我以后不能再這樣背古詩(shī)詞了,不然的話后果可不堪設(shè)想!

        古詩(shī)的作文600字 篇7

          悲莫悲兮生別離——戰(zhàn)國(guó).楚.屈原《九歌.少司命》

          春草明年綠,王孫歸不歸?(白居易:《賦得古原草送別》)

          此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。——駱賓王《易水送別》

          渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

          多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!——柳永《雨霖鈴》

          逢人漸覺(jué)鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山——唐.司空?qǐng)D《漫書(shū)五首》

          孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白:《送孟浩然之廣陵》)

          故關(guān)衰草遍,離別正堪悲。路出寒云外,人歸暮雪時(shí)。少孤為客早,多難識(shí)君遲。掩泣空相向,風(fēng)塵何所期。

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 ——王勃送《送杜少府之任蜀州》 寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤?王昌齡:《芙蓉樓送辛漸》)

          輪臺(tái)東門送君去,雪上空留馬行處。(岑參:《白雪歌送武判官歸京》)

          少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰.——唐.賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

          桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。唐李白《贈(zèng)汪倫》

          天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

          唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波——唐.賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首》

          渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維:《送元二使安西》)

          相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩——漢《古詩(shī)十九首.行行重行行》

          潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟!拙右住杜眯小

          又送王孫去,萋萋滿別情。(李白:《送友人》

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

          丈夫非無(wú)淚,不灑離別間!扆斆伞秳e離》

        古詩(shī)的作文600字 篇8

          我們是神奇的生物,有思想,能行動(dòng),能化大事為小,能化小事為了。但是,你一定在內(nèi)心的角落里有一件讓你沒(méi)齒難忘的事,我們不愿意它被人所提及,那段記憶也不敢觸碰,它就像掌紋深刻在皮膚里,總在你的腦中來(lái)來(lái)往往,讓我們揮之不去。

          杜牧所走筆的古詩(shī)《泊秦淮》就用精簡(jiǎn)語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)道理至少我們不能改變歷史,但恥辱依舊應(yīng)該被我們銘記。

          煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

          商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

          這個(gè)將入天命之年的老人,用雙眼看清了整個(gè)大唐,眼望極盛之時(shí)的繁華情形,也看清了,讓大唐由盛轉(zhuǎn)衰的安史之亂?辞辶藷熁鸢愕膭P旋而歸,也看清了人心里的眼花繚亂。

          我們要銘記歷史,不做所謂的商女。

          日本侵略者把魔爪伸向南京之時(shí),彈片籠罩了這個(gè)人潮奔涌的城市,被活埋于大地之下的人民是平凡的,他們沒(méi)有理由被迫害。他們的血染紅了侵略者的雙眼,恥辱已經(jīng)在中國(guó)的皮膚上重重劃了一刀,還沒(méi)結(jié)痂,刀鋒又帶著寒光卷土重來(lái)。

          人民被迫害是國(guó)的失職!士兵慘死于黃土沙場(chǎng),是將的無(wú)能!

          商女啊,你低下頭拂過(guò)你的血脈,血漿里倒映的上下五千年的來(lái)來(lái)往往,反映了雙眼的匆匆忙忙。

          歷史舞臺(tái)上沒(méi)有人是被簽訂終身合約的演員,都如過(guò)客一般,來(lái)去無(wú)蹤,留下金色的希望和灰色的陽(yáng)光,我們要把灰色的陽(yáng)光裝進(jìn)瓶子里,把恥辱的味道封存。

          詩(shī)中后庭花的唱者多半是愚蠢的,給人的是跳梁小丑的形象。

          我們自身就是生活中的杜牧,我們堅(jiān)決不做詩(shī)人筆下的商女,不讓自己成為憾者,也不讓自己成為過(guò)街老鼠一般的恥辱,我們期待著新的道路已經(jīng)開(kāi)啟。

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