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      2. 古詩作文600字

        時間:2021-07-12 08:51:15 我要投稿

        關(guān)于古詩作文600字匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編幫大家整理的古詩作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于古詩作文600字匯總5篇

        古詩作文600字 篇1

          由古至今,古詩三百首一直是我們中華人民的驕傲。每一個國家都十分羨慕,但是隨著社會的發(fā)展,人們漸漸把這些中國人的驕傲——古詩,忘記了。雖說小學(xué)課本上也有古詩,但是,一本書上又有幾首古詩呢?有些人,雖然還記得一部分,例如:春曉、鵝和一些幼兒園小朋友都會的古詩外,那些含有深刻道理的古詩有誰會記得呢?人們不但不記住這些傳統(tǒng)的文化,還把這些含義深刻的古詩改寫,就拿“望廬山瀑布”這首詩來說吧,一些不理解古詩含義的人,居然把這首詩改成這樣:日照烤爐升香煙,雞鴨魚肉在眼前?谒飨氯С,一摸兜里沒有錢。雖然我剛剛聽時也覺得挺好笑,但是笑過后,我卻覺得這簡直是侮辱了古詩,李白把這首詩寫的那么好,那些人卻把飛流直下的瀑布水比喻成口水,就算不是侮辱,也惡心。

          這些人只是初級性的改寫,有一些不良少年,還把古詩的詞改的不堪入耳,完全是對小學(xué)生的身心進行影響,把好學(xué)生都教壞了,差生更加不用說。如果他們把古詩的詞改掉,但是也是含有教育意義的話,我是百分之百的贊成,因為那些古詩都是古文,一般人很難理解;但是改成現(xiàn)代文后,對人們理解也有好處?墒悄切┛蓯旱娜耍粌H僅把古詩的詞改了,而且改的并不是對我們有益的。這種行為是不可以原諒的,他們改掉古詩是對我們中國的古代文化的藐視,對我們中國古代文化的不敬。難道這些人可以饒恕嗎?

          對于這種人,我們不應(yīng)該理睬他們,更加不能學(xué)習(xí)他們。聽到他們說時,應(yīng)該對他們進行批評,不應(yīng)該笑,這樣會使他們更加猖狂,繼續(xù)為得到那種沒用的虛榮而繼續(xù)改寫古詩。所以,我們不僅要從自己做起,還要告訴別人,不要這樣做。讓古詩“變味”的機會再少一個。

          我希望古詩不要繼續(xù)“變味”了!讓我們的子孫后代可以目睹我們中國的文化,讓我們的子孫后代來為這偉大的傳統(tǒng)文化而驕傲吧!

        古詩作文600字 篇2

          春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

          春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!

          春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

          在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

          春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

          春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”

          春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

        古詩作文600字 篇3

          生活中,每一種事物都會有一道亮麗的風(fēng)景,而古詩,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?

          春天,我看到那一條條柳枝隨風(fēng)飄動時,不由得想起賀知章的“畢竟書成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。看到竹林之外桃花奮力成長,鴨子在水中暢游,又想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

          夏天,看著那碧綠的`湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨特的風(fēng)景線,不由得聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面。

          而秋天,更是別有一番風(fēng)味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的天地,就像是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來,發(fā)出“咚”“咚”“咚”的聲音,展現(xiàn)“明月松間照,清泉石上流”的幽靜。

          冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發(fā)出淡淡的香味,真不愧是有著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”之美!

          當(dāng)沉靜于古詩之中時,我仿佛看到了當(dāng)年項羽那“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。仿佛看到那“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”紅軍長征時精神的堅毅。仿佛又看到了于謙那種“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的磊落。仿佛還看到了孟郊那種“誰言寸草心,報得三春暉”母愛的真摯。

          古詩,你把我們領(lǐng)進一個別樣的天地,教會我們認識你的內(nèi)涵,教會我們領(lǐng)悟你的意義。古詩,你也是生活中一道別樣的風(fēng)景線。

        古詩作文600字 篇4

          陳老師微笑著走上講臺,說:“今天我們來尋找春天!蔽页蛑颐擅傻奶炜蘸凸忸^一樣的樹,疑惑了:“春天在哪里呢?”老師讓我們拿出《唐詩80首》,我一翻,果真有一幅幅生機勃勃的春景圖在書里出現(xiàn)了。

          春風(fēng)是早春的先鋒隊。你看,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝猴L(fēng)呼呼地吹著,吹開了灰蒙蒙的霧霾,吹落了枝頭上的枯葉,吹軟了堅硬的大地。春風(fēng)在大地上撒歡兒,連續(xù)高喊著:“春天到來了,萬物復(fù)蘇了!

          跟著春風(fēng)的春雨開始報幕了。它悄悄地降落到人間。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!绷辆ЬУ挠杲z像春姑娘紡織的線,交織成一張若隱若現(xiàn)的網(wǎng)。雨絲飄進樹洞里,喚醒了沉睡的小熊;雨絲落在柳樹上,喚醒了干癟的柳條;雨絲灑在田野上,喚醒了枯黃的小草。春姑娘把雨水灑在大地上,對大地來說這就是脈動、紅牛能量飲料,它立刻蘇醒了。

          草綠了,花開了,柳樹上鉆出了一個個嫩芽。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”小草探出了淡黃的小腦袋,大口大口呼吸著清香的空氣!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝猴L(fēng)吹拂,柳條擺動著翠綠的長發(fā),那一片片柳葉像一片片耀眼的翡翠!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!标柎喝拢瑹o論是道邊、花園,都能看到五彩繽紛的鮮花,聞到淡淡的花香。

          小鳥也來參加春天的派對了!澳嗳陲w燕子,沙暖睡鴛鴦!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!眹\嘰喳喳,啁啁啾啾…鴛鴦戲水,野鴨叼魚,燕子做窩,好一副熱鬧的春景圖。

          這樣一幅桃紅柳綠,生機勃勃的畫面,怎能少了兒童的身影呢?“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋!焙⒆觽冊趶V場上、田野里奔跑著,跳躍著,呼喊著,笑鬧著…我真想有一個時光機穿越回古代,和孩子們一起撒歡兒玩耍。

          古詩里的春天真是多姿多彩呀!

        古詩作文600字 篇5

          中國是一個充盈著詩香的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出。古詩文化是中國歷史上一顆燦爛奪目的明珠,是世界文壇上不可缺少的明星。今天,我走進優(yōu)雅圣潔的古詩苑,感受詩詞文化的魅力。

          春天的古詩苑,有著“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機勃勃。遠遠地瞧見陶淵明彎腰勞作,高吟:“采菊東籬下,悠然見南山”。享受田園生活的樂趣。走進春意盎然的農(nóng)家小院,望見一枝紅杏探出墻頭,展露風(fēng)姿,觀看世界,這還真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。坐在石潭邊,與趙師秀一起感受“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的閑靜。春天的古詩苑,生機勃勃,恬靜幽然賞心悅目。

          夏天的古詩苑,有著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情,走進一處碧綠的小池,望著嬌嫩的小荷上亭亭玉立著一只青綠的蜻蜓,正可謂“不荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。轉(zhuǎn)身欲去,又聽聞“糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢”,緣是在杜甫絕句漫步,悠悠而至。路過四月的鄉(xiāng)村,望見山川碧綠,雨暮似煙,感受到“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的靜謐幽然。夏天的古詩苑,熱情洋溢寧靜幽然。

          秋天的古詩苑,有著“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的蒼涼。遠遠望見天邊的地平線上出現(xiàn)一個騎獨馬的剪影,緣是馬致遠:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨的悲哀。抬頭再看,見紅黃的黃昏天空飛過一只孤單大鶩,真是“落霞與孤哀凄涼,悲凄哀轉(zhuǎn)。

          冬天的古詩苑,有著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。遙聞王安石賞梅而吟:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,感受梅花不屈不撓的頑強精神。體會“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的孤單。冬天的古詩苑,寒冷孤寂,寂寞哀涼。

          哦,漫步古詩苑。

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