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      2. 古詩作文300字

        時間:2021-06-16 09:56:50 我要投稿

        關(guān)于古詩作文300字匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎?下面是小編為大家收集的古詩作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于古詩作文300字匯總6篇

        古詩作文300字 篇1

          爸爸媽媽希望我從小就是個小才女,所以我讀過許多古詩。

          明代大詩人于謙寫的【石灰吟】了解到于謙為官廉潔正直,我還讀過清代大詩人鄭燮寫的【竹石】讓我明白了要像竹子一樣正直不阿的道理,我還讀過許多古詩,最喜歡的還是唐代詩人賈島寫的【劍客】。 我最喜歡【劍客】的第四句’’誰又不平事’’。意思是說,你告訴我,誰遭受了冤屈不平的事,我一定去幫助他。說明了詩人行俠仗義、鏟除邪惡的性格,從中我感受到了詩人急于施展才華,想干一番事業(yè)的壯志豪情。

          其實(shí),我讀了這篇文章的體會是:我要快快長大,不說為爸爸媽媽分擔(dān)一些事,也不說要創(chuàng)業(yè)成才,但是我想減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽少辛苦一點(diǎn),多點(diǎn)時間休息,身體健健康康的。

        古詩作文300字 篇2

          從小的時候,爸爸媽媽就開始教我古詩了。

          三歲的時候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!泵慨(dāng)我吟起這首詩的時候,在我耳邊就會響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”上小學(xué)低年級的時候,這首《詠柳》便是我們必需要會背的古詩了。

          隨著年齡的增長上了中年級了,要背的詩也越來越復(fù)雜了。像什么:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!薄袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪!薄啊边@些古詩可都包著濃濃的情意。

          我是越長越大的,古詩也是越長越大了。

          高年級了,成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了,當(dāng)然學(xué)的古詩要更上一層樓了,要不然,這個大姐姐不是白當(dāng)了嗎?

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@就是課本上的一首對母親的關(guān)愛之情想報(bào)答的詩了。

          古詩文,從小到大,你一直伴我成長,你是我的好伙伴!

          我愿意在古詩文的海洋里成長。

        古詩作文300字 篇3

          輕輕地叩開古詩詞的門扉,我突然發(fā)現(xiàn)原來詩歌的殿堂如此美妙。

          小時候,媽媽教我念誦唐詩宋詞,讀詩是一種高雅的享受,是一種心靈的洗滌,F(xiàn)在,我時常翻翻古典的古詩詞,它們已經(jīng)如大片大片的墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語調(diào),特別是煙雨中的輕吟淺唱,櫻花樹下的憂傷囈語。

          我從“今我來思,雨雪霏霏”中仿佛看見了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間里有一位遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士歸來;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中看見春雨伴著春風(fēng)悄悄地在夜晚下起來,蜷縮的小草和干枯的樹葉在雨水的滋潤下舒展開來;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”讓我聯(lián)想起農(nóng)夫們?nèi)齻一群五個一伙地談?wù)撝S收的的年景,空氣中彌漫著若有若無稻花的清香,沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。

          這些美妙的聯(lián)想,讓我更加喜歡讀古典詩詞。我愛古詩,它能讓我們更加有文化底蘊(yùn),是的,古詩詞是中華民族的國粹,我們應(yīng)該努力地學(xué)好古詩詞,為祖國的未來添上古色古香的一筆!

        古詩作文300字 篇4

          賀知章是古代唐朝著名的一位詩人。有一年二月,他來到一個地方,這個地方的柳樹又多又漂亮。他走到一處湖邊,湖邊上正好有一棵高高的柳樹,賀知章抬頭望著這棵柳樹,柳樹上長滿了嫩綠的新葉,就像用碧玉打扮的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹像一位亭亭玉立的少女,柳樹垂下的無數(shù)根枝條就像少女的發(fā)絲。這時,他想:這嫩綠的新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來的呢?忽然一陣春風(fēng)吹來,這無數(shù)根枝條隨風(fēng)飄搖,真像春風(fēng)姑娘給這位亭亭玉立的.少女梳洗和修剪她的長發(fā),讓她更加美麗,惹人喜愛。這時,賀知章默默感嘆,用右手抹著自己的胡子,望著柳樹說:“真美啊!這么美的柳樹,我要用詩句來贊美、歌頌它”。

          隨后,賀知章便吟詩起來:《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。晚上,賀知章把今天所吟的這首詩寫在了紙上,然后慢慢韻味。直到現(xiàn)在,這首古代唐朝著名的詩人賀知章所寫的《詠柳》,已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩了。

        古詩作文300字 篇5

          在六月中旬的西湖湖畔邊,詩人楊萬里和好友林子方已經(jīng)被陶醉了。這六月的荷花就是與平常的不相同,開得更美更旺了!放眼望去,到處都是碧綠的荷葉與粉紅的荷花。荷花的樣子各不相同,有的才是個花苞,有的才是個花苞,像個文靜含羞的小女孩,亭亭玉立地站在那里;有的才微微張開了一點(diǎn)兒;有的已經(jīng)全部張開了,就像一個婀娜多姿的姑娘在跳舞......這些荷花有白、有紅、有黃,可不管是什么顏色,都顯得清純可愛,真可謂是“出淤泥而不染”!荷花厚實(shí)而寬闊,有農(nóng)民的斗笠那么大,葉桿又高又壯,像是一只手臂在支撐著荷葉。一陳微風(fēng)吹過,它們好像在竊竊私語呢!

          他們久久地站在湖邊,欣賞著這迷人的景色。夏天,在荷花與荷葉的點(diǎn)綴下顯得更加美好!

          想到林子方馬上要走了,楊萬里與他依依不舍地告別,離走前,他送林子方一首詩《曉出凈慈寺送林子方》,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          從此,林子方淹沒在歷史的長河中,而這首《曉出凈慈寺送林子方》也流傳了下來。

        古詩作文300字 篇6

          春季一直在下雨,人們都說寧波的天漏了,我盼望陽光明媚的春天。媽媽說可以去古詩里尋找春天。

          我首先想到的是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏,我們早早放學(xué),又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時候見到了一大片的新綠。

          我看到了在湖里游玩的鴨子,不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。老師說這是用擬人的手法描寫春的特點(diǎn)。同樣用擬人的手法描述桃花的詩句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶,留住了啼叫的黃鶯,動靜結(jié)合的畫面恰好是詩圣杜甫的“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

          春天的小草剛剛長出來,白居易就騎馬去賞春了,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。同個朝代的賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀,剪出了柳樹的一條條柳枝,于是就有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的千古名句。

          關(guān)于春天的詩句還有很多很多,比如“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓我們一起去古詩里尋找春天吧。

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