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      2. 古詩的作文600字

        時間:2021-05-22 15:12:05 我要投稿

        關于古詩的作文600字匯總9篇

          在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編整理的古詩的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

        關于古詩的作文600字匯總9篇

        古詩的作文600字 篇1

          九月九日憶山東兄弟

          獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

          遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

          商山早行

          晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

          雞聲茅店月,人跡板橋霜。

          槲葉落山路,枳花明驛墻。

          因思杜陵夢,鳧雁滿回塘

          逢入京使 唐 岑參

          故園東望路漫漫,

          雙袖龍鐘淚不干。

          馬上相逢無紙筆,

          憑君傳語報平安。

          人日思歸

          薛道衡

          人春才七日,

          離家已二年。

          人歸落雁后,

          思發(fā)在花前。

          旅次朔方

          劉皂

          客舍并州已十霜,

          歸心日夜憶咸陽。

          無端更渡桑干水,

          卻望并州是故鄉(xiāng)。

          春夜洛城聞笛

          李白

          誰家玉笛暗飛聲,

          散入春風滿洛城。

          此夜曲中聞折柳,

          何人不起故園情。

          月夜憶舍弟

          杜甫

          戌鼓斷人行,秋邊一雁聲。

          露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

          有弟皆分散,無家問死生。

          寄書長不達,況乃未休兵。

          邯鄲冬至夜思家

          邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

          想得家中夜深坐,還應說著遠行人。

          南浦別

          南浦凄凄別,西風裊裊秋。

          一看腸一斷,好去莫回頭。

          望驛臺

          靖安宅里當窗柳,望驛臺前撲地花。

          兩處春光同日盡,居人思客客思家.

          旅次寄湖南張郎中 戎昱

          寒江近戶漫流聲,竹影當窗亂月明。 歸夢不知湖水闊,夜來還到洛陽城.

          村行 王禹偁

          馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。 萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。 棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。

        古詩的作文600字 篇2

          在這六年的小學時光里,我學到了很多古詩。其中我最喜歡的還是學的那首《草》。

          "草。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。"這是多好的一首詩!雖然沒有優(yōu)美的詞語,但它語言簡練,蘊含道理及其豐富。

          說實話,我之前并不喜歡草,而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹下,雜草叢生,以至于我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹本應吸收的營養(yǎng),不但讓長出來的櫻桃又小又酸,而自己卻越長越旺。

          但我學了《草》這首古詩后,我一改對草的厭惡,轉變成了喜歡。

          想像在一望無際的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松軟的草地上。聞著青草淡淡優(yōu)雅的芳香。正陶醉其中,但卻發(fā)現(xiàn)青草早上鉤的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來不及生氣,抬頭看看那綠油油,延續(xù)到天地交界處的草地,你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質享受,還滋潤了我的心靈。

          總有不幸的時候。不懂事的孩童不小心把這草點燃了。可是沒過幾分鐘,火焰慢慢熄滅了。因為草太多了,多得讓火感到膽怯,敗下了。燒黑的草在抽噎,可是它卻下定決心,重新生長。待到第二年春天,我們又看到綠油油的草安然無恙。這便是"野火燒不盡,春風吹又生。"

          我想:我們是不是要向草學習呢?雖然失手過,可是沒有失去過對勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云繚繞的山頂觀看著美麗的景色。招招手,高聲吶喊:"我--成--功--了--!"

          《草》,這首古詩教會我了好多。

        古詩的作文600字 篇3

          古詩是中華民族源遠流長的文化,是幾千年不變的,不衰的非文物遺產。古詩中的風花雪月。更是令人……

          風:時而兇猛,時而溫柔,時而神奇,時而愁情。

          有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!钡臏厝,婉約!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”的豪情,悲壯。 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!钡纳衿,多彩!皷|風惡,歡情薄,一懷愁緒幾年離索。”的愁情,無奈。

          花:時而無情,時而美麗,時而驚心,時而炫彩。

          有“夜來風雨聲, 花落知多少!钡臒o情,離索 “感時花濺淚, 恨別鳥驚心!钡谋,驚心“遲日江山麗, 春風花草香!钡拿利悾挪省安傻冒倩ǔ擅酆, 為誰辛苦為誰甜!钡男燎,甜蜜。

          雪:時而冰冷,時而多姿,時而輕盈,時而朦朧。

          有“千里冰封,萬里雪飄!钡谋,寒冷。 “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!钡穆w,多姿“看雪乘清旦,無人坐獨謠。拂花輕尚起,落地暖初銷!陛p盈,動人“霧散瓊枝出,日斜鉛粉殘!钡碾鼥V,幻影。

          月:時而纏情,時而宏偉,時而夢幻,時而誠心。

          有“海上生明月,天涯共此時!钡睦p情,相思“明月出天山,蒼茫云海間!钡暮陚,壯麗“卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”的可愛,夢幻 “但愿人長久,千里共嬋娟!”的祝愿,祈求。

          古詩中有風花雪月,古詩中有名勝古跡,古詩中有春夏秋冬,古詩中有愁緒離別。古詩中有…… 風時兇溫神愁情,花時無情美驚炫彩。雪時冰姿輕朦朧,月時纏情宏夢誠。風花雪月,愁緒離別。

          在古詩中淋漓盡致的彰顯。

        古詩的作文600字 篇4

          走進古詩,感受那草長鶯飛的生機,那拂堤楊柳的輕柔,那萬紫千紅的多彩。古詩里的春天,除了美,還有絕美。

          古詩里的春天,美在小景。“新年都未有芳華,二月初驚見草芽!贝汉锨,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已!霸娂仪寰霸谛麓,綠柳才黃半未勻!蹦切麓旱那寰,半黃半綠,尚未均勻,柳樹上點點新意,煥發(fā)著生機,點綴著春意漸起的天地!按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來!币恢t杏從墻頭探出腦袋,按耐不住內心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見的草芽,那才黃的綠柳,那出墻的一枝紅杏,讓我在一個個小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。

          古詩里的春天,美在動靜交融!敖跳B逾白,山青花欲燃。”碧綠的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅定如鐵。高飛的鳥兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時山間一片熱鬧歡騰的景象!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!贝阂鉂u濃,那野花有名字的,沒名字的,遍地開放,開得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。

          古詩里的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!奔娂娪杲z,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結心間,似乎心也同風雨一起飄灑愛的記憶!罢墙虾蔑L景,落花時節(jié)又逢君。”好久不曾相見,而如今,在這暮春時節(jié),恰好與你相逢,我的心情激動不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。

          古詩里的春天,美在細微小景,美在動靜交融,美在情真意切。走進詩的天地,享受春之美,品味春之絕美。

        古詩的作文600字 篇5

          “春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,走進古詩詞,我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。

          春季是萬物復蘇的季節(jié),我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲,去欣賞那東風剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚嘆出墻紅杏的美。

          夏季,我們能看到農民們在正午時耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”;蚴强茨遣怕都饧庑〗堑暮扇~與點水蜻蜓,在一個閑暇時聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。

          秋季是豐收的季節(jié),請閉上眼睛想一想,一個人行走在楓林中,看那紅過的二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時,人們會感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來的粟這時也飽滿起來,秋風驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

          冬季,我們能發(fā)現(xiàn)那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨自開放。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。

          在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉(xiāng)情,詩中友情。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”這是對親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這是對家鄉(xiāng)的眷戀。朋友分別之時,送上“海內存知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見,我們可以學李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當我們畢業(yè)的時候,也可以唱出“長亭外,古道邊,芳草碧連天”……

          一卷詩詞,一縷書香,一份古韻。走進古詩詞,就走進了一個美麗的世界。古詩詞里的四季如畫,古詩詞里的鄉(xiāng)情讓人回味無窮,古詩詞里的友情讓人難以忘懷,古詩詞里有流連忘返的美景。

        古詩的作文600字 篇6

          讀了十幾年的華夏經典,背了那么多的古詩詞,我們是否會有些感悟呢?當然!是對理想的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷呢?不管是什么,我們總是有自己的看法,范仲淹說的好:“覽物之情,得無異乎?”

          這些先賢的靈魂融入了這些樸實無華的古詩詞中,向我們展示著一個個人生哲理。想要擁有一個像先賢們那樣的別樣人生,我們難道不應有“不以物喜,不以已悲”的寬闊胸襟嗎?樹立理想,難道不應有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的氣度嗎?追求理想,難道不應有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的恒心嗎?人生路,不可能是一路平坦的,面對困難,我們怎能退卻?“不經嚴冬徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,沒有像梅花這樣的人生態(tài)度,又怎能擁有一個別樣人生呢?

          人生,網。人的一生不可能只為了自己,我們也要擁有歐陽修“與民同樂”的氣度。面對邪惡勢力,更應有賈島的“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事”的勇氣。對待朋友,難道能少得了一顆真誠的心嗎?“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”,對待朋友,正應像曹操所寫下的《短歌行》中的胸襟啊!我們不僅應當真誠對待朋友,更應當像范仲淹那樣勸告朋友,讓朋友從你身上得到高尚的人生態(tài)度,“噫!微斯人,吾誰與歸”。一個正義的人,應當有一顆愛國之心,就應像文天祥那樣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,就應有這樣為國而死,置生死于度外的愛國情懷。危難時刻,我們更應像陳毅爺爺那樣: “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!睂橙,要像岳飛那樣:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”

          做到了這些,你就會發(fā)現(xiàn),你的別樣人生,就像那句古詩詞一樣——驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

          中華文明,博大精深。仰慕中華文明的人有千千萬,感悟也自然有千千萬。還是那句話——

          覽物之情,得無異乎?

        古詩的作文600字 篇7

          野芳發(fā)而幽香“春”;佳木秀而繁陰“夏”;風霜高潔“秋”;水落石出“冬”。中國上下五千年的文化更是源遠流長。詩中的“春”是春意盎然,詩中的“夏”是生機勃勃,詩中的“秋”是雁過留聲,詩中的“冬”是寒雪紛飛。我則尤為喜歡詩中的.“冬”。

          在冬天,爺爺抱著我坐在火爐旁的搖椅上教我一首首的背誦唐詩。我清晰的記得背誦的第一首詩是王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。多美的一首詩呀!我愛梅花,愛它的高潔,愛它的謙虛,更愛它的堅貞不屈。冬因梅而傲,梅因冬而俏。

          漸漸地,接觸了描寫冬的古詩。王維的《四氣歌》“鳴笙起秋風,置灑飛冬雪!疤諟Y明的《四時》“秋月?lián)P明惲,冬嶺秀寒松!傲谠摹督贰扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!捌渲形易钕矚g柳宗元的《江雪》他把冬天的氣氛,景象都淋漓盡致的刻畫出來。

          隨著時間的流逝,我對詩有了更深一層的理解。在這一次綜合學習中我又開始接觸元曲。元曲中的神秘促使我走近它,元曲中我最喜歡關漢卿的《大德歌(冬)》:雪粉花,舞梨花,再不見煙村四五家。密灑堪圖畫,看疏林晚鴉。黃蘆掩映清江下,斜攬著釣魚槎。詩的意境真美!在詩中沒有人跡卻不缺少熱鬧,寒冷卻不缺少生氣,給人一種身臨其境的感覺。,我開始讀白樸的一曲《天凈沙。冬》:一聲畫角譙門,門庭新月黃昏。剛開始讀時它讓人揣摩不透,我正要去翻詩意,老師攔住我說:“詩就像茶需要細細品味,需要在一次次的揣摩與品讀下才能得知它的含義!

          我輕叩開了詩歌的大門,也對詩人和更多的描寫冬的詩有了興趣。古詩雖然離我們有幾千年的歷史,但在我們細細的品味下,古詩好像搖身一變走進了我們的生活,F(xiàn)在我還會比較古詩與現(xiàn)代詩的不同,在學習方面也積累了不少知識。我愿意牽著你的手,再次輕叩古詩的大門,走進詩的國度。

        古詩的作文600字 篇8

          悲莫悲兮生別離——戰(zhàn)國.楚.屈原《九歌.少司命》

          春草明年綠,王孫歸不歸?(白居易:《賦得古原草送別》)

          此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠!樫e王《易水送別》

          渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

          多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!——柳永《雨霖鈴》

          逢人漸覺鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山——唐.司空圖《漫書五首》

          孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白:《送孟浩然之廣陵》)

          故關衰草遍,離別正堪悲。路出寒云外,人歸暮雪時。少孤為客早,多難識君遲。掩泣空相向,風塵何所期。

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

          海內存知己,天涯若比鄰。 ——王勃送《送杜少府之任蜀州》 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。(王昌齡:《芙蓉樓送辛漸》)

          輪臺東門送君去,雪上空留馬行處。(岑參:《白雪歌送武判官歸京》)

          少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰.——唐.賀知章《回鄉(xiāng)偶書》

          桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。唐李白《贈汪倫》

          天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

          唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波——唐.賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》

          渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維:《送元二使安西》)

          相去日已遠,衣帶日已緩——漢《古詩十九首.行行重行行》

          潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟!拙右住杜眯小

          又送王孫去,萋萋滿別情。(李白:《送友人》

          長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

          丈夫非無淚,不灑離別間!扆斆伞秳e離》

        古詩的作文600字 篇9

          古詩詞,我成長的一抹詩意色彩。

          鳳凰鳴,暗香疏,珠簾間,搖曳月影……幽篁嘯,燈如豆,捧一卷詩,聽一段弦。

          “天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!彼烈馊缒悖瑸⒚撊缒,世間再無第二人,你一樽清酒在喉,毫端走,筆鋒瘦,潑墨書寫一段一段的千古絕唱。乘風狂傲,一腔詩情踏碎了凌霄。寂寞如你,壯志難酬如你。你悲嘆“行路難!行路難!多歧路,今安在?”你一腔憤懣難抒,索性車塵馬足不如行舟賞柳。你笑道:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”肆意不羈,橫刀向天笑,光風霽月的詩仙便是你。

          “忍把浮名,換了淺斟低唱。”你郁郁不得志,醉后復醒楊柳岸邊。投身歌柳舞榭,與藝妓為友,舞弄翰墨。一詞《錦堂春》為婦女憤,卻深受朝廷譴責,你筆下的文字,并非金戈鐵馬的國仇家恨,有的是顰蹙癡嗔,纏綿悱惻。其實你并非庸庸碌碌一事無成,你本有望干一番轟轟烈烈的大事,最后卻卑微如芥子而逝。綠窗風月,繡閣煙霞,終不過任平生,如浮萍,十余年的嗟嘆,終止于一方古剎,而成為著名的白衣卿相。

          “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!蹦阋簧聿徘椋胧懒麟x。宦海浮沉中,你輕描淡寫地揮毫:“一蓑煙雨任平生”;人生低谷時,你依舊豪氣沖天:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!笨幢M世態(tài)炎涼,你卻說:“眼前見天下無一個不是好人!蹦阋簧柦洃n患,但卻始終豁達樂觀,在人世行走,把自己修煉成一株柔軟恬靜自帶馨香的蓮花。難怪國學大師林語堂如此評價你,東坡是一個秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,亦是月下的漫步者,江山風月的常主。

          一輪長安月,兩盞浮沉茶,三四痕墨色臨霜化句,五六聲清弦淺淺深深……我捧卷沉吟,駐足西窗下,回首珠簾間,繾綣綿綿。

          古詩詞,你是我成長的一抹色彩。

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