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      2. 古詩(shī)作文600字

        時(shí)間:2021-04-19 15:07:00 詩(shī) 我要投稿

        關(guān)于古詩(shī)作文600字六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī),也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。還苦于找不到好的古詩(shī)?以下是小編為大家整理的古詩(shī)作文600字6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于古詩(shī)作文600字六篇

        古詩(shī)作文600字 篇1

          這一天正值清明,詩(shī)人杜牧心情郁悶,獨(dú)自一個(gè)人在路上行走,可巧又碰上了下雨。雖然是青草依依、鳥鳴花香的大好時(shí)節(jié),可是趕上了這淅淅瀝瀝的春雨,不免讓人內(nèi)心多了幾分凄涼。

          今天這個(gè)節(jié)日,本該是與家人團(tuán)聚上墳掃墓,或與好友相約游玩觀賞春景?扇缃駞s是詩(shī)人獨(dú)自客游他鄉(xiāng),偏偏又趕上這春雨連綿不絕,身上的衣衫早已濕透,一陣微風(fēng)拂過,竟會(huì)感到冰冷刺骨,讓詩(shī)人本就煩悶的心情又增添了一層愁緒。聯(lián)想到出門在外的行旅多日,惆悵失意、暗愁深恨一時(shí)間通通涌上心頭,已經(jīng)有了不少煩心事,再加上身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑的又豈止是這清明時(shí)節(jié)的春雨,還有詩(shī)人的魂魄也隨之凄迷紛亂了,說是“魂斷于此”也不為過!

          “何以解憂?唯有杜康!”這個(gè)時(shí)候,倘若能有一個(gè)小酒館,不僅可以讓詩(shī)人暫避風(fēng)雨,還可一醉解千愁,豈不快哉?墒,這山間小路,前不著村后不著店的,去哪里尋得這樣一個(gè)避風(fēng)港呢?正在詩(shī)人愁苦之時(shí),一個(gè)牧童騎在黃牛之上,吹著竹笛,頭戴斗笠,緩緩走來。詩(shī)人趕忙上前,向牧童打聽附近可有酒家?

          牧童似乎有些害羞,未敢言語(yǔ),卻用手指向不遠(yuǎn)處的一片杏樹林。詩(shī)人順著牧童手指的方向遙望,在那開著大片大片雪白的杏花叢中,隱約看到一座茅草屋,屋前掛著酒幌,走近方可看清酒幌上赫然寫著“杏花村”三個(gè)字。詩(shī)人并未坐到酒館屋內(nèi),而是在門前搭建的涼棚下落座,在如此美麗的杏花林中,微風(fēng)輕輕吹過,杏花隨風(fēng)飛舞,滿園清香沁人心脾,美酒加美景,好不快意......

          盡管身上的衣衫還是濕冷,屋外的春雨依舊連綿不斷,只是在這樣的環(huán)境下,仿佛一切的愁苦與落寞都隨風(fēng)而逝,不再縈繞心頭。一樹杏花,一杯淡酒,散盡心頭憂愁!

        古詩(shī)作文600字 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩(shī)意。春天,在我的眼里是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié)。她意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來,很多詩(shī)人也喜愛春天,歌頌春天。走進(jìn)他們營(yíng)造的這姹紫嫣紅的古詩(shī)百花園里,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩(shī)意的芬芳的詠春詩(shī),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺間陶醉其中。

          ”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗。G竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競(jìng)相開放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩……

          ”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑@是唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來了勃勃生機(jī)。詩(shī)人借助柳樹歌頌春天,詩(shī)中洋溢著詩(shī)人對(duì)早春的喜愛和贊美。

          ”應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。“這是宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。詩(shī)人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。

          漫步古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩(shī)朵。仿佛已和春天有了親密的約定!

        古詩(shī)作文600字 篇3

          這古詩(shī)中的樹啊,多半不是煩惱憂愁,便是堅(jiān)韌挺拔。這是我對(duì)古詩(shī)中的樹的定式思維!

          東風(fēng)楊柳欲青青,煙淡雨初晴。惱他香閣濃睡,撩亂有啼鶯。這句詞,開篇便寫春景,一個(gè)欲字,躲在楊柳的后面,簡(jiǎn)直都可以看到那剛被洗刷過的天空,映著在風(fēng)中搖曳著的幾枝翠綠的楊柳。下句突然筆鋒一轉(zhuǎn),開始寫惱了。在這春光爛漫之時(shí),人難道不該精神抖擻嗎?實(shí)則不然,濃睡中的主人公,看上去是被鶯啼攪了夢(mèng)而心生惱意,其實(shí)是因情思而心煩。這煩惱啊,藏的千回百轉(zhuǎn),又恰到好處。

          古詩(shī)里的樹,另一大主題,便是憂愁。佳人眠洞房,回首見垂楊。佳人二字,一見便知是新婚少婦;蚴菞盍娜、軟,剛剛好就和人心中煩惱的雜緒,相思的念想吻合。頸聯(lián)二句寒盡鴛鴦被,春生玳瑁床,她睹物思人,徒增孤獨(dú)、無聊、冷寒、愁苦而已。只可惜,這種煩惱愁苦,我都沒有經(jīng)歷過。只是少年不知愁滋味罷了,寫出來的,必然有些失真。

          古詩(shī)中的樹,但凡和堅(jiān)韌不拔有關(guān),就一定會(huì)和氣節(jié)與胸襟搭上點(diǎn)關(guān)系。亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。一開頭就寫松樹在風(fēng)中挺立的樣子,冰霜正慘凄,終歲常端正。到了頷聯(lián),更是旨在描寫刀子般的狂風(fēng),夾雜著漫天白雪,撲打在松樹上。而松樹卻毫不彎折,端正的承受這一切。最后尾聯(lián)豈不罹凝寒,松柏有本性。其實(shí)是劉楨在提醒自己的從弟也能有這樣的氣節(jié)。而張九齡的奔流下雜樹,灑落出重云表達(dá)的卻是另一番情思。這句詩(shī)把瀑布的風(fēng)姿豪放灑脫,瀑布邊雜樹叢生,將萬丈的瀑布截?fù),飛騰起一片云霧。張九齡在貶官后又重獲賞識(shí)的躊躇滿志躍然紙上,這是何等的胸襟和氣度!

          詩(shī)人眼中的樹,凝聚了太多的想望與情思。望我也能像樹一樣有著容納萬物的柔,及細(xì)潤(rùn)無聲的軟,堅(jiān)韌的氣節(jié),和寬廣的胸襟。

        古詩(shī)作文600字 篇4

          終于放假了,終于下雨了。雨不大,卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨(dú)自在家里,我將臉貼在玻璃上,望著外面淅瀝的雨,心在雨聲中漸漸沉寂,幾句古詩(shī)像雨中被浸潤(rùn)的草芽,在腦海中冒了出來。

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!庇甑蜗褚活w顆珍珠,潔白而晶瑩,從空中緩緩落下,輕輕的脆響,這一片,那一塊,奏起了歡快舞曲,讓人賞心悅目。久旱的土地被雨水沖洗,竟泛起了層層綠意。那些頑皮的小精靈在空中形成了一張碩大無朋的垂簾,一切的希望都孕育在這雨幕中。明天朝陽(yáng)升起,展現(xiàn)給我們的必將是一個(gè)繁華的世界。我咀嚼著杜甫的詩(shī),望著眼前雨簾,不由感嘆,真的好美!

          “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边@景色簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)而活潑的畫卷,古時(shí)黑云翻墨,現(xiàn)在白雨跳珠,千百年來,流失的是時(shí)間,不變的是精靈乖巧的雨呵。你看,低洼的地方已經(jīng)積了些水,這兒一灘,那兒一汪,仿佛在比美呢!連我都已聽到它們的爭(zhēng)吵聲了!此時(shí),我好像也變成一滴小水珠,在眾多朋友的簇?fù)硐,滋?rùn)著大地,盡情地笑啊,跳。『,好一派熱鬧景象!吟詠著東坡的《六月二十七日望湖樓醉書》,我陶醉在這古詩(shī)的美中了!敖牿蔟R!辈诲e(cuò),路邊的小草喝飽了水,挺直了腰板,好像把終年貯藏的綠色全奉獻(xiàn)出來了,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,同迎面吹來的風(fēng)應(yīng)和著。湖邊的`楊柳姐姐借此大好時(shí)機(jī),忙著梳妝,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中搖曳著!安恢(xì)葉誰裁出,二月春雨似……”,似什么呢?我琢磨著,沉浸在春雨細(xì)風(fēng)中了……

          一陣涼氣,倏地?fù)湓谀樕希颐㈩^從玻璃上抬起來,鼻子都?jí)旱糜悬c(diǎn)疼了。好美的雨,好美的詩(shī)詞,我喜歡這種美。

        古詩(shī)作文600字 篇5

          詩(shī),簡(jiǎn)潔而又美麗的一種表達(dá)方式。古人們用其敘情,將它當(dāng)做自己人生的一大樂事,用其緬懷逝者,用其把握當(dāng)今,用其暢想未來。時(shí)常吟誦詩(shī)歌,增加自己的書卷之氣,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),是一件非常有益的事。而我,在眾多古詩(shī)中,愛上了韋應(yīng)物的這一首《淮上喜會(huì)梁川故人》:

          江漢曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,流水十年間。

          歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。何因北歸去,淮上對(duì)秋山。

          大意約為:我們?cè)?jīng)客居江漢,常常來往;每次與您相聚,總要喝醉而還。象浮云般漂泊,我們闊別之后;時(shí)光如流水,不覺得已經(jīng)十年。今日相逢友情依舊,歡笑依然;只是頭發(fā)稀疏,雙鬢也已斑斑。您問我:為什么至今不回故里?因?yàn)榛此叺那锷,還可依戀!

          “為什么,我會(huì)喜歡上這么一首詩(shī)?”我曾問自己。愛它優(yōu)美的字句,愛它抒發(fā)的情感,想必這就是我的答案。人生能有多少個(gè)十年?一眨眼過去了,過往的記憶還在心底里,人也在這里,但許多東西都隨著時(shí)間變遷了。這是大自然的規(guī)律,無法打破的拘束。人的一生實(shí)在是有太多應(yīng)該留念的東西了,為此,每一個(gè)人都可能付出了很多。人們總是想從過往的快樂中得到慰藉,但又不得不感嘆于時(shí)間的蹉跎。久別重逢的故人,讓自己感受到了欣喜,但這僅僅只是暫時(shí)的。那又何嘗不是一種悲喜交加的復(fù)雜心境呢?這種繁復(fù)的情緒深深地打動(dòng)了我。

          一生有太多情感等著被發(fā)掘,喜歡這一首詩(shī),想起詩(shī)人與故人暢快淋漓地飲酒,對(duì)過往的懷念,人生不就是在千萬的情感中度過的嗎?

        古詩(shī)作文600字 篇6

          爺爺野面書架上有良多古詩(shī)詞的書。這教期學(xué)校組織古詩(shī)詞瀏覽運(yùn)動(dòng)后,天天爺爺皆學(xué)我讀腹古詩(shī)。始讀古詩(shī)的時(shí)候總覺得有些順當(dāng),讀得多了緩緩感到讀伏去瑯瑯上心,很有韻味,不僅給我?guī)砹嗣栏,更讓我穿梭時(shí)空,領(lǐng)悟到歷史的滄桑。

          一地抬學(xué)回家的路上,我忽然吟誦起:“秦時(shí)亮月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還,但使盧鄉(xiāng)飛將在,不教胡馬度陰山。”爺爺聽了即答我曉得這首詩(shī)的作者是誰嗎?“知說,王昌齡”,我大聲歸問!爸愤@首詩(shī)的的意念嗎?”爺爺?shù)膯栴}難倒我了,我支支吾吾地答復(fù)不上來。爺爺告知我這是一首邊塞詩(shī),是說邊境連年的戰(zhàn)事,給百姓帶來了無絕的苦楚和災(zāi)害。王昌齡想如果李廣將軍還在的話,這他必定不會(huì)讓敵我的部隊(duì)過陰山的。爺爺剛講完,我坐馬又想起了另一首詩(shī),王翰的《涼州詞》:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥疆場(chǎng)臣莫啼,古來征戰(zhàn)多少人回?”老師在課堂上教功咱們這首詩(shī),也是道邊塞的生涯,士卒們剛端訖漂亮的羽觴喝著美酒,這時(shí)一場(chǎng)新的戰(zhàn)役開端了,將士們立即翻身上馬投進(jìn)戰(zhàn)斗,誰知講這次上戰(zhàn)場(chǎng)又能有幾集體活著回來呢?爺爺聽了連連拍板。

          爾臥在爺爺?shù)碾妱?dòng)車上感到就像騎在一匹戰(zhàn)立刻向前飛馳,面前好像是一片硝煙洋溢的戰(zhàn)場(chǎng),號(hào)角聲聲,戰(zhàn)旗飄飄······我想,假如我有一臺(tái)機(jī)器貓的時(shí)間機(jī)器,將我迎往一千多年前的漢晨,應(yīng)一名象李廣一樣的大將軍,破馬橫刀飛身宰敵,捍衛(wèi)國(guó)度跟老庶民當(dāng)多惡啊!

          “生該息己杰逝世亦替鬼雄······”

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