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詩句作文(通用16篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩句吧,詩句以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩句嗎?以下是小編為大家整理的詩句作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
詩句作文 1
許多人背詩都只是覺得是學習需要,可我卻不以為然。
面對重重險阻,不應(yīng)退縮畏懼,對前方充滿光明與希望,我喜歡陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!闭宫F(xiàn)對理想的執(zhí)著追求和積極的人生信念,我喜歡李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!比螒{多少困難的打擊,依然堅挺屹立,永不屈服,我喜歡鄭板橋的:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
以豪邁的氣概展現(xiàn)自己的慷慨大度,自強不息的精神,我喜歡李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”對人生追求理想永不放棄的執(zhí)著信念,我喜歡屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”擁有奮發(fā)向上,不斷進取的精神,我喜歡王之渙的'“欲窮千里目,更上一層樓。”
應(yīng)該珍惜眼前擁有的東西,一旦錯過,唯有獨自嘆息,我喜歡杜秋娘的“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!辈灰摱裙怅帲駝t到后悔也無濟于事,我喜歡岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!奔热贿^去的已經(jīng)過去,抓緊現(xiàn)在還不算晚,我喜歡王勃的“東隅已逝,桑榆非晚!
這些都是我喜歡的詩句,當然不僅僅是這些。當我遇到困難時,我總勸慰自己“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑斃щy一次又一次把我打擊,我告訴自己“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!碑斪约簩ψ约旱牟拍荛_始懷疑,我鼓勵自己“天生我材必有用’千金散盡還復(fù)來!碑斪约喊l(fā)現(xiàn)自己在虛度光陰,不努力學習的時候,我告誡自己“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!碑斪约鹤鲥e了事以為已經(jīng)來不及彌補時,我安慰自己“東隅已逝,桑榆非晚!
學習這些詩句,不僅是為了學習,也為了鼓勵自己,使自己不再為命運而曲折。雖然我不知道別人怎么想,至少我自己是這么認為的。
詩句作文 2
最近,我們班在流行“春眠不覺曉,處處蚊子咬。噴上敵敵畏,不知死多少!焙汀叭照狰啝t生紫煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С撸诖鼪]帶錢!边@兩首詩,你一定聽到這2句詩就想笑,其實,這些話根本是我編的,你相不相信?
告訴你真相吧,在五一的那天晚上,我和表姐正無聊,我突然想出一個好點子:和表姐改造詩句。表姐聽了,立刻點點頭,我們的“改詩計劃”就開始進行了。
忙了半個晚上,我們共改造了2首詩,就是“春曉”和“望廬山瀑布”。
至于改造出來的.詩句,就在1自然段,你自己去看吧!
再告訴你改造出來 的詩的名字吧!春曉的“詩名”是“春天蚊子咬”,望廬山瀑布的“詩名”是“李白去烤鴨店”。
改造詩你覺得好玩么?好玩就來試著改造吧!
詩句作文 3
今天的雪下得可真大,一棵棵軟弱無力的小樹都被大雪壓彎了身子。在學校里,同學們在雪白的操場上奔跑、滾雪球、打雪仗,玩得不亦樂乎。
上課鈴響了,同學們像潮水一樣涌進教室,各自在自己的座位上坐好,等待著老師來上課。不一會兒,阮老師滿面春風地走進了教室,使教室的氣氛一下子熱鬧起來。阮老師說:
“今天的雪下得很大,我和同學們一起觀雪景,編詩句比賽!比罾蠋熢诤诎迳蠈懴拢簩懷┰娋浯蟊绕础懺?不由得讓我哼起了自創(chuàng)的“武松打虎”那首闖了一年江湖的詩。
我們班里的詩圣們真是多得數(shù)也數(shù)不清,李庭軒先說了一句:“大雪大雪滿天飄,小朋友們真熱鬧”,哪能讓李庭軒一人在那兒龍飛鳳舞?!我王東也要來詩一也!于是王東吟出自己編的大詩,不過聲音太小了,許多同學都沒聽見,只把火一般的`熱情潑了點冷水。哎,王東有難,我怎能視而不見!馬慶東一馬當先,響亮地說出:“天上下花六個邊,白色雪花飄滿天!!”嘩啦!班上爆發(fā)了一片掌聲。咳、咳,多么壯觀的場面呀!我徐宸宇也不想袖手旁觀,即興來上一句:“綠樹葉,黑樹枝,翩翩天上下白雪;黃皮膚,黑皮膚,路上行人戴白帽”。
這節(jié)詩句大比拼課生動極了,也是我最喜歡的課!
詩句作文 4
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是千古傳誦的名句,也是我最喜歡的名言,它時刻激勵著我,鞭策著我。
記得我五年級的時候,我第一次接觸到手機游戲,從此便沉迷其中,享受著虛擬游戲帶給我的快樂,不能自拔,就是上課時,那驚險刺激的游戲畫面也不斷浮現(xiàn)在我腦海中,我根本無心聽課,成績一點點下滑。我自己也深知玩手機的危害,可我就是控制不住……
爸爸見我沉迷手機游戲,看在眼里,急在心上,心痛不已。有一天,爸爸突然把我叫到他的書桌前:“佳俊,今天我給你介紹一首宋朝著名愛國將領(lǐng)岳飛的詩,其中有一句‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’,孩子,你知道這詩句的`意思嗎?”我漫不經(jīng)心地點了點頭!安!你不知道!”爸爸的神情變得嚴肅起來,眉宇間透出一種不容置疑的威嚴,這首詩說的是年輕時要珍惜生命和時間,去學習、體驗和闖蕩,而不要等到年老時,才來懊悔自己年輕時虛度光陰,一無所成,到那時都已經(jīng)太晚了,只有嘆息和悲傷了。孩子,你整日這樣玩游戲,將來你就是這樣的人!”這句話好像一道驚雷,劈醒了當時混沌的我。爸爸繼續(xù)語重心長地說:“你現(xiàn)在還在上小學,可你長大了,你拿什么養(yǎng)活你自己,你這是把自己的青春白白地糟蹋呀!現(xiàn)在,你拿小刀把這句話刻在課桌上,刻在腦子里!每天看一遍!”一語點醒夢中人哪,我面紅耳赤,拿起小刀,顫顫巍巍地刻出了這幾個大字。
從這件事之后,我像換了個人,發(fā)奮讀書,成績很快回到了之前的狀態(tài),我又品嘗到了學習帶來的愉悅,爸爸也很欣慰!澳乳e,白了少年頭,空悲切”這句話也成了我的座右銘,這句話也將陪伴我終身。
詩句作文 5
奉朱老師之命,我們得仿照六年級第一篇課文《我們愛你啊,祖國》寫一到兩個小節(jié),還必須得句句押韻。我瞧著這篇課文也沒前幾個學期第一篇的詩歌順口,七節(jié)中五節(jié)押o韻,還不是每句,是每個小節(jié)最后一個字,我們又不是普希金泰戈爾,席慕容寫詩也不會句句押韻吧?v使千百個不情愿,作業(yè)不完成的后果可是很嚴重的,我只好苦苦思索起來。
開頭不用說,必定是“我們愛你——”。我原本想試試押i韻,結(jié)果覺得有點困難,因為這個句子后面跟著的都是中國特產(chǎn)加上形容詞。我想用茶葉來寫,可是形容茶葉無非就是清香濃香醇香,總不能全部用香做最后一個字吧,這樣的押韻也太勉強,并且重復(fù)得太厲害。然后我決定先想形容詞,看看這幾個詞可以形容什么,反正只要最后一個字押韻。我選擇的是a韻律,又押不起來,沮喪極了。
后來,我上網(wǎng)搜索中國著名特產(chǎn),看到北京烤鴨,我立馬就想到跟它相對的詞語:蘭州拉面、揚州炒飯、天津麻花!“我們愛你——北京烤鴨的醇厚,蘭州拉面的?”我想到押韻這個詞,立馬又喪氣了。不行,要努力想!揚州炒飯的什么什么?天津麻花的什么什么?我想了半天也沒想出來。這時老媽說,這太難了,叫我直接寫,最后一個字是o韻律就行了。提到o韻律的食物,我第一個想到的是水果的果,又不能寫水果,還得找特產(chǎn),我想到羅漢果,非常高興,趕忙敲定:就是你了!
其他的就可以隨便想了——等等!我們課文上是“龍井茶的'清香,茅臺酒的醇美”,也就是說我不能寫怎么怎么樣的羅漢果!我一下子氣惱極了,痛恨這篇課文。干脆就這么寫:我們愛你——北京烤鴨的醇厚,天津麻花的酥脆。蘭州的面,新疆無花果。延安的棗,廣西羅漢果。
想來想去好像也只有這么寫了。唉,就這樣吧!
詩句作文 6
每當我吟誦著白居易的《草》,都不禁為詩人精巧的構(gòu)思和新穎的比喻拍手叫絕!耙盎馃槐M,春風吹又生”更是千古不朽的佳句!所以,它是我最喜歡的詩句。
野草頑強,枯萎卻不死,燒也燒不盡,只要春風再度重來,那土壤中飽含青春活力的根,就會抽枝發(fā)芽,再次地茁壯成長,綠遍大地。這是多么富有生氣呀!
白居易的這兩句詩表面上是對自然景色的描寫,其實抒發(fā)了他少年氣魄豪邁的精神,同時也表達了他奮斗不止、有所作為的雄心壯志,使人讀了之后很感動。白居易剛剛到長安求學,這時他才16歲,但是他下定了要求學的決心后,就勇往直前。不管在求學的路上遇到什么困難,他都永不放棄。他就像是那原野上的小草,受到挫折不會灰心,遇到困難不退卻,永遠進取。的確,他就以野草的頑強精神在文學的歷程上艱苦地前進著。所以說,這兩句詩不正是他的奮斗精神的寫照嗎?
其實,在現(xiàn)實生活中,有這種精神的.人很多很多,比如:在汶川地震中只有9歲的林浩,在大地震發(fā)生時,他沒有在災(zāi)難面前屈服,沒有被困難打倒,而是挺身而出,不顧自己的安危,冒著生命危險,以頑強的精神,救出兩名同學。他的行為,不正是小草精神的集中體現(xiàn)嗎?又如:出生在沈陽的趙晨飛,因為他出生時嚴重缺氧,所以造成了腦癱。雖然他手腳都不能動,但他并不自卑,而是樂觀、自信,積極地生活。晨飛在學習中有一點令他非?鄲,就是他的手不能寫字。一位好心的叔叔聽說了這件事后,就買了一臺電腦送給他。雖然他只能用鼻尖和下巴來捶擊鍵盤和鼠標,但他非常珍惜這難得的讓他“寫”字的機會。開始,他好幾分鐘才能打出一個字,但他以頑強的毅力,刻苦練習后,一分鐘能打出十幾個字了。他初中畢業(yè)后,專攻微機這門學科,后來,他還創(chuàng)建了己的微博,有了一定的成就。晨飛雖然癱瘓了,但他的那顆心卻是火熱的,因此,只要有了春風,他便會茁壯成長。
我想:一個人要想取得成功,對社會有所貢獻,就必需學習白居易這種刻苦頑強的戰(zhàn)斗精神,不管遇到什么困難,也要堅忍不拔、百折不撓,正如他寫的“野火燒不盡,春風吹又生。”
我打心底里喜歡這詩句。
詩句作文 7
人生填滿著詩句。也許寫在寬廣的胸懷,也許寫在心靈的深處,也許注滿在心靜如水的梵語里。
人生永遠是一條亙古的河,從世紀的這一頭流向那一頭,不靠一句凈化的自白,不靠拐處的一股股淬火,只有跪拜而來,只有煉獄之舉,才有人生的.品行。
有時握在自己手中也會遺失,有時不顧一串忠告而失落,有時與虛無善良有關(guān),有時與品格心靈有關(guān)。
人生如一顆種子,可以寫滿春天的美麗,可以寫滿秋天的鮮果;但是少不了一串虔誠真經(jīng),少不了必備的人世甘苦。因為,上蒼說了,這是前世給我們留下的最好禮物。
人生是一本很厚很厚的書,讀透了一定會很累,讀深了就會超脫,讀明白了一定會大徹大悟。
面對人生不需要種種咒語,不需要低級遺興;不能有污穢骯臟;需要一種溫善永戀,需要一種發(fā)自內(nèi)心的本真。
人生與心靈是一種緣份。往往專注于慎莫,驅(qū)除于斷思,悟照于真實,念誦于功德,承順于氣韻。
詩句作文 8
春天是個充滿了詩韻的季節(jié)。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”鳥鳴清脆,小雨淋漓,緋紅的桃花骨也張開了粉嫩的小嘴,惺忪的睡眼,它用睡眼好奇地看著這嶄新的世界。黃燦燦的迎春花早已敞開懷抱,一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉開。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的'倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
春雨使陡峭堅硬的道路柔軟得像一塊濕玉,沖刷了一切的障礙,前方一路順風。
春雨過后,將是另一張令人舒暢的美畫。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!卑。∮旰蟮木吧婷!放眼望去,郁郁蔥蔥一片——綠的天地;空氣中彌漫著花的芳香,小草的清香,使人心曠神怡!瞧!螞蟻們在搬運著什么東西,盡然有序的排著隊伍跟著大部隊前進呢!
和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動。一群頑皮淘氣的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂!遠處的另一群孩子正放著風箏,在草地上盡情地跑呀,聲聲歡笑回蕩在空中!他們與春天牽起了一條心與心相連的線。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“春天像個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的”春天充滿了生機,充滿了希望。
“落盡梨花春又了,滿地殘陽,翠色和煙老!碧炜毡幌﹃柸炯t了衣裳,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了淡紫色,天邊仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的懷抱,聽春的聲音,靜數(shù)流年。也許,聽著聽著春就來了,數(shù)著數(shù)著花就開了。
詩句作文 9
中華的文化博大精深,從我讀書以來讀過的古詩不計其數(shù),但我最喜歡的詩要數(shù)孟郊的《游子吟》了!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩的字里行間透露出母親對兒子濃濃的愛,也反映了母親對兒子離去的不舍。世上有一種無私的愛叫母愛,有一種溫馨的情叫親情。每當我讀到這首詩時,一幅感人的`畫面就躍然紙上,令我倍受感動。這也讓我不由得想到母親對我做的一件事。
那是一個冬日,我在學校上完體育課回教室時已經(jīng)大汗淋漓,可我沒有怎么想脫了棉衣就去踢足球了,等上課鈴響后,我坐在座位上,突然覺得腦袋沉沉的,暈乎乎的。我當時硬撐著沒有告訴老師。放學了,我跌跌撞撞地回到家,細心的媽媽看我燒得通紅的臉頰,感覺不對勁,就摸了摸我的額頭:“呀,這是重感冒了,趕快去醫(yī)院!”媽媽話還沒有說完我就劇烈咳嗽起來,見此情景,媽媽心急如焚,她二話不說用柔弱的身子背著我氣喘吁吁地趕到榮軍醫(yī)院掛號治療。果不其然,高燒39攝氏度,醫(yī)生給我吃了藥但是還要打點滴。打點滴的時候,媽媽怕我冷,還跟我灌了一個熱水袋?次也∏榫徑饬藡寢尣潘闪艘豢跉猓Z重心長地說:“孩子,你什么時候可以懂點事,愛惜自己的身體呀,以后記得出了汗要及時用毛巾把汗擦掉,防止感冒!笨粗鴭寢屍v的眼神以及在眼眶打轉(zhuǎn)的淚花,我心里一陣感動,多好的媽媽呀,母親的養(yǎng)育之恩我永生難忘!
“誰言寸草心,報得三春暉”這是我喜愛的詩句。母親的恩澤我們報答不了,唯一能做的就是好好學習,做懂事的孩子,不讓媽媽操勞過多,讓我們在享受母愛的過程中也學會回報母親!
詩句作文 10
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。
共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
孤影看分雁,千金念弊貂;故鄉(xiāng)秋憶月,異國夜驚潮。手未攀丹桂,以猶卷緣蕉;登樓悲作賦,西望海天遙。
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
明月明月明月。爭奈乍圓還缺。恰如年少洞房人,暫歡會、依前離別。小樓憑檻處,正是去年時節(jié)。千里清光又依舊,奈夜永、厭厭人絕。
目窮淮海滿如銀,萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶,桂枝撐損向西輪。
丙辰中秋,歡飲達旦。大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。 不知天上宮闕,今夕是何年? 我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇, 高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。 不應(yīng)有恨,何事長向別時圓? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但愿人長久,千里共嬋娟。 《水調(diào)歌頭》 (宋)蘇東坡
詩句作文 11
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@是清代書畫家鄭板橋的一句詩。這一句詩深深地感動了我。
我從這句詩中讀出了堅強。
我從這句詩中明白了不能做溫室里的花兒,要做堅強的竹子;不要像溫室里的.花兒一樣嘩眾取寵,要像竹子一樣默默無聞;不能像溫室里的花兒受不得一點挫折,要像竹子一樣不管風吹浪打,勝似閑庭信步。
我從這句詩中讀出了亮劍精神。
正如電視劇《亮劍》一樣,不管對手多么強大,也要勇敢面對,打敗他;不管前面的路多么難走,也要堅持走下去;不管風吹得多么猛,也不要弱不禁風,要像竹子一樣挺起胸膛去迎接對手。
這句詩讓我體會到詩人的志趣。
俗話說得好,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!编嵃鍢蛳壬苍S就是要告訴我們這一點:不經(jīng)歷磨難與艱辛,怎能成為一個飽經(jīng)風霜,事業(yè)有成的人!
是呀!從“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”中,我體會到太多太多,也很感動。只有經(jīng)歷了風風雨雨,才能成為堅強,有作為的人;只有堅強一點,你才能風霜刀劍全不顧,亂云飛渡仍從容。
我要像竹子一樣敞開胸膛,承受來自東南西北的風,我要迎風搏浪,勇往直前,千磨萬擊算什么,任何困難踩腳下,在風浪中成長。我不但要把它記在本子上,還要把它刻在心上,表現(xiàn)在行動中,指引我一路成長。
詩句作文 12
天已黎明了,你將你懷中的兒來搖醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行。
《地球,我的母親》
在你的文字里,生命擁有了最美麗的翅膀,承載著無數(shù)細膩的情感,丈量著生命與夢想的高度。郭沫若,以其優(yōu)美的詩句讓我們明白:有多么博大的心靈就有多么深厚的真愛。
你懷著滾燙的詩篇,行走在多難的祖國。那優(yōu)美而又熾熱的詩句,在黑暗中如同一盞照亮渾噩與陰暗的明燈,讓無數(shù)人在黑暗中看到光明。而你從未放棄那支筆與心靈的疆域,用你優(yōu)美的詩句描繪了整整一個時代,一字一句地痛斥時代的不公與黑暗。因為你是地球的孩子,你明白朝著追求匍匐前進的'道路不會被荊棘阻擋。于是,就這樣吟著優(yōu)美的詩句,前行著……
時間的流逝或許能使盛世淪為廢墟,使文明荒作遺址,可始終無法抹去你那優(yōu)美的詩句,更無法抹去你對美好的追求與向往。你一直如同澎湃的河流,無論怎樣跌宕起伏,在最后都將歸于平緩與實在。于是,我們在你近乎完美的詩句中,看到了血,看到了淚,聽到了呻吟,也聽到了呼喊。你就這樣為所有的苦難者呼喊,奔走,祈愿。我們就這樣看著,這最痛心的一幕。
郭沫若,一直在給我們講述那些最深刻的情感,他給予我們每一個人的不僅僅是一種領(lǐng)悟、一種堅忍,更是一種奮進、一種抗爭,而這也正是我們永遠銘記郭沫若的原因。我們同樣需要一種奮進、一種抗爭,這是真正跳動的生命。永遠感謝他優(yōu)美的詩句,告訴了我們生命與夢想的真諦。
郭沫若優(yōu)美的詩句已成為時間長河中的一葉扁舟,載著我們向生命的更深處劃去,直抵我們堅強的內(nèi)心。
詩句作文 13
暑假是快樂的,也是令人憂愁的。樂的是逃離了班主任和各科老師的“魔爪”,愁的是要上各種補習班!不過,在補習班我認識了一位好友――丫子。她是一個微胖的吃貨!她給我們帶來了許多歡笑。還沒走進教室,就隱約聞到一股香味,“朱門豆腐臭,勝似吃排骨!”悠悠的聲音飄進了我的耳朵。這不就是吃貨丫子嘛!進了教室,她正歡快地把臭豆腐往嘴里塞!把咀樱趺礇]請我吃一份呀?”我把書包放進抽屜,一臉壞笑地說。“是啊是!把你的零食拿出來一起分享分享。”一旁的同學們也聚了過來!皼]有了沒有了!薄澳悴唤o我們,我們就告訴顏老師你在教室里吃東西!”丫子拗不過我們,把抽屜里的書包抽了出來。你別看那書包鼓鼓的,里面全都是零食!“竹簽才露尖尖角,早有山楂立上頭。吶,4串冰糖葫蘆都給你們吧!”眼疾手快的同學一把搶了過去。等我反應(yīng)過來早已經(jīng)沒有了。“還有沒有什么東西?4串我們那么多人根本沒辦法分啊!”說著我往她的書包里看了看!霸谔煸缚幢纫眸B,今天就要吃水餃!這中山路的炸水餃真真是極好的!”一盒炸水餃擺上了桌!安蛔R地瓜真面目,只緣已被火爐烤!彪S著這一詩句,熱乎乎的`烤紅薯出場了!蠹叶稼s緊地吃了起來。
“真香。 薄笆前∈前,我也要當一個像丫子一樣的吃貨。!”“不給你們了,剩下的是我自己要吃的了!”丫子緊緊抱住了書包,一臉無辜地對我們說。“行!丫子,買那么多零食。真有你的!”我拍了拍丫子的肩膀!皢柧苡袔锥喑,恰似一堆零食被送走!”丫子小聲地嘀咕起來,“你們這一群惡魔!強盜!”“誒,丫子你說什么?”“沒,沒啊……”“嗯哼!”不好!顏老師來了。吃完東西的同學抹了抹嘴,沒吃完的同學慌慌張張地把東西藏到了抽屜里。顏老師皺了皺眉頭:“今天教室里怎么會有一股味道?”“沒有!沒有!”大家異口同聲地答道:“算了,上課!”
詩句作文 14
朱熹的《觀書有感》中有兩句詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水,用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水,汲取源頭活水,做一個生活的有心人。是啊,在現(xiàn)實生活中,這樣的例子的確不少,我家隔壁有一位老奶奶,雙目失明后,無親人照料。一對年輕的夫婦卻給予了他親人般的關(guān)懷,把他接回了家,F(xiàn)在這位老奶奶變得身體健康,精神愉快。這件看似平常而又不平常的事,使我很受感動,很受啟發(fā)。
那位老奶奶雙目失明后,面對的不是永久的黑暗,卻是無限的光明;是那對年輕夫婦的親人般的關(guān)懷,帶給他的光明。他的眼睛雖然失明了,但心里卻越來越亮,在一個充滿愛與溫暖的環(huán)境中去繼續(xù)感受人生,安享晚年。難道那對年輕夫婦不想清清靜靜地生活嗎?為何又去管一個與自己不相干的人呢?因為他們懂得,這個世界需要愛.每一個有能力的人都有責任奉獻出自己的愛。給予那些需要幫助的人,使他們的生活更美滿一些。就像那位失明的老奶奶。在這對夫婦的精心照顧下,身體健康了,精神愉快了——這不正證明了愛和給予在我們生活中的重要性嗎?如果生活中缺少了愛和給予,那位老奶奶的命運可想而知。很可能成為第二個“孔乙己”。
在現(xiàn)實生活中,那些不肯給予的人也是屢見不鮮的。我雖然才13歲,可也曾聽大人們議論過某某不孝子把自己的親生母親毒打并趕出家門的事。這多么讓人痛心哪!父母給了我們生命,給了我們學習的環(huán)境和機會,給了我們生活的'勇氣和希望……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們把一切能給予我們的東西都無私地奉獻出來,當我們盡情享受的時候,難道不應(yīng)捫心自問:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”嗎?一個人如果連自己的父母都不愛,又怎可能去愛別人的父母呢?
雖然在我們的生活中,能付出的人很多,但也不能否定還有不少自私自利的人,看了實在讓人痛心疾首。所以,我們的社會還有待于愛的感化。若每一個在社會中生活的人,做人都像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份光發(fā)一份熱,紿人以光明,給人以溫暖,讓這個世界到處洋溢著愛的芬芳,充滿愛的訊息,那該多好。
詩句作文 15
輕柔的春風拂出的桃花,輕輕一碰便零落成泥;而那刺骨的寒風削出的梅花,卻能堅強地散發(fā)屬于它自己的`香氣。
我最喜歡的一句詩便是:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
有一次,爸爸媽媽都不在家。他們臨出門前,囑咐我一定要好好看書學習?煽粗矍翱菰餆o味的書本和卷子,我簡直提不起一點兒興趣。于是我心生一計,不如拿著書去客廳看電視,這樣就算父母回家,我也能迅速關(guān)掉電視,假裝看書。
然而,我卻無意間看到了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句詩。我不禁沉思起來:是呀,如果我總想這樣三心二意地學習,怎能考上我理想的學校?父母在我身上費了這么多心思,如果他們知道我并沒有努力,一定會很失望吧。我不禁慚愧起來……
于是我關(guān)上電視,毅然回到房間中繼續(xù)學習。因為我知道,如果我不經(jīng)一番“寒徹骨”,便不會有“撲鼻香”。成績是公平的,你付出多少,就能得到多少。
之后每個清晨,夜色未逝之時,不需要鬧鐘,不需要父母催促,我都會自覺地四點半起床。有時感覺有些困倦,便去洗把臉,接著去書房學習。
我的英語聽力不是很好,為了提高聽力水平,我便在手機上下載了英語單詞、句子的音頻,每次上下學的路上戴著耳機聽。
我的漢字書寫不行,我就買來字帖一本一本地練,手酸了,咬著牙,繼續(xù)練。手指上磨出了泡,但看到娟秀的字體,我的心里仿佛開了花。
每天夜晚陪伴我的不再是喧鬧的電視和手機,而是一支筆,一本書,還有那清寒的星月……
這次月考,我考得了較滿意的成績。我回到家后拿出筆,在一張紙上鄭重地寫下了:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”然后把它貼在我書桌上最醒目的地方。是它,時刻提醒著我,鞭策著我;也是它,讓我改掉了自己的惰性。為了散發(fā)“撲鼻香”,我愿歷經(jīng)霜雪嚴寒。
詩句作文 16
在我的記憶盒里,我一直珍藏著許多優(yōu)美的詩句,有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福。但是在我記憶深處有一句詩句令我終生難忘,那就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸!
我的爸爸對我的愛如海中之水,取之不盡。
“嘩啦啦,嘩啦啦,刷啦啦!”陰沉的烏云籠罩滿天,天上墜落下黃豆般大小的雨滴。呼嘯的寒風吹得雨棚嘩嘩直響,讓人不由得涌起一陣寒意。我躺在船上,細菌在肚子里面玩滑滑梯?赡苁且驗槌远嗔艘恍┡疵罪垼涣。我只痛得腰也起不來了,摸著肚子不停地呻吟。我皺緊眉頭,咬牙切齒,那兩只炯炯有神也生氣不起來了。
爸爸安慰我說:“一點的'小痛不算得了什么,”邊說邊摸摸我的肚子。
我趴在床上,使勁地打擊著我的肚子,可是肚子里就好像被針扎,有劍在刺,就像千萬只螞蟻在啃咬,痛得在床上打滾兒。
爸爸用溫暖的大手,摸著我的額頭,關(guān)切地說:“孩子,你是我的太陽,你要堅強,吃下藥好了。爸爸不停地往我的背上擦油按摩,減少我些許的疼痛。我抬頭看著爸爸那清秀的臉,不禁想起“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
這個詩句,的確,我們是父母身上的肉,時刻被父母牽掛著,我們又能有什么來報答父母呢?我的心里得到了洗禮,內(nèi)心受到了塵埃的蕩滌。還不停地抑制自己,讓自己忘記疼痛。
從此,當看見父母下班,我總會倒來一杯熱水,又是還會陪他們聊聊天,逗他們開心。在學習上,我會更加努力爭取好成績。在吃飯的時候,我一定會把好吃好喝的留給他們。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@句名言讓我一生銘用,讓我以真誠的心對待我的父母。
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