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      2. 古詩作文500字

        時間:2021-03-11 16:42:04 我要投稿

        關(guān)于古詩作文500字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩的格律限制較少。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編精心整理的古詩作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        古詩作文500字 篇1

          我愛讀古詩,感覺朗朗上口,韻律十足。老師說:古詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,蘊藏著美好的意境和高遠的智慧。最讓我受益匪淺的,是“惜時”的詩句。

          “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”今年寒假,當(dāng)紅偶像王俊凱演唱的“明日歌”,非常流行。歌詞源自一首古詩,意在勸告人們珍惜時間,做到“今日事,今日畢”。

          其實關(guān)于“惜時”的詩句,還真不少呢!不信你看:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!痹娙嗽谔嵝讶藗儯翰灰摱攘松倌陼r光,否則,到了老年后悔也沒用!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”詩人把時間比喻成金子,非常寶貴!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”“盛年不重來,一日難再晨!痹娋涓嬲]人們:時間一去,便不會再復(fù)返了。

          古詩里的智慧,猶如夜空里的星星一樣繁多,閃爍著璀璨的光芒;又猶如指路的明燈,指引我前行,教會我惜時。以前,我沒有時間觀念,做事總是拖拖拉拉:早上該起床了,我心想,再多睡一會兒也沒關(guān)系;放學(xué)回到家,該做作業(yè)了,我心想,再多玩一會兒也沒關(guān)系……很多個一會兒就這樣一晃而過,時間就這樣白白浪費了。但令人高興的是,今年寒假,我制定了作息計劃表,安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時間,并將等電梯、等公交車、走路的時間利用起來,背英語單詞、講故事……整個寒假,我把時間安排得井井有條,不僅提前完成了寒假作業(yè)、學(xué)到了新知識,還回到老家過年走親戚、放煙花、打CS(模擬槍戰(zhàn)),開心極了。

          光陰似箭,歲月如梭。感謝古詩里的智慧,讓我明白了時間的珍貴。同學(xué)們,讓我們一起好好珍惜時間,學(xué)做時間的小主人,快樂學(xué)習(xí),快樂成長吧!

        古詩作文500字 篇2

          一進教室我見黑板上寫著五六句古詩填空,同學(xué)們有的抓耳撓腮,急得面紅耳赤;有的同學(xué)已是胸有成竹了,面帶微笑。我也急忙陶出紙和筆試著填了起來。

          上課了,老師走上講臺微笑著對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們誰知道這些空怎么填嗎?”話音未落,同學(xué)們就異口同聲地說:“兩岸(猿)聲啼不住,輕舟已過萬重山!睉(yīng)該填“猿”!澳窍乱粋呢?”老師挑戰(zhàn)似的問道。雷施雨高高地舉起右手不等老師叫他就大聲說:“江上往來人,但愛鱸魚美”這時我們幾乎同時發(fā)現(xiàn)這兩句詩都有動物存在。

          到此我們的活動并沒有停止,老師說上半句:“竹外桃花三兩枝”讓我們填下半句。同學(xué)們都不約而同地舉起了手,有的還站了起來急得直跺腳。我跟他們不一樣,把胳膊舉在桌子上。老師就叫了我。我得意的站起來自豪地說:“春江水暖鴨先知。”沒等老師說話,我就搶著說:“我還知道一句,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!痹捯粑绰淅蠋熜Σ[瞇地說:“那你發(fā)現(xiàn)這些動物向我們傳遞什么信息了嗎?”我的大腦卡殼了。徐帆第一個舉起了手,自信地說:“他們告訴我們春天到了。”

          “對”老師向他伸出了大拇指。這時劉思凡也舉起了手,站起來說了一首詩:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波。”同學(xué)們好像受到了啟發(fā)竟然發(fā)現(xiàn)“鵝”表達了詩人的快樂心情。隨即有人又發(fā)現(xiàn)了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”“烏鴉”表達詩人憂愁的心態(tài)。老師也受到了啟發(fā)說:“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”,青螺代表洞庭湖中的君山!澳恰唤毯R度陰山’,中的‘胡馬’是漢族對北方少數(shù)民族的蔑稱嗎?”“是的,看來你們是越來越聰明了!”老師由衷的贊嘆道。

          我一邊聽一邊發(fā)出了感嘆:古詩中真是奧妙無窮!

        古詩作文500字 篇3

          “可憐的手機,已經(jīng)被我們的畫嚇得不敢再拍照了!卑,手機怎么會被嚇到呢?哦,原來是我們展示的古詩畫實在是太驚悚了,以至于手機拍了一半就死機了。這畫作到底有多驚悚呢?下面就由我為你講解這一恐怖場景吧。

          第一個上場的是我們的劉逸煊美眉,她上臺前可是花了好多功夫,又是和許辰琳用“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定出場順序,又是把畫蓋住不想給人看。終于,她羞羞答答地展示出她的大作了,畫的還挺好,可是眼尖的我們立即發(fā)現(xiàn)了一個big bug,她把“自在嬌鶯”的“鶯”字寫成了“鷹”。水老師笑道:“這老鷹還‘嬌’啊,除非這是小雛鷹!蔽覀兒逄么笮,她則捂著臉默默回座位去也。

          印象最深的是我們的害羞大boy程涵。讓他露臉照相簡直比登天還難,又是不給看畫,又是拿畫遮臉,像個小姑娘似的。在大家的千呼萬喚下,他的畫露出了廬山真面目,大家又是一陣大笑,畫中的人物很傳神,可用程仔冉的話說就是這樹已經(jīng)成精了。為啥,因為畫中的樹葉離樹枝至少有2厘米之遠,全部懸于半空中,請問不是成精,還能是什么?

          Now!驚悚大師Robert(我自己)就要亮出新作——詭異的《聞官軍收河南河北》啦!我“刷”的一下翻開我的美術(shù)本,白光一閃,立刻閃瞎了他們的24K純金狗眼。因為這畫風(fēng)實在是太詭異了,古代的.小木船上有wifi和電腦,女人畫的像男人,男人畫的像小孩,手里的書像保溫杯一樣。你說看到這樣的一副畫,心中會作何感想?按本大師的話,你的眼睛不炸即瞎,這才是我們穿越兼抽象派的真正奧義!

          這次畫古詩比賽,受傷的不只是我們的眼睛和水老師那已經(jīng)死機的手機,還有那一張張被我們糟蹋了的白紙。

        古詩作文500字 篇4

          "古人留給我們什么呢?古人留給我們的,有價值連城的古董,那是無可比擬的藝術(shù)品;古人留給我們的,還有枯燥乏味的文言文,那是同學(xué)們最恨的東西;古人留給我們的。更有無數(shù)謎題,引發(fā)科學(xué)家的探索。

          古人留給我們的,很多很多,但是能表現(xiàn)出古人的智慧及品質(zhì)的,是詩!詩,古人留給我們最寶貴的財富!詩中愛國""人生自古誰無死?留取照汗青文天祥被擄后的讓人們贊嘆不已。從這句詩中可以表明詩人以死明志的決心,以及文天祥的英雄氣概和和崇高的民族氣節(jié)!表現(xiàn)出強烈愛國情感。詩中友誼""桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。""這句詩則運用了夸張的修辭手法,使我們讀出詩人與友人汪倫之間的友誼至深至純,也可以讀出詩人對游人的戀戀不舍之情。詩中""沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。""蘊含了新事物將代替舊事物的深刻。""""會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。""也蘊含了深刻的,表達出作者遠大的理想與志向。詩中勤學(xué)""書山有勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""用自己的切身體會激勵人們,讓人們知道只有勤奮,能吃苦,才能有所成就。這句詩被一個個未來的棟梁之材作為自己的座右銘,激勵自己成為一個對有用的人。

          詩,是人們寄托感情的階梯,使人們寫出自己所想,作出自己所感。詩,為當(dāng)時的推出無盡的人才,也為今天的我們引出無盡的棟梁之才。"

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