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關(guān)于彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩（通用12首）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動(dòng)。那么都有哪些類型的詩歌呢？下面是小編收集整理的關(guān)于彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童，希望對(duì)大家有所幫助。
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇1
彩虹
霧霾的天
漆黑，漆黑一片
在這個(gè)寒冬早早的起床
那是一雙怎么樣的眼睛
滿懷著目光
瞳孔里有了遠(yuǎn)方
這黎明的太陽被黑暗籠罩
雨淋淋，雨淋淋
蒙蒙細(xì)雨又把你驚擾
陽光又害羞的`跑去睡覺
不要，不要
傾聽我的喊叫
少女似的嬌羞
讓你把彩虹送到
撫慰了我們心靈的憂傷
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇2
彩虹
你的色彩構(gòu)建了傳說，
你的身段搭建著，
人們幾千年的沉重想望 。
這心中的渴望啊
是通向美麗的橋
——人們就在你的美化中闡釋了相忘
橋通向的地方
人們永遠(yuǎn)沒有去過
只是美好的幻想
在心里扎根
在雨中發(fā)芽
你是人們
幾千年來苦難里的守望
可是雨隱風(fēng)寧后
你的亮麗依然俏立云空
美麗色彩的'怎能掩蓋
你在云端的虛空
那美麗映射著心疼的寂寞
這半截拋物線是心落得軌跡
讓我如何再忍心
聽你講述美麗的相望!
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇3
站在彩虹下許愿
雨，下得那么急促
同跑步人的呼吸
出現(xiàn)在那個(gè)沉郁的午后
我爬上六層的教學(xué)樓
和路過頂層的彩虹握手
歸來的陽光已變得溫柔
沉悶的空氣，憂郁的石梯
也變得勃勃的生氣
只因彩虹一個(gè)絢麗的.名字
與一場(chǎng)無心的挽留
虹，今年的第一次
在花兒都快枯萎的城市
完整得像一條河
流淌著七彩的顏色
紅色熱情地染紅了玫瑰和石榴
藍(lán)色安靜地欣賞著蝶舞
紫色是那么的高貴
依舊寂靜無聲地前流
在最有柔度的拐角從容向右
我與虹握手
以一個(gè)男孩兒的語氣問候
她緘默不言，從不張口
她是天生的啞巴
那一臉的驚訝融進(jìn)靛青色
寫滿我的右手
“請(qǐng)?jiān)试S我張開雙臂
擁抱你的美麗”
她開始嬌羞搖頭
時(shí)間里，
我瞧見她若隱若現(xiàn)的羞紅
沒關(guān)系
風(fēng)有禮物送你
一串精致玲瓏的‘自由’!
彩虹，她藏著自己的秘密
有一段彩色的故事
留在拐彎的河里
一個(gè)女孩拍下一張照片兒
把我的回眸
嵌在彩虹里
但愿，這能成為記憶
那一抹綠色懂得珍惜
“那讓我許個(gè)愿吧!”
在她消失之前
這是我的秘密
那個(gè)女孩兒曾真誠(chéng)地告訴我
站在彩虹下許一個(gè)心愿
睜眼時(shí)都會(huì)實(shí)現(xiàn)
我開始虔誠(chéng)地許愿
像在流星劃破天際時(shí)閉眼
雙手舉過了眉心
稍有力度地握緊她的絢爛
邁入耄耋的老人
給過我一個(gè)只剩牙齦的微笑
臉頰上有彩虹里的微黃
給我一個(gè)理由相信
我許的愿望
像在樓頂和彩虹相逢一樣
站在彩虹下許愿
微風(fēng)，吹淡了紅橙黃靛
我許的愿望
在彩虹的拐角處
堅(jiān)定著紫色的流淌
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇4
彩虹
我心緒不寧，我思念著遠(yuǎn)方的事物
我的魂靈從黑暗中走出，要到幽深的彩虹里去
我割舍不了的情感，又從彩虹上偷偷溜走
化成永恒的愛戀
我心潮澎湃，我贊美著她的傾城
可她卻莞爾一笑
嘲笑著我的懦弱與愚蠢
我的眼淚從海洋里蒸發(fā)，要到彩虹的身邊去
我忐忑而又激動(dòng)，心想著，如若上帝賜予我那永恒的
如同藍(lán)寶石般純潔的吻痕
我將與她相伴到永遠(yuǎn)
我念想著開滿小雛菊的田野
我向往著睡在鵝卵石旁的山泉
我愿和她在陽光下奔跑
我愿為她舉起彩虹下的青云
我愿為她，放棄我的所有
可你短短的一個(gè)眼神，告訴我這又是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望
而你和我之間的默契，卻是時(shí)間也無法刪去
小鳥在歌唱，風(fēng)兒在呼叫
一路隨風(fēng)而去的時(shí)光，緩緩流淌在誰的`心房
靜靜的樹葉沙沙響，云邊的彩虹輕聲唱
那些悠然走過的地方
是否，還會(huì)有你的模樣
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇5
風(fēng)雨后的彩虹
不要再迷茫，也不要再徘徊，
踏浪的海燕不允許歇憩江海。
走過的道路不會(huì)留下任何記載，
那沉默的巖石歡喜于空虛的悲哀；
我們也同樣不要把悔恨傾倒出來，
給生命加以更是沉重的苦差。
堅(jiān)持的腳步注上意志的自在，
讓自己的行走充滿鏗鏘的'歡快。
拼搏的動(dòng)力不僅來自個(gè)人的風(fēng)采，
也有團(tuán)結(jié)一切，得到共創(chuàng)的精彩。
信心也會(huì)流溢陽光的不盡摯愛，
為人生的每一篇章韻出激情豪邁。
美好的理想是成功最深處的青睞，
旌旗的召喚讓我們不甘等待。
不畏荊棘坎坷又泥濘的曲徑障礙，
風(fēng)雨飄搖之后才擁有彩虹的未來。
終有一天會(huì)有撲滿光明的大門敞開，
我們必將容身并醉情在希望的慷慨
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇6
彩虹的盡頭
近幾年，家鄉(xiāng)的變化真不小，
今就聊，我家門前的彩虹橋。
叮叮咚，叮叮咚，鉆井就像敲大鐘，
轟隆隆，轟隆隆，攪拌機(jī)呀齊轉(zhuǎn)動(dòng)……
干什么，你知道?
金麗溫高速公路正在造!
到如今，高速公路將造好。
我坐門前仔細(xì)瞧：
橋下流水嘩嘩笑，
橋上汽車嘟嘟叫，
橋欄上，麻雀也來湊熱鬧。
橋邊爺爺把頭翹：
“放下梯子讓我上去好不好?”
上頭工人匆匆叫：
“行不了，行不了，現(xiàn)在公路沒造好;
等造好，進(jìn)口出口自有道!”
你要問，這橋墩的腰身有多少，
告訴你，足抵十個(gè)豬八戒的.腰。
你再問，這些橋墩有多高，
告訴你，孫悟空的金箍棒變不了。
你接著問，這里的橋面有多寬，
曾看到，二十個(gè)搬運(yùn)工并排像練操。
你還問，這路的長(zhǎng)度有多少，
爸爸說，上通金華商貿(mào)城，
下連溫州飛機(jī)道。
若此時(shí)，你還不明了，
過年后，請(qǐng)你駕車走一遭。
你看見，東面漁船飄呀飄，
西面榕樹綿延出山坳。
那時(shí)候，看你飛過彩虹橋，
我坐門前把手招。
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇7
舞動(dòng)青春的彩虹
總幻想著有一天，
在藍(lán)天下，
彩虹掛在天上，
我追逐著夢(mèng)想。
彩虹的盡頭，
是夢(mèng)想的微笑，
只需要付出，
就會(huì)有回報(bào)。
夢(mèng)想，
填滿了我小小的心靈，
那珍貴的財(cái)富，
就是我全部的索求。
我期待著你的微笑，
那就是對(duì)我最好的肯定，
我也會(huì)不斷的努力，
開放出最美的'鮮花。
我知道，
通往理想境界的橋梁是勤奮，
因?yàn)椋?/p>
哪一位成功者的背后
不是汗水和心血？
我愿用我的一生，
來換取這小小的回報(bào)，
心中的信念，
從未動(dòng)搖。
總幻想著有一天，
在藍(lán)天下，
彩虹掛在天上，
我追逐著夢(mèng)想。
彩虹的盡頭，
是夢(mèng)想的微笑，
只需要付出，
就會(huì)有回報(bào)。
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇8
最美麗的彩虹
我們知道這一刻，
你卸下了所有的疲憊，
安然地入夢(mèng)了；
我們知道這一刻，
你幾乎完成了人間所有的使命，
欣然地走了；
清晨的朝陽伴你一路西行，
親人、朋友，同學(xué)那悲痛欲絕的淚水，
送你最后一程；
深秋那縷縷冷風(fēng)
寄托了我們?nèi)康陌迹?/p>
那片片飄零的落葉，
詮釋著你對(duì)我們那濃濃的深情-------
你是孩子的好母親，
你是丈夫的好妻子，
你是父母的好女兒，
你更同學(xué)們中最貼心的好姐姐；
你的離去讓所有愛的你人心痛------
你的離去讓你同學(xué)們的心中失去了平衡，
那一道美味的`松鼠鮭魚，
永遠(yuǎn)地留在了同學(xué)們的心中，
人間的這一次旅行，
你讓愛你的人無怨無悔，
讓你愛的人快樂、幸福；
你就是天邊那道美麗的彩虹，
告別昨天、告別人間，
愿你在天堂，與青山相伴，綠水纏綿！
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇9
彩虹的小雨
五月如期的小雨
終于匯聚成邂逅的原因
你似乎悸動(dòng)的心率
我木納如知了的短笛
像每一場(chǎng)生命舞劇
都假裝平凡又透露著痕跡
都暗自竊喜與確信
那個(gè)人
一定能聽懂我的旋律
簡(jiǎn)單如永遠(yuǎn)抓不住的娃娃機(jī)
那青春卻擅長(zhǎng)思緒
那規(guī)律是冬天孤獨(dú)無語
秋天有金色的狐貍
我會(huì)在夏天作最迅速的`詩句
唯春天與你同謀
藏不住對(duì)視的驚喜
演不了愛的反義
舉手投降也睡不著
因?yàn)槟X海的船
超載了一萬個(gè)你
見過彩虹一樣的吻嗎
還有火車鐵軌的奏鳴曲
那仿佛失憶的小世界
干凈到能養(yǎng)活精靈
那時(shí)候的山水里躍出鯨魚
紫色的浪花與飛行夢(mèng)境
花蕊就是在這樣的季節(jié)里
找到了萌動(dòng)的原因
遇見了白色鳥守護(hù)的意義
所以一個(gè)世界都會(huì)祝福
用手心里的種子
貼緊心
滋養(yǎng)生命須用愛哺育
晚安
親昵者夜的輕語
或許下一次泛舟聽小雨時(shí)
再多聽?zhēng)妆楦姘啄翘斓拿孛?/p>
然后倚著紅顏哼幾曲
望著半生睡去
早安
是此生醒來的幸運(yùn)
適逢歲月的好意
這軀殼使然我不勝酒力
卻通曉了宇宙為何物眩暈
我們成長(zhǎng)枝葉相濟(jì)
我們用隔岸的孤獨(dú)望穿何物必需
當(dāng)生命教會(huì)生命
彼此馴養(yǎng)作玫瑰的王子
或蜻蜓的狐貍
要彩虹下一次做你的毛衣
溫暖你
我撫過每一絲纖細(xì)
一場(chǎng)場(chǎng)四季
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇10
彩虹
閉上眼睛，細(xì)細(xì)傾聽同學(xué)們的朗誦，仿佛在聆聽一首美妙的合唱。
六年三班的同學(xué)朗誦的詩歌柔美輕巧，猶如一只只輕盈的小燕子翩翩起舞，跳出了令人愉悅的舞蹈。六年四班的同學(xué)朗誦的詩歌，仿佛一只淘氣的小貓，它那令人捉摸不透的脾氣，時(shí)而柔順高雅，時(shí)而頑皮可愛。六年五班的同學(xué)朗誦的詩歌，宛如一條清澈的小溪，丁冬丁冬的流水聲是揚(yáng)琴的歌聲，是媽媽的叮嚀，那么美妙清脆！
還有六班同學(xué)們的詩歌，輕柔的白云；七班同學(xué)們的詩歌，媽媽給予我們的溫暖；一班同學(xué)們的詩歌，新年的鐘聲輕輕敲響；二班同學(xué)們的詩歌，雄偉的石龍……
同學(xué)們的詩歌已編織出了一曲曲優(yōu)雅的音樂。
如果最激動(dòng)的時(shí)刻，是同學(xué)們心跳的`節(jié)奏，是同學(xué)們的舞步。那就要數(shù)我們班的節(jié)目了，同學(xué)們時(shí)而抒情的婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而昂首高歌一曲！
訴說著一個(gè)又一個(gè)的古老而深遠(yuǎn)的故事……
雖然，這次活動(dòng)美中不足的是同學(xué)們的朗誦水平需提高，但同學(xué)們寫的詩歌已經(jīng)慢慢滲透我的心。今天的詩歌朗誦會(huì)成為了我們心中的一絲美好的回憶！
在即將畢業(yè)之前，讓我們?cè)谀感＞`放自己的碩果！
成就自己的夢(mèng)想！
詩心如虹！
五彩繽紛的詩歌印烙在我們心田！
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇11
雨后彩虹
雨，下得那么急促
同跑步人的呼吸
出現(xiàn)在那個(gè)沉郁的午后
我爬上六層的教學(xué)樓
和路過頂層的`彩虹握手
歸來的陽光已變得溫柔
沉悶的空氣，憂郁的石梯
也變得勃勃的生氣
只因彩虹一個(gè)絢麗的名字
與一場(chǎng)無心的挽留
虹，今年的第一次
在花兒都快枯萎的城市
完整得像一條河
流淌著七彩的顏色
紅色熱情地染紅了玫瑰和石榴
藍(lán)色安靜地欣賞著蝶舞
紫色是那么的高貴
依舊寂靜無聲地前流
在最有柔度的拐角從容向右
我與虹握手
以一個(gè)男孩兒的語氣問候
她緘默不言，從不張口
她是天生的啞巴
那一臉的驚訝融進(jìn)靛青色
寫滿我的右手
“請(qǐng)?jiān)试S我張開雙臂
擁抱你的美麗”
她開始嬌羞搖頭
時(shí)間里，
我瞧見她若隱若現(xiàn)的羞紅
沒關(guān)系
風(fēng)有禮物送你
一串精致玲瓏的‘自由’!
彩虹，她藏著自己的秘密
有一段彩色的故事
留在拐彎的'河里
一個(gè)女孩拍下一張照片兒
把我的回眸
嵌在彩虹里
但愿，這能成為記憶
那一抹綠色懂得珍惜
“那讓我許個(gè)愿吧!”
在她消失之前
這是我的秘密
那個(gè)女孩兒曾真誠(chéng)地告訴我
站在彩虹下許一個(gè)心愿
睜眼時(shí)都會(huì)實(shí)現(xiàn)
我開始虔誠(chéng)地許愿
像在流星劃破天際時(shí)閉眼
雙手舉過了眉心
稍有力度地握緊她的絢爛
邁入耄耋的老人
給過我一個(gè)只剩牙齦的微笑
臉頰上有彩虹里的微黃
給我一個(gè)理由相信
我許的愿望
像在樓頂和彩虹相逢一樣
站在彩虹下許愿
微風(fēng)，吹淡了紅橙黃靛
我許的愿望
在彩虹的拐角處
堅(jiān)定著紫色的流淌
彩虹的簡(jiǎn)單現(xiàn)代兒童詩 篇12
雨后彩虹
雨后，傍晚，我看見了彩虹
看見了許多仰望的臉，驚訝，興奮
有短暫的.騷動(dòng)打破平靜，有久違的幸福
微微動(dòng)搖
許多眼睛在取景，在觀禮
天空給一道彩虹加冕
我有一些灰色需要撥云見日
我愿意臣服在一道彩虹的腳下
并暗暗發(fā)誓，要吻遍她的全身
來給我錦心和繡口
我要吐出一個(gè)千錘百煉的愛字
以天空的名義，給一道彩虹
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