校園是我心中的詩
小學(xué),我在那兒呆了五年,快離開了。小學(xué)時(shí)光也快過去,回頭想想,也十分短暫。小學(xué)在我心中像一首奇妙的詩篇譜寫著我童年的快樂記憶。
到現(xiàn)在,我還記得第一次我踏入詩篇一般的校園。起初,我也不愿意上學(xué),多么希望和伙伴們一起玩耍、嬉戲埃當(dāng)時(shí),我以為不再可以和伙伴們玩,再也沒有快樂時(shí)光了,F(xiàn)在我知道了,我錯(cuò)了。校園,是個(gè)多么美麗的地方埃
那一處的六角亭,雖然水已經(jīng)枯竭,但仍那樣美。校園的每一處都那樣如詩如畫。教學(xué)樓里,一年級(jí)的小朋友們?cè)诒谋奶,好像是我們小時(shí)候的樣子,在我的`記憶中還是那樣熟悉,一點(diǎn)也沒有變。觸摸每一張桌椅,好像都有自己留下的印記。快樂記憶在腦海里蕩漾,從未停止。校園里的記憶,總是那樣美。心事告訴同學(xué),快樂也告訴同學(xué),同學(xué)傾聽我的傾訴,沒有埋怨過,總是那樣耐心。大家也沒有什么秘密。
此時(shí),感情像一面平靜的湖水中泛起一陣陣波紋、濺起一圈圈漣漪。說起校園大家都會(huì)滔滔不絕,為什么?現(xiàn)在,我明白了,校園是一首詩篇,而小學(xué)時(shí)代,更加珍貴。
人,總是那樣,直到快要是去了才知道要珍惜;直到失去了才知道珍貴,我也是如此。童年即將失去,以往的快樂不在了。這是為什么?難道童年就那樣短暫嗎?
現(xiàn)在我知道了答案,童年只是在小學(xué),而小學(xué)又是那樣美,像一首詩篇,大家不愿走?墒峭晔侨チ,不得不走。我知道,更美的詩篇是中學(xué)時(shí)代,但我依舊那么眷戀小學(xué)的童年時(shí)代,那種快樂。
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