辭職是勞動者向用人單位提出解除勞動合同或勞動關(guān)系的行為。下文是學(xué)校校長辭職申請書范文，可作參考。
【學(xué)校校長辭職申請書范文1】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我來**已一年有余了。在**的每一天都是幸福美好的，校領(lǐng)導(dǎo)治校有方、同事們團結(jié)互助，學(xué)生積極好學(xué)，學(xué)校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面，一年多的**工作和生活讓我終生難忘。遺憾的是，由于個人原因，我無法繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，到了向您告別的時候�，F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請，將于2014年12月1日離職，請學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對此為學(xué)校帶來的不便，我深表歉意。在此，我誠摯地感謝學(xué)校給予了我一個發(fā)展的平臺，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的信任和關(guān)照。
請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
祝學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【學(xué)校校長辭職申請書范文2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是***小學(xué)校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒有 約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo)，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保�？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當(dāng)老師，更不愛當(dāng)校長，既然命運先選擇我老師就讓我當(dāng)一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧。
行了，請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【學(xué)校校長辭職申請書范文3】
尊敬鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
感謝你們在百忙之中閱讀我的這份辭職報告，我不勝感激。
自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長以來，以滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既要做好教育教學(xué)工作，又要做好學(xué)校的管理工作�？粗业臒崆閯�，幾個朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。
經(jīng)過一年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無力擔(dān)負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。
在職期間，我積極配合上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老同志老是笑我說：也就是你“拿著雞毛也當(dāng)令箭”。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以一年半下來，我覺得很累。
鑒于本人社交能力與管理能力不足，在職期間，處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo)，并遭到個別老同志的報復(fù)。例如，2013年4月27日夜。我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突，盧正剛老師便打電話糾集校外人員七人到校報復(fù)李金映老師。正因為作為校長的我正好在場，及時制止了這場糾紛。盧正剛老師那些鐵哥們聽完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過后并沒有什么沖動行為，可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門，要拖李金映老師出來教訓(xùn)一次，并揚言要李金映老師跪著向他道歉，而我卻不識時務(wù)地阻止了他。本人自我感覺在此事上這樣處理并沒有什么不妥的，是合理的。然而，盧正剛老師是不是覺得由于我多管閑事，讓他達不到他要報復(fù)、教訓(xùn)同事的目的，當(dāng)著他那些鐵哥們的面，甩手就扇了我一耳光，并用“占著茅坑不拉屎，老子就做給你看”“做學(xué)校管理的就得像老子這樣”等惡毒的語言來羞辱我。他那些鐵哥們中有人放出狠話：“以前沒有結(jié)婚成家，不敢怎么樣，現(xiàn)在有后了(指有男孩)，想怎么樣就怎么樣”。我深知這話是在威脅我，但我能怎么樣啊!我是外地人，在此只能是別人砧板上的魚肉，任人宰割罷了。他盧正剛老師是地主，要兄弟有兄弟，要勢力有勢力，可我孤家寡人一個，什么也沒有啊!
說老實話，我現(xiàn)在是個怕死之人，能活到現(xiàn)在，我來之不易啊!我三歲喪母，十四歲喪父，十五歲才進入初中學(xué)習(xí)。就讀期間，我勤工儉學(xué)。我利用寒暑假和雙休日的時間打工，挖煤、挖礦、在砂場打砂、搞建筑等最累最危險的工種我都干過，好幾次都與死神擦肩而過。誰能說不怕死，那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在，我有了妻兒，我的生命不再是只屬于我個人的，我要為我的妻兒負責(zé)，我要讓我的孩子健康幸福地成長，別復(fù)制我孤兒寡仔的生活。
我能有今天，源于這個社會對我的愛，我會將我的愛來回報這個生我養(yǎng)我的社會。社會大家庭給予我的很多很多，而我卻未能為之貢獻分毫，我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長中的每一份緣，這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性，不利于學(xué)校的發(fā)展，對學(xué)校工作十分不利，在此我深表歉意。
短短一年半的工作時間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違，我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻一份力量，也想為上級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂解難，可是我得要先保命啊!我辭職后，愿意聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意，但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個單位。因為在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心觸動了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承蒙你們的抬愛，讓我有了這一年半的時間來鍛煉機會，我謝謝你們。對不起，讓你們失望了，我也深感痛心。再一次向你們道歉，真的對不起!
故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去小田小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【學(xué)校校長辭職申請書范文4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人當(dāng)校長的工齡也有近10年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展，更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮(zhèn)的計劃，惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心，讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火，嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作。在此，我很慚愧，自覺已經(jīng)不能勝任此崗位，因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位，安心教學(xué)，盡我所能教好我所任課程，保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧，也許對領(lǐng)導(dǎo)們和未來的校長一點借鑒。自2000年擔(dān)任本崗位以來，在北老村學(xué)區(qū)，趙莊學(xué)區(qū)，喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經(jīng)歷了三個學(xué)區(qū)，但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上，這10年的歷程，經(jīng)我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是，我沒有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。
我是一個敬業(yè)的人，是一個務(wù)實的人，是一個本分的人，雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人，但是，我就是此類人當(dāng)中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感，終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性，我走過的地方，老師們對我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的愚鈍，現(xiàn)在落伍了，本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。
2007來到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場，借助這兒的有利條件，盡可能的改變學(xué)校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計劃的進展，的的確確的受到了良好的效果。
美化綠化不說，全鎮(zhèn)第一個給學(xué)校粉刷外墻，第一個粉刷室內(nèi)，第一個裝潢教室，第一個裝潢辦公室，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌(這個領(lǐng)導(dǎo)給攬了去了)這都是喬莊村書記對學(xué)校的支持，但是，問題也出現(xiàn)了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排，為什么我聯(lián)系工作越來越不順�，F(xiàn)象是，聯(lián)系維修課桌，書記答復(fù)說，人家學(xué)校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資，書記答復(fù)說，人家學(xué)校教委投點資，你呢，爭取了多少呀。我所希望的是，既然處在一個良好的環(huán)境，融洽的氣氛當(dāng)中，希望形成一種競爭態(tài)勢，你投一千，我投八百，相互都關(guān)注學(xué)校未來的發(fā)展。就這么大的學(xué)校，競爭不幾回，學(xué)校還有什么不能改變的呢。
現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約，但知道經(jīng)費短缺，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇。我卻忽略了這一點，檢查是不需要機遇的，因此，本次檢查很被動，關(guān)鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展，所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位，強烈要求辭去現(xiàn)任工作，讓我安安心心的教學(xué)，本人甚喜。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日