論文答辯是進(jìn)一步考查和驗(yàn)證畢業(yè)論文作者對(duì)所著論文的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力是高等學(xué)校組織畢業(yè)論文答辯的目的之一。如下是申請(qǐng)書網(wǎng)為大家整理的論文答辯申請(qǐng)報(bào)告書，希望能幫助到你。
篇一：論文答辯申請(qǐng)報(bào)告書
論文情況介紹(包括論文選題的來(lái)源、理論意義和應(yīng)用價(jià)值;論文的創(chuàng)新性及意義;論文的不足之處)：
物流業(yè)的迅猛發(fā)展為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但傳統(tǒng)物流業(yè)的發(fā)展也給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了一系列問(wèn)題。隨著人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注,逆向物流管理引起了政府、制造商和消費(fèi)者的重視，逆向物流在最近十幾年成為熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。正如零售巨頭西爾斯公司的流副總裁所言：“逆向物流也許是企業(yè)在降低成本中的最后一塊處女地了” 。開展逆向物流對(duì)資源相對(duì)貧乏、遭遇巨大的資源和環(huán)境制約的中國(guó)而言，前景誘人。
我國(guó)的逆向物流管理和研究都還處于初級(jí)階段，真正嘗到逆向物流之甘甜的中國(guó)企業(yè)卻極少見(jiàn)，在此情況下，如何讓逆向物流不再沉默，成為我們思索的主題�；谏鲜鲈蚝褪聦�(shí)，在老師的指導(dǎo)和幫助下，本人選擇這個(gè)課題作為�？茖W(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文題目。
逆向物流是一種包含了產(chǎn)品退回、物料替代、物品再利用、廢棄物處理與再 處理、維修與再制造等流程的物流活動(dòng)，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，逆向物流是循環(huán)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的重要手段。逆向物流的開展為廢舊物品的回收和利用架設(shè)了橋梁，節(jié)省了大量的社會(huì)資源，保護(hù)了環(huán)境，提高了資源的利用率�？梢哉f(shuō)，發(fā)展逆向物流是循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施的主要途徑之一，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，逆向物流是降低生產(chǎn)成本、增加企業(yè)效益的重要途徑。從微觀上看，逆向物流具有提高顧客價(jià)值、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、降低物料成本、增加企業(yè)效益、改善環(huán)境行為、塑造 企業(yè)形象、促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理體系的不斷完善等多方面的作用。
但我國(guó)的逆向物流管理和研究都還處于初級(jí)階段,本文將對(duì)逆向物流的內(nèi)涵、產(chǎn)生的原因、特點(diǎn)以及逆向物流的價(jià)值進(jìn)行深入分析，以期對(duì)逆向物流理論有詳細(xì)了解，并結(jié)合我國(guó)逆向物流發(fā)展的現(xiàn)狀，指出當(dāng)今我國(guó)逆向物流存在的問(wèn)題，并針對(duì)出現(xiàn)的某些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決策略。
篇二：論文答辯申請(qǐng)報(bào)告書
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好：
經(jīng)過(guò)近14周的努力，通過(guò)對(duì)螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料，進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及鉆夾具的研究和設(shè)計(jì)。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的階段，通過(guò)查閱相關(guān)的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、切削用量手冊(cè)等書籍，掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計(jì)的基本方法，基本掌握了如何操作該夾具對(duì)零件進(jìn)行正常加工。同時(shí)查閱外文資料并完成了對(duì)外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，通過(guò)對(duì)可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析，在確定設(shè)計(jì)確實(shí)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)以及鉆夾具設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)格遵循,老師的指導(dǎo)，按時(shí)完成任務(wù)，虛心的向同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。目前，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報(bào)告、3張A0圖及相關(guān)資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請(qǐng)進(jìn)入下一階段的論文答辯，希望老師同意。
注意：論文答辯申請(qǐng)書范文的寫作主要是寫自己完成論文進(jìn)程和完成論文的工作情況，并寫自己是否可以按時(shí)答辯或者延期答辯。
篇三：論文答辯申請(qǐng)報(bào)告書
通過(guò)論文的編寫工作，讓我們對(duì)國(guó)家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解，對(duì)目前的形勢(shì)展開了全面的概括、總結(jié)，主要針對(duì)國(guó)際貿(mào)易專利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國(guó)目前的國(guó)情，認(rèn)真剖析各種案例，通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究，加深對(duì)專利權(quán)保護(hù)的理解，最后也相對(duì)地提出了一定的應(yīng)對(duì)方案，促使我們以后對(duì)專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭(zhēng)端和法律糾紛，保證我們?cè)诓挥|犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權(quán)方面知識(shí)后，對(duì)專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國(guó)情前提下，我們懂得了如何通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點(diǎn)，通過(guò)一系列的研究，得出如何應(yīng)對(duì)專利權(quán)保護(hù)的措施和政策，并且對(duì)此提出自身的建議，收獲了一系列在社會(huì)實(shí)踐不能得到的知識(shí)，指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實(shí)的基礎(chǔ)鋪墊，在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實(shí)行了進(jìn)一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
在整個(gè)論文寫作的過(guò)程中，我對(duì)自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導(dǎo)老師因?yàn)楦袷絾?wèn)題對(duì)我的文獻(xiàn)檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個(gè)行文布置都是由我自己來(lái)布置，其布置的效果也可圈可點(diǎn)，直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識(shí)的不足和經(jīng)驗(yàn)的匱乏，我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處，希望日后能夠更好地修改，為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。