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      2. 班主任工作申請書

        時(shí)間:2024-06-14 14:08:31 申請書 我要投稿

        班主任工作申請書

          在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書應(yīng)用范圍廣泛,正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的班主任工作申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班主任工作申請書

        班主任工作申請書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我謹(jǐn)向貴校遞交班主任工作室的申請書,希望能有機(jī)會成為學(xué)校班級管理工作的參與者與推動者。作為一名對教育事業(yè)充滿熱情和責(zé)任感的教師,我深知班主任工作的重要性,希望通過班主任工作室的建設(shè),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展付出更多的努力。

          謙虛的態(tài)度、堅(jiān)定的信念和協(xié)作的能力是我成為優(yōu)秀班主任的基本素質(zhì)。我始終相信,作為班主任,我們應(yīng)該是學(xué)生的引和幫助者,而不只是指導(dǎo)者。班主任工作室就是一個協(xié)作的平臺,通過與不同領(lǐng)域的教師和專家共同探討、分享,相互學(xué)習(xí)和提升,從而更好地完成班級管理任務(wù)。我希望自己能夠成為這個平臺上的一員,通過與其他優(yōu)秀教師的互動,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

          我將以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),積極探索并嘗試教育教學(xué)的新方法。首先,我將關(guān)注班級學(xué)生的個性差異,通過個別指導(dǎo)和輔導(dǎo)的方式,為每個學(xué)生制定符合其特點(diǎn)和需求的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們克服困難,實(shí)現(xiàn)個人潛能的最大化。其次,我將加強(qiáng)家校合作,與家長建立良好的溝通渠道,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,形成一個和諧的家校關(guān)系,共同為孩子的全面發(fā)展而努力。此外,我將積極開展校際合作與交流,參加各類教育培訓(xùn)活動,不斷提升自己的教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平,以更好地適應(yīng)教育改革的需求。

          作為班主任,我將始終以學(xué)生為中心,以關(guān)愛、理解和引導(dǎo)為導(dǎo)向,為學(xué)生提供一個溫馨、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信身教勝于言傳,所以我將以身作則,為學(xué)生樹立積極向上、樂觀向善的榜樣。我將與學(xué)生與家長真誠交流,尊重并聽取他們的意見和建議,因?yàn)橹挥姓嬲私鈱W(xué)生的需求和困惑,才能更好地幫助他們成長。

          在申請加入班主任工作室之后,我將主動參與各項(xiàng)工作,積極配合團(tuán)隊(duì)成員的工作,共同完成班級管理的各項(xiàng)任務(wù)。我希望通過與優(yōu)秀的教師協(xié)作、交流和分享,不斷提高自己的能力和水平,成為學(xué)校班級管理的中堅(jiān)力量。同時(shí),我也將時(shí)間和精力投入到班級教育教學(xué)活動中,盡最大努力滿足學(xué)生和家長的需求,為學(xué)生的成長提供更好的保障。

          在未來的`工作中,我將堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步與創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奉獻(xiàn)我的愛與智慧。我衷心希望能夠成為貴校班主任工作室的一員,與其他優(yōu)秀的班主任共同探索、實(shí)踐教育教學(xué)的新思路、新方法,為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

          感謝貴校對我申請的關(guān)注與支持,期待能夠有機(jī)會為貴校的班級管理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。感謝您對我申請的審批與考慮,同時(shí)也向您表達(dá)我對貴校教育事業(yè)的崇高敬意和由衷祝福!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        班主任工作申請書2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,男,19xx年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx,同年參加工作,現(xiàn)在xxxx中學(xué)任高三xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校xxx,為學(xué)校xxx。

          我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲xxxx表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

          因我的愛人xxxx在xxxx中學(xué)擔(dān)任高三xxxx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的xxxxx只能托付給遠(yuǎn)在xxxx的父母照管著,生活上頗為不便。 20xx年4月26日我愛人欣然地參加了xxxx的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的`美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx和xxx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx中學(xué)乃至xxxx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          申請日期:xxx

        班主任工作申請書3

          這一學(xué)年,我本著一切為了孩子的教育理念,遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律的情況下,圓滿完成了xx——xx學(xué)年的工作任務(wù)。

          用自己的勤奮和智慧管理班級,在學(xué)校的常規(guī)檢查中一直保持在年級前列;一年來的期中、期末考試班級各科成績進(jìn)步很大,基本上都保持在年級前列,孩子們進(jìn)步的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于退步和不進(jìn)步的;做孩子的真摯朋友、用真愛去感化孩子、創(chuàng)造和諧班級;強(qiáng)化責(zé)任與服務(wù)意識,為學(xué)校、家長、學(xué)生、自己負(fù)責(zé),服務(wù)好自己的孩子。學(xué)校舉行的升旗活動,采取創(chuàng)新思維模式,創(chuàng)學(xué)校的'升旗楷模;用不成熟的模式創(chuàng)造了期中考試總結(jié)家長會文藝匯演,深受家長和校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞;這一年兩度獲得學(xué)!澳7栋嘀魅巍薄⑸蠈W(xué)期被評為“學(xué)校主人翁”、本學(xué)期被學(xué)生評為“最喜愛的老師”、本學(xué)期獲得德育論文二等獎;在學(xué)校舉行的大型活動歌詠比賽中,我們班榮獲一等獎;在學(xué)校舉行的大型活動“愛我xx”征文演講比賽中,我班獲得二等獎。我的宗旨是:努力創(chuàng)老師上課舒心班級,家長滿意班級,學(xué)生悅心班級而奮斗!

          我不去做速度與激情的表演;我需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神;永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己可以做得更好的決心;不到最后一秒決不服輸?shù)木;我要用這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局野嗝恳粋孩子;我要用自己的汗水、譜寫著五班燦爛的明天。

          我不可能改變孩子的命運(yùn),但我想去用行動影響他們的一生,我要在我們五班的講臺上以新的教育理念詮釋我的人生,現(xiàn)在五班還不夠好,原因在我的領(lǐng)導(dǎo),本年度一如既往推行我的創(chuàng)新理念,使五班會變得更好。

          在今后的日子里,我會在任課老師的幫助下,把五班的孩子培養(yǎng)成一支敢打硬仗的獵鷹團(tuán)隊(duì),努力、刻苦、奮斗。讓孩子覺得在五班能找到學(xué)習(xí)的快樂;愿意生活在這樣一個校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、班風(fēng)醇厚、學(xué)風(fēng)濃郁的環(huán)境里讀書,來提升自己。用我的行動,從自己做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造我的夢,創(chuàng)造美麗的五班夢。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        班主任工作申請書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人自20xx年以來,一直擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)職務(wù),我知道當(dāng)初是

          領(lǐng)導(dǎo)厚愛我、信任我,才把這重要、艱巨的職務(wù)安排于我。

          我也知道任務(wù)艱巨,當(dāng)初我也比較樂意這項(xiàng)工作,我一直想把這項(xiàng)工作干好、干得有聲有色、干出個好成績。

          接到這項(xiàng)任務(wù)后,我也是“初生牛犢不怕虎”,想干出點(diǎn)成績,也想為xx小學(xué)做點(diǎn)實(shí)事,我一直努力、并且努力了多次,可最終事與愿違。

          由于自身能力有限,在工作中仍然出現(xiàn)了太多太多的瑕疵,往往工作總是不如人意,還是不能做好這項(xiàng)工作,作為領(lǐng)導(dǎo)您也或多或少知道。

          由于教導(dǎo)這方面是屬于教育管理工作,通過這幾年的'工作實(shí)踐,我感覺到:我不適合教育管理,只適于從事第一線的教育教學(xué)工作。

          為此,我經(jīng)過慎重思考,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:辭去我xx小學(xué)教導(dǎo)職務(wù)為謝!在辭去xx小學(xué)教導(dǎo)職務(wù)后,我將全身心的投入到第一線的教育教學(xué)工作中去,為xx鄉(xiāng)的教育盡一份微簿之力!

        此致

        敬禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

        班主任工作申請書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!20xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

          我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

          說句實(shí)話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時(shí)間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責(zé)任!

          其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的.榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動高三的學(xué)生有更高的熱情和積極,能夠提高成績,完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完生夢想,我的退出,對學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有,隨著向安丘四中,洋思中學(xué)的學(xué)習(xí),以及心理學(xué)講座的開展,使得自己充分認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認(rèn)識存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

        此致

        敬禮!

        辭職申請人:

          20xx年10月23日

        班主任工作申請書6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          這一學(xué)年,我本著一切為了孩子的教育理念,遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律的情況下,圓滿完成了20xx——20xx學(xué)年的工作任務(wù)。

          用自己的勤奮和智慧管理班級,在學(xué)校的常規(guī)檢查中一直保持在年級前列;一年來的期中、期末考試班級各科成績進(jìn)步很大,基本上都保持在年級前列,孩子們進(jìn)步的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于退步和不進(jìn)步的;做孩子的真摯朋友、用真愛去感化孩子、創(chuàng)造和諧班級;強(qiáng)化責(zé)任與服務(wù)意識,為學(xué)校、家長、學(xué)生、自己負(fù)責(zé),服務(wù)好自己的孩子。學(xué)校舉行的升旗活動,采取創(chuàng)新思維模式,創(chuàng)學(xué)校的升旗楷模;用不成熟的模式創(chuàng)造了期中考試總結(jié)家長會文藝匯演,深受家長和校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞;這一年兩度獲得學(xué)校"模范班主任"、上學(xué)期被評為"學(xué)校主人翁"、本學(xué)期被學(xué)生評為"最喜愛的老師"、本學(xué)期獲得德育論文二等獎;在學(xué)校舉行的大型活動歌詠比賽中,我們班榮獲一等獎;在學(xué)校舉行的大型活動"愛我"征文演講比賽中,我班獲得二等獎。我的宗旨是:努力創(chuàng)老師上課舒心班級,家長滿意班級,學(xué)生悅心班級而奮斗!

          我不去做速度與激情的表演;我需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神;永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己可以做得更好的決心;不到最后一秒決不服輸?shù)木?我要用這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局野嗝恳粋孩子;我要用自己的'汗水、譜寫著五班燦爛的明天。

          我不可能改變孩子的命運(yùn),但我想去用行動影響他們的一生,我要在我們五班的講臺上以新的教育理念詮釋我的人生,現(xiàn)在五班還不夠好,原因在我的領(lǐng)導(dǎo),本年度一如既往推行我的創(chuàng)新理念,使五班會變得更好。

          在今后的日子里,我會在任課老師的幫助下,把五班的孩子培養(yǎng)成一支敢打硬仗的獵鷹團(tuán)隊(duì),努力、刻苦、奮斗。讓孩子覺得在五班能找到學(xué)習(xí)的快樂;愿意生活在這樣一個校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、班風(fēng)醇厚、學(xué)風(fēng)濃郁的環(huán)境里讀書,來提升自己。用我的行動,從自己做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造我的夢,創(chuàng)造美麗的五班夢。

          申請人:

          xx年xx月xx日

        班主任工作申請書7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫,男,19xx年8月出生,xx年畢業(yè)于,同年參加工作,現(xiàn)在x中學(xué)任高三教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校,為學(xué)校。

          我于xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評!獂x學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,—xx學(xué)年、—xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在、xx年多次獲表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了—xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號

          因我的愛人在x中學(xué)擔(dān)任高三教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的'年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為x中學(xué)乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮!

        班主任工作申請書8

        尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是小學(xué)部的,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報(bào)告。

          首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的.任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

          三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣?靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!辭職純屬無奈,因?yàn)槲壹磳⒒氐嚼霞,不能在呆在這個城市,所以辭職是別無選擇。

          時(shí)間也過得快,我還有一個月的時(shí)間,來做好交接工作,將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

          辭職人:xx

          日期:20xx年xx月xx日

        班主任工作申請書9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,男,19xx年8月出生,xx年畢業(yè)于xxx,同年參加工作,現(xiàn)在xx中學(xué)任高三xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校xxx,為學(xué)校xxx。

          我于xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx—xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,xx—xx學(xué)年、xx—xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx、xx、xx年多次獲xxx表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號,因我的愛人xxx在xx中學(xué)擔(dān)任高三xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的xxx只能托付給遠(yuǎn)在xxx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了xxx的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的.大舞臺。

          如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在xxxxx和xxxx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx中學(xué)乃至xxx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮!

        班主任工作申請書10

        教育局:

          我于19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。

          19xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

          為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        日期:

        班主任工作申請書11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心! 從教20多年來,我擔(dān)任初中班主任工作的時(shí)間已超過20xx年,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了。今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬不得已。

          說實(shí)話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,也一直小心翼翼地呵護(hù)著干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!理解萬歲!

          下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:

          第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課20多節(jié),長期超負(fù)荷的工作量讓我深感精力不濟(jì),力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項(xiàng)指標(biāo)異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領(lǐng)導(dǎo)也一定不會答應(yīng)讓我透支健康從事力非能及的工作吧!

          其次,父母年事已高,身體也大不如從前。本學(xué)期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開,很少去醫(yī)院陪護(hù),對此二老已有看法,我也深感內(nèi)疚。身為家中長子,我想給自己留點(diǎn)空閑,下班之余盡點(diǎn)孝心這不為過吧?領(lǐng)導(dǎo)能理解吧?

          第三,長時(shí)期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的`激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時(shí),逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧? 總有些這樣的時(shí)候,正是因?yàn)闊o奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。 希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼!

          最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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