班主任轉(zhuǎn)正申請書

班主任轉(zhuǎn)正申請書范文

　　隨著社會(huì)在進(jìn)步，我們會(huì)經(jīng)常使用申請書，申請書是我們平時(shí)提出請求的一種書信。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的班主任轉(zhuǎn)正申請書范文，希望對大家有所幫助。

班主任轉(zhuǎn)正申請書范文1

xxx教育局：

　　我是一名見習(xí)教師，在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝，的便利的'網(wǎng)絡(luò)資源。

　　一年來，在實(shí)際工作中，也遇到了各種困難，我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)。一年來，自己的實(shí)踐能力也得到了提高，在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下，教學(xué)方面也取得了一定的成績。〝路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)教育局及學(xué)校對我的培養(yǎng)。

此致

敬禮！

　　申請人：

班主任轉(zhuǎn)正申請書范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。 在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔(dān)任班主任。在這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助，在我的恩師的精心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極探索班級(jí)管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡要的匯報(bào)總結(jié)。

　　一、班主任工作情況

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對我的培養(yǎng)與信任，讓我擔(dān)任了班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活�，F(xiàn)在，班級(jí)情況良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。〝嚴(yán)〞與〝愛〞是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

　　二、政治思想。師德修養(yǎng)

　　在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

　　認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自己對于教材的理解，通過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評課活動(dòng)。 每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。真誠對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫助學(xué)生成長。

　　三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

　　剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里，每個(gè)周三下午，我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來皆是如此，對我們的.成長起了很大的作用。 在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

　　四、教育教學(xué)工作

　　作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要。

　　在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對待。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)，結(jié)合本專業(yè)。本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們快樂中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長處，幫助他們樹立信心。課后，及時(shí)開展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級(jí)批閱，并登記備查。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

　　初涉教育工作的我，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任轉(zhuǎn)正申請書范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我于20xx年9月通過xx組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到xx工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想。工作。學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步。提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報(bào)如下：

　　一、 教師職業(yè)道德

　　本人始終如一地?zé)釔圩鎳�，擁護(hù)黨的`領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

　　二、教學(xué)技能

　　作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

　　1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。

　　我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，運(yùn)用到自己的課堂中來。

　　2、課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示音樂活力。

　　課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。 3。把愛融入音樂，用心輔導(dǎo)學(xué)生。

　　師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。 我將會(huì)更加積極進(jìn)取。不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！

　　申請人：xxx

【班主任轉(zhuǎn)正申請書】相關(guān)文章：

班主任的轉(zhuǎn)正申請書05-18

班主任轉(zhuǎn)正申請書通用08-30

班主任老師轉(zhuǎn)正申請書03-15

新人轉(zhuǎn)正申請書轉(zhuǎn)正申請書04-20

轉(zhuǎn)正申請書轉(zhuǎn)正申請書范文02-17

轉(zhuǎn)正申請書轉(zhuǎn)正的模板02-10

轉(zhuǎn)正申請書,轉(zhuǎn)正申請書結(jié)構(gòu)框架02-14

轉(zhuǎn)正申請書,轉(zhuǎn)正申請書簡單版03-17

班主任老師轉(zhuǎn)正申請書5篇03-15