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      2. 小升初入學(xué)申請書

        時間:2024-09-14 09:24:06 申請書 我要投稿

        小升初入學(xué)申請書范文

          在現(xiàn)在社會,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小升初入學(xué)申請書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小升初入學(xué)申請書范文

        小升初入學(xué)申請書范文1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我是南方電網(wǎng)x部門 x,參加工作20多年來,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)的錯愛,和同事的信任,我十分高興。原來在我處工作的員工都是九級崗位,而我現(xiàn)在崗位是七級崗位,依據(jù)公司規(guī)定可申請晉級為九級崗位,特此書面申請。

          從參加工作至今,我都認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化,在努力做好自己本職工作的同時,也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度,做到盡職盡責(zé)。我的工作范疇主要是收發(fā)表計,通過上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)真指導(dǎo)和傳授,我已深刻的認(rèn)識到收發(fā)表計的工作流程和職責(zé),工作中我嚴(yán)格要求自己,事事都以執(zhí)行為先作為方針,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保持良好的工作態(tài)度,勤勉不懈,極富有工作熱情;性格開朗,做事有主見、時間觀念強。 和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。通過這樣的歷練和嘗試,使我深刻認(rèn)識到:人生只要能堅持不懈,不斷努力創(chuàng)造,就沒有做不好的事情。所以我會不懈努力,完善自我,盡早獨當(dāng)一面,為公司創(chuàng)造更大的利益。

          接下來,我會認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我收發(fā)表計的職責(zé),做到無差無錯,即使不能盡善盡美,但也要絕無僅有,另外在不斷充實自我的.同時也要不斷的學(xué)習(xí)和探索其他崗位的知識,力爭做個全能的人,為公司之后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。未來的道路還很長,在這漫長的道路上我要自強不息,堅持:“居之無倦,行之以忠!钡淖鍪路结槪环艞,不言敗。

          我相信:只要付出,就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣,只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

          申請人:x

          20xx年xx月xx日

        小升初入學(xué)申請書范文2

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫xx,我是海淀區(qū)x小學(xué)六年級的學(xué)生,我喜歡GZ,因為GZ有著優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)理念,漂亮的校舍,寬闊的操場,雄偉的圖書館,我對GZ仰慕已久,我也覺得自己的特點非常適合上GZ。

          GZ學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎,機構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯,一直在學(xué)新概念英語,將來希望能到國外去留學(xué)。

          GZ強調(diào)創(chuàng)造性,我最喜歡科技動手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加,JA比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!

          GZ強調(diào)全面發(fā)展,我喜歡繪畫,喜歡組織活動!在GZ的上介紹了國際部萬圣節(jié)的熱鬧,豐富有趣的活動。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié),自己動手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的`一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文電影,喜歡在陽光里的旅行,喜歡一切有意思的事情;

          GZ介紹了捐贈的活動,我和同學(xué)們也同樣充滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進(jìn)行賑災(zāi)義賣,連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。

          這就是我,一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。 我希望上“北京GZ”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時候,我就想如果將來能在這里上學(xué)的話,那真太棒了!

        此致

        敬禮

          xx

          12月

        小升初入學(xué)申請書范文3

        尊敬的xxxx初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          我是xxxx小學(xué)的六年級學(xué)生唐x男,20xx年xx月xx日出生,xxxx街道xxxx村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xxxx初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的'成績完成三年初中活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        小升初入學(xué)申請書范文4

        尊敬的西寧市城北區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是靜雅小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生小旭,男,13歲,F(xiàn)在就讀于靜雅路小學(xué)六年級2班,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,F(xiàn)家住在西寧城北區(qū)x公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后,按西寧市小升初就近入學(xué)辦法和學(xué)區(qū)劃分,應(yīng)該在沈那中學(xué)接受義務(wù)教育。由于我小學(xué)是在靜雅小學(xué)就讀,因要入沈那中學(xué)需寫小升初調(diào)劑入學(xué)申請書,故特寫此申請書!請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

          學(xué)生:馮x

          家長:張x

          聯(lián)系電話:182xx5859

          5月25日

        小升初入學(xué)申請書范文5

        我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐x(男,2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的'傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

        此致

        敬禮!

          學(xué)生:xx

          二〇xx年xx月xx日

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