競聘申請書集合
在法律不斷完善的社會中，申請書在現實生活中使用廣泛，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的競聘申請書集合，希望對大家有所幫助。
競聘申請書集合1
尊敬的各位領導、同志們：
你們好！在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的幾年里，我一直從事教務主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
第二，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第三，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
在幼兒園工作的幾年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的'艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競聘幼兒園園長，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘申請書集合2
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
我的名字叫做×××。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。和大家已經相處了一年了，有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。
對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學生。對于我來說，班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂，為同學辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔負的責任，雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣，不過我可以學，可以接受每一個同學的建議和指責，并將自己讓同學不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級之中并不是什么領導班子，而是一個服務團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學著想，真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們相比的'就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級，和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級！
我鄭重的向老師和全體同學保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！
凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！
謝謝！
競聘申請書集合3
尊敬的各位領導：
首先感謝公司給我這次參加競聘的機會，我本著提高自己、服務公司的宗旨，競聘公司督導員。
我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要匯報：
一、本人基本情況
出生于xx年10月，團員，20xx年畢業(yè)于xx師范學院漢語言文學專業(yè)。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。
xx年12月至xx年9月就職于xxxx有限公司，擔任綜合管理部行政文員。xx年xx月至xx年5月任綜合管理部辦公室主任。xx年x月在xxx營業(yè)廳實習營銷員；7月至8月擔任xx店xx促銷員；9月至12月擔任xx營業(yè)廳廳長助理；20xx年1月至今擔任創(chuàng)新渠道渠道駐店長。
二、對競聘崗位的認識
1、督導隊作為綜合部掛靠部門，受綜合部統(tǒng)籌管理，負責公司的業(yè)務培訓工作專業(yè)化運營、督導運作及服務支撐。
2、職責：
�、賹Ψ止救藛T開展各項業(yè)務培訓指導：含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等。
�、跔I銷活動的宣貫落實工作，檢查各班組政策和營銷活動執(zhí)行情況。
③負責服務投訴工
單處理和風險管控；負責建立投訴評估體系，分析監(jiān)控投訴工單熱點問題情況；制定服務提升計劃，組織廳店（支局）的客戶服務質量提升達標工作。
④負責完成分公司領導及上級部門交辦的其他工作。
3、崗位目標：高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業(yè)務能力與服務水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執(zhí)行。
三、本人優(yōu)勢
1、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前，我已在礦業(yè)公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的'工作經驗。
2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業(yè)廳廳長助理，現擔任渠道駐店店長，在很大程度上鍛煉了自己的團隊協作性和執(zhí)行能力。
3、善于溝通，樂觀處事；誠信待人，踏實做事。習慣在不斷的總結中慢慢進步。
四、工作設想
如果此次競聘能進入到督導團隊中，我有以下幾點工作設想：
1、繼續(xù)加強學習，提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等方面的綜合工作能力。
2、履行職責，不斷細化督導工作的管理。業(yè)務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優(yōu)秀個人的營銷典型材料匯總，作為日后活動的參考；同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日后再發(fā)生）。
3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關于受理員的獎罰制度，（大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長）讓受理員要重視受理工作。
最后，我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請，這對我來說是一個新的工作機遇，讓我能夠為公司的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
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