關(guān)于優(yōu)秀學生干部申請書集錦
在當今社會生活中,申請書應用范圍廣泛,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀學生干部申請書集錦,歡迎閱讀與收藏。
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尊敬的領(lǐng)導:
我是來自連職院繼教院xx高職(2)班的xxx,借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的內(nèi)容,我積極參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關(guān)于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的'知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好!闭且虼耍詮男W開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、崇高的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!爭取更大的進步!
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。
爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的期望。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當“優(yōu)秀學生干部”,因為我相信:我能行!
希望領(lǐng)導能批準!推薦我。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月xx號
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尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好,我是來自于xx級英語2班的副班長。轉(zhuǎn)眼間,大學一年級已經(jīng)過去,在過去的一年里,我擔任班委,在學生會擔任重要干事,經(jīng)歷的事情很多,有許多東西值得我去深深回味。
剛來到石河子大學,考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子,老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話,我在上大學之前,從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中,我從零開始,因此,受到了許多苦,多次被罰,但我端正態(tài)度,虛心求教,最后受到教官的表揚。在軍訓,我刻苦鍛煉,熱心幫助同學和教官,因此給師生和教官留下了深刻的印象,得到大家的肯定。
軍訓結(jié)束后,迎接我們的`是新學期的生活。在開學的那段日子,我積極配合老師的各項工作,做好老師和同學的紐帶,并迅速融入集體,很快擔任班委,任xx級英語2班的副班長。在隨后的學習中,我刻苦鉆研,勇往直前,贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部,我對班級的事務非常清楚,我們班的新上任的班委有什庅不懂的,不熟悉的,我都主動熱情的向他們講解,我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們,爭取最大限度的把班級事務搞好。
接下來,我很榮幸的入選為入黨積極分子,在第九期的培訓中,我表現(xiàn)突出,受到好評。接下來,我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面,我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中,我每次設計布置會場。在運動會上,我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中,我擔任宣傳工作,在班級的大小活動中,我都主動的獻出一份力,在學院和大學的各項活動中,我主動的添上一片瓦,目的是服務大家,方便大家。在石河子大學的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中,我擔任隊長,從項目的立項、策劃、執(zhí)行、到總結(jié),我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目,為以后我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著,受到實踐接收單位的來信感謝,,我們對活動攝有精美圖片,制作有視頻可供觀賞,實踐調(diào)查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發(fā)表。
在過去的一年里,我擔任班干部任勞任怨,在學習中,我刻苦認真,奮勇拼搏。在工作中,我熱心幫助需要幫助的人,兢兢業(yè)業(yè),不斷上進。我是同學們的傳話筒,是老師們的左膀右臂,在一年的共同努力下,我們的成績在年級中名列前茅,參加的社會實踐活動豐富多彩。
在過去的一年里,我懂得了,怎樣去理解和關(guān)心別人,怎樣協(xié)調(diào)老師、同學、領(lǐng)導的關(guān)系,怎樣去積極有效的辦事,怎樣去抓好班級、團隊的協(xié)作,團體精神,怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。
新的一學期已經(jīng)開始了,在舊的一年里,我表現(xiàn)突出,成績良好,受到老師和同學的一致好評,我特申請優(yōu)秀班干部予以精神鼓勵,對我所付出的加以肯定,我會再接再厲,在新的一學期里更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人:xxx
x月x日
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各位領(lǐng)導、老師:
你們好,我是xx級應用心理學班的xxx,自入學以來,曾任班級團支書,院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間,一直盡力為老師和同學們服務,得到了老師和同學們的認可,現(xiàn)申請優(yōu)秀學生干部稱號。
在做班級團支書期間,我的主要任務就是和班長一起協(xié)助輔導員和班主任搞好班級管理,做好老師與學生之間的紐帶作用,做到上傳下達。期間和班委成員一起,成功的舉行了基礎(chǔ)文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動,活動得到了領(lǐng)導和老師的認可,班級成員也在活動中加深了班級感情,從剛?cè)氪髮W的陌生人慢慢的我們團結(jié)互助,一起成長,為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書,但是我卻因此與班級成員加深了感情,我對大家好,為大家服務,大家也支持我鼓勵我,這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹!
大二我做了學院的心理部部長,這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣,在老師的'指導下,學姐的幫助下,以及學弟學妹們的支持下,成績好不錯,各項工作都進行的很順利,因為很多工作都是學弟學妹們在做,而我自己做的不是特別多,需要感謝他們的辛勤付出。但是,這個職務我發(fā)現(xiàn)了自己的一個很大缺點:自己很難樹立權(quán)威,因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題,這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。
大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書,和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜,同時它就像一個公司一樣,也是一個有系統(tǒng)的工作,社團成員一起努力,總結(jié)了各項工作要領(lǐng),以及各個部門工作性質(zhì),以及增設相關(guān)部門,保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下,社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活,工作中有成績但我覺的更多的是失誤以及自己的不甘心,社團內(nèi)部有很多好的的想法以及活動建議,但是局限與種種問題,我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好,導致了活動效果的不理想,這些都是我的收獲;叵氘敵,現(xiàn)在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲:謝謝。
大學的學生干部經(jīng)歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅,也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇,我為同學們服務,我開心快樂!
以上就是我自己的學生干部經(jīng)歷,請領(lǐng)導老師審閱。
申請人:xxx
時間:x月x日
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