大學生三好學生申請書4篇
在這個高速發(fā)展的時代,我們都會用到申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的大學生三好學生申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生三好學生申請書 篇1
各位評審老師:
你們好!
我是xx級xx系xx專業(yè)的學生,我叫xxx。很榮幸有這個機會可以參與這次的三好學生的評選。下面是我將自身的相關情況做簡單的說明,也請老師們能夠予以指導。
首先,在學習方面。進入大學以來,我一直都是上課認真的聽老師講課,對于自己專業(yè)的基礎課程都認真的學習,在課堂上積極的跟老師討論,努力的將專業(yè)理論知識學好。經(jīng)過自己的努力和老師的細心教導,我的專業(yè)成績在我所在系里是名列前茅,也成為老師口中學習優(yōu)異的`好學生。在我之后的大學學習中,我也會繼續(xù)努力的學習,讓自己變得更好更優(yōu)秀。在這里我也想感謝我的專業(yè)課程的老師對我的教育和指導。
其次,在班級和學校組織的活動中,我也是積極的參與。我在學習之余還是學校學生會的成員之一,在努力學習的同時,也積極主動的做好自己的在學生會上的工作,全面為學校的同學們服務。在工作的時候,也是一步一個腳印,踏實努力的做好自己的工作,將自己的在學生會的工作做的讓周圍的同學都滿意。在班級上,我也是積極的組織和開展一系列的活動,促進班上的同學之間的交流和溝通,讓班上的同學都能團結(jié)一心,友善互助,建設更加美好的班級氛圍。
最后在生活上,我也是個積極樂觀的人。無論是學習上還是工作上,我都積極主動的幫助一些需要幫助的人,也能和同學們友好相處,大家團結(jié)一致,遇到困難也不會妥協(xié),會更加的努力去克服不管是學習上還是生活上的困難。平常對待同學平易近人,無論是寢室衛(wèi)生還是教室打掃,我都會主動去做,在同學們的心中對我的印象都不錯。正因為如此,我和周圍的同學和老師都有著良好的人際交往關系,對我的生活和學習都有很大的便利。
這就是我個人的相關的情況,最后再次感謝學校能夠給我這次評選的機會,如果我評選成功,我會更加努力的做好自己應該做的事情,如果沒有,那就說明我還沒有做好,那在之后或?qū)W習或工作或生活中,我都會再接再厲,讓自己變得更加的優(yōu)秀,當然能夠參選對于我來說,就是一種肯定,也就是一種成功。最后祝福各位老師能夠工作順利,您們辛苦了,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生三好學生申請書 篇2
尊敬的各位評審老師:
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語xx班的許xx,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。
首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業(yè)前列,平均成績績點3.69,位居本專業(yè)第一名,并且獲得了!皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續(xù)努力,在期末考試中,智力成績87.32分,位居本專業(yè)第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結(jié)果,同時也是對自己不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至現(xiàn)在已經(jīng)升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現(xiàn)在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優(yōu)秀干事,優(yōu)秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現(xiàn)在學習上,它更應該體現(xiàn)在生活中,體現(xiàn)在各項社交活動上。
在生活上,我也是一個積極樂觀的'人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾,今年在班級推優(yōu)入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續(xù)努力的。
最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經(jīng)成功了,榮譽并不代表實實在在的結(jié)果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。
此致
敬禮!
申請人
20xx年xx月xx日
大學生三好學生申請書 篇3
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是數(shù)理學院08級調(diào)查分析班的吳xx。進入大學已經(jīng)有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向?qū)W校申請三好學生這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
三好學生顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發(fā)展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要成人成才人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內(nèi)務,打掃好衛(wèi)生,有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的'肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為08調(diào)查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個班的班長每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。自強不息,奮斗不止,我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得三好學生是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
xxx
20xx年3月22日
大學生三好學生申請書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年級就這樣結(jié)束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的'鍛煉感到欣慰。在一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
作為一名大學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),認真完成老師布置的各項作業(yè),面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習計算機,在計算機上也取得了較大進步。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。在生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓爸爸媽媽幫我洗衣服等。
平時,爸爸還經(jīng)常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時間里,我經(jīng)常和同學打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和登山鍛煉身體。由于從小爸爸就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年感冒輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,爸爸都下不過我。因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發(fā)展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
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