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      2. 高中的貧困申請書

        時間:2023-03-17 16:49:17 申請書 我要投稿

        高中的貧困申請書

          在這個高速發(fā)展的時代,申請書與我們不再陌生,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高中的貧困申請書,希望能夠幫助到大家。

        高中的貧困申請書

        高中的貧困申請書1

        尊敬的各位領導:你們好!

          我是一名來自X縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們中學高三(1)班,綜合自身實際狀況,特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請,肯請學校能夠核對并給予批準。

          我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一向靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

          父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難?粗改笧榱宋覄诶,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不明白該怎樣好,只有在心里默默的告訴自我必須要努力學習,不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自我把淚往心里流,期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。

          一向以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自我,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

          同時,我十分感謝我們學校和各位領導給予我們的幫忙,我會在以后的.日子里,更加嚴格要求自我,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

          我能獲得助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自我所能來回報所有幫忙過我的人,回報社會。

          再次,真摯的感謝各位領導!

        此致

        敬禮!

        申請人:

        20xx年X月X日

        高中的貧困申請書2

        尊敬的各位領導:

          我是一中高一16班的一名學生,家住縣鎮(zhèn)村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠

          爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經(jīng)濟來源,此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動潛力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的'家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

          我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自我的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以期望得到政府的幫忙,幫忙我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業(yè),成就我的大學夢想。

          在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,我堅持以學校和同

          學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有好處的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自我的閱歷,提升自我的文化修養(yǎng),爭做時代禮貌的優(yōu)秀青年!

          因此我期望得到政府的援助,緩解一點經(jīng)濟壓力,助我順利完成學業(yè)!此致

        敬禮!

        高中的貧困申請書3

        尊敬的領導:您好!

          申請人:申請日期:

          本人父母皆是殘疾人,父母又沒有什么技術(shù),只靠爸媽在家務農(nóng)維持家庭生計,姐姐雖然已于今年匆匆結(jié)束了她的學業(yè),外出打工賺錢,但無奈外面開支大、剛出校門工資也不高,她只能勉強維持自己的日常開支。我自己上高中,成為了家里主要經(jīng)濟負擔。今年上半年我歲高齡的奶奶身體不支過世,為籌辦喪禮家里開支很大,負擔更重。而且去年外婆去世,外公無人照顧,也搬進了我們家,家里的負擔就更是重中重了。因此,我向?qū)W校申請了助學金,雖然微小,但仍希望可以減輕父母的.負擔。

          在生活上,我勤儉節(jié)約,在課余時間去做兼職希望能靠自己的力量來減輕家里的負擔。在學習上,認真刻苦。不懂的問題就不恥下問,牢記"自信、專注"的校訓,學習更好的做事,更好的做人。

          在工作上,積極參與班級和部門的活動,主動積極配合老師的工作,借此來提升自己各方面的能力。

          鑒于以上原因,特提出申請助學金,望相關領導能夠批準。我會以自己的實際行動來證明自己,報答父母的養(yǎng)育之恩,各位領導、老師的教導之情以及社會各界的關懷和幫助。

          此致敬禮!

        高中的貧困申請書4

        尊敬的學院領導:

          我是高二(3)班的,我生活在農(nóng)村,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們身體一直都不好。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了,主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了,且有病在身,也需要有人照顧,還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

          小學畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了遠程班,在上初中的時候我就花了家里的好多錢,那時的學費很高,父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少,每年所有收獲的`也勉強能提供家用。主要的經(jīng)濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支,所剩也就無幾了。

          所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書上大學。為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

          此致敬禮!

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