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教師學(xué)期應(yīng)聘申請(qǐng)書
隨著社會(huì)在進(jìn)步，很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。寫起申請(qǐng)書來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的教師學(xué)期應(yīng)聘申請(qǐng)書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)期應(yīng)聘申請(qǐng)書1
尊敬的先生：
您好!
常聞先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方，您與貴校在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此，我，一個(gè)對(duì)未來(lái)生活和教育事業(yè)充滿無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的女孩，渴望在您的身邊，在貴校這樣的環(huán)境中工作，并以自己的所有，為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)也為自己贏得一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
敬請(qǐng)先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字，或許您這不經(jīng)意的`瞬間，給自己帶來(lái)幾分驚喜，也給多夢(mèng)的女孩留住一次機(jī)會(huì)，消除一些遺憾。
大學(xué)的三年里，我以二十世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己，使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。
我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識(shí)和技能，專業(yè)理論的學(xué)科前沿知識(shí)。所修的三十多門專業(yè)課中三分之二達(dá)到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識(shí)，從中學(xué)會(huì)了觀察和思考，積淀了文學(xué)文化底蘊(yùn)。
我擔(dān)任了班長(zhǎng)寢室長(zhǎng)，繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。以身作則，務(wù)實(shí)求真，誠(chéng)實(shí)寬容的精神品格贏得老師和同學(xué)的信任與支持。
在 中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間，我的綜合素質(zhì)得到充分表現(xiàn)，贏得指導(dǎo)老師和原班主任的認(rèn)可和好評(píng)。
而我認(rèn)為：經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去，經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)終生有益;
而我堅(jiān)信：不懈的努力，才能穿越荒漠走向綠洲，越過(guò)叢林到達(dá)頂峰!
給我一根杠桿，我雖不能撬動(dòng)地球，但我相信：
只要給我一塊土地，我可以把它開墾成良田;
只要給我一顆種子，我可以讓它發(fā)芽長(zhǎng)葉;
只要給我一棵樹苗，我能使它長(zhǎng)成參天大樹。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師學(xué)期應(yīng)聘申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在大學(xué)里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)蹬琶谝弧Ｎ乙淹ㄟ^(guò)公共英語(yǔ)四級(jí)考試，普通話水平達(dá)二級(jí)甲等。在學(xué)校期間，獲得多項(xiàng)市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己，注重道德情操的'培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。
我希望能成為貴校的一名語(yǔ)文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
為了讓您對(duì)我的情況有一個(gè)更詳細(xì)的了解，后面附有我的個(gè)人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機(jī)會(huì)。萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
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