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      2. 撤銷處分申請書優(yōu)秀

        時間:2022-12-13 18:15:48 申請書 我要投稿

        撤銷處分申請書優(yōu)秀

          在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的生活息息相關(guān),不同的使用場景有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編精心整理的撤銷處分申請書優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        撤銷處分申請書優(yōu)秀

        撤銷處分申請書優(yōu)秀1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師:

          你們好,我是xx班的xxx,學(xué)號:xxxxx,因在xx學(xué)期的xx考試中作弊,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)重處分。

          java語言編程基礎(chǔ)教程,是大一第二學(xué)期的專業(yè)必修課,考試時間是在大二第一個學(xué)期的開學(xué)。在考場中,我因不守考場紀(jì)律,被檢出,予以處分。

          來到大學(xué),我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更重要的是學(xué)習(xí)做人,而誠信,則是人生的第一課。我們學(xué)校對于考試這一塊抓得很嚴(yán),這在開學(xué)時,班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長們就講過了,而且考前我們也有簽署“考試誠信書”,只是當(dāng)時的我并不太在意這些,以至于,犯下嚴(yán)重過失。

          考試結(jié)束,當(dāng)處分下來時,我有些想不通,“不就是一次考試嗎,為什么要如此嚴(yán)重呢!”,當(dāng)時的我甚至想到退學(xué)。后來在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,我認(rèn)真思索,幡然醒悟:考場作弊,對于正在學(xué)習(xí)中的我們來說,是極大的侮辱。它是對我學(xué)習(xí)的否定,一個學(xué)期的學(xué)習(xí),難道自己真就這么沒有把握嗎?它也是對身為一個大學(xué)生的我的。否定。一個優(yōu)秀的大學(xué)生,連最起碼的誠信都沒有,以后怎么走出校園,走上社會,走向工作崗位!同時,也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來極不好的影響,希望同學(xué)們能以我為戒,不要犯同樣的錯誤。在此,我深深的向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,希望你們能夠原諒我。

          過錯既已犯下,我知道,再后悔也沒有用,因為世上沒有后悔藥,我不能氣餒,不能放棄我自己,這個世界上,誰都可能放棄你,但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度,對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看,朝著目標(biāo)前進(jìn)!俺砸粔q、長一智”,把這次的過錯,當(dāng)成是一個經(jīng)驗,時時鞭策自己,不斷進(jìn)步。

          我也知道,犯了錯誤就要受到相應(yīng)的處罰。所以,在之后的學(xué)習(xí)里,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也一直在努力,處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

          我不是一個很聰明的人,但我知道“勤能補(bǔ)拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加項目實踐,有不懂的地方就問老師同學(xué),或是上網(wǎng)查找資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關(guān)的專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學(xué)習(xí)最好的,但是我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)中,以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),至少以后,不會后悔。

          “每天學(xué)習(xí)多一點,每天進(jìn)步一點點,把自己每天的學(xué)習(xí)情況記錄下來,作比較,看進(jìn)步在哪里??其實我們最大的敵人不是別人,而是自己,只有打敗了自己,你才能成功!”,這是在牛耳實訓(xùn)時,那里的老師教我們的。現(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習(xí)慣,每天晚上睡覺前,問一下自己“今天,學(xué)到了什么??”

          通過不斷的學(xué)習(xí)及老師的教導(dǎo),現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,首先一點就是,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須端正,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,只有通過自己不斷的努力,才能獲取成功!

          “非圣賢,孰能無過”,每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年多時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。

          因此,我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),準(zhǔn)予撤消處分。請給我一次機(jī)會,我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好!謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        撤銷處分申請書優(yōu)秀2

        尊敬的教師:

          我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

          我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。

          教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機(jī)會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

          我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負(fù)責(zé)。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        撤銷處分申請書優(yōu)秀3

        尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

          你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

          思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

          在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

          學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

          生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的'事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

          我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

          平時思想懶散,沒有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

          后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

          老師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。

          經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了,請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會!認(rèn)真考慮撤消我的處分!謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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