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      2. 學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書

        時(shí)間:2022-11-25 16:31:22 申請(qǐng)書 我要投稿

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書

          我們眼下的社會(huì),我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?下面是小編整理的學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書1

        領(lǐng)導(dǎo):

          自行聯(lián)絡(luò)到實(shí)習(xí)單位,并有相應(yīng)旳實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(附單位證明),故提出申請(qǐng),于年10月6日至10月31日,在單位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位地址:,實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話:,單位聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話,我自己聯(lián)絡(luò)聯(lián)系電話:。請(qǐng)予批準(zhǔn)。

          我自己將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):

          1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定旳實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

          2、實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與班主任聯(lián)絡(luò),每周匯報(bào)情況。

          3、 10月18日上午9:00回校集中(地點(diǎn)與班主任聯(lián)絡(luò)),進(jìn)行實(shí)習(xí)中期檢查,分組進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,交實(shí)習(xí)階段小結(jié)(不少于1000字)。

          4、 11月1日上午9:00回校集中(地點(diǎn)與班主任聯(lián)絡(luò)),交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)考核表,進(jìn)行實(shí)習(xí)情況旳交流匯報(bào)和實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)結(jié)束逾期不歸者按學(xué)校關(guān)于規(guī)定解決。

          5、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位旳關(guān)于規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校制定旳教學(xué)管理?xiàng)l例,注意自身旳人身與財(cái)物安全。

          如違反關(guān)于規(guī)定,—切后果責(zé)任自負(fù)。

          家長(zhǎng)簽字:學(xué)生簽字:

          班主任意見:系(部)意見(蓋章):

          年月日

          (—式二份)

          證明

          常熟理工學(xué)院系:

          經(jīng)研究,同意同學(xué)來(lái)我單位生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們將委派同志(職務(wù)、職稱)進(jìn)行實(shí)習(xí)期間旳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

          申請(qǐng)人:xx

          日期:xx年xx月xx日

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          我是07級(jí)地理科學(xué)專業(yè)。我自愿申請(qǐng)20xx年下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作,我已詳細(xì)閱讀了學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)材料,并已征得家長(zhǎng)同意。特此提出申請(qǐng),理由如下:

          1.熱愛教育事業(yè),決心投身教育。作為一名定向生,明年畢業(yè),后即奔赴家鄉(xiāng)從教,因在校期間基本沒有得到教學(xué)上的鍛煉,懇求領(lǐng)導(dǎo)、老師厚愛給予此次機(jī)會(huì);

          2.有計(jì)劃,重落實(shí),。打算在暑假期間,備好初中和高一的課,勤練教師基本功,并認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理知識(shí)和專業(yè)技能;

          3.有較強(qiáng)的組織和交際能力,顧大局,紀(jì)律觀念強(qiáng)。20xx—20xx年度,擔(dān)任資源環(huán)境與旅游管理系團(tuán)總支副書記,職位的特殊性必然要求我具備大局意識(shí)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉,在職期間先后組織策劃了衡陽(yáng)師范學(xué)院"青春責(zé)任夢(mèng)想"演講比賽、衡陽(yáng)師范學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽、衡陽(yáng)市第一屆導(dǎo)游技能大賽"及與衡陽(yáng)市水利局聯(lián)合舉辦的第xx屆、xx屆世界水日、資源環(huán)境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)、"萬(wàn)人放歌頌祖國(guó)"班級(jí)合唱比賽等系列活動(dòng),取得了良好的效果,得到了同學(xué)好評(píng);

          4.能夠吃苦耐勞,適應(yīng)艱苦的生活。20xx年組織參與了學(xué)院大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)",并獲"十佳赤子獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號(hào),所撰寫的調(diào)研報(bào)告獲湖南省二等獎(jiǎng),并參加衡陽(yáng)常寧市和株洲炎陵縣的全國(guó)第二次土地調(diào)查,獲優(yōu)秀作業(yè)員榮譽(yù)稱號(hào);

          5.見識(shí)較廣,有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學(xué)期間先后去過(guò)北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長(zhǎng)沙等地;在衡陽(yáng)師范學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)各一項(xiàng),湖南省第八屆大學(xué)生旅游論壇上獲論文二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)及旅游創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng),由本人主持的課題被湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃所立項(xiàng),通過(guò)各地的考察學(xué)習(xí)及通過(guò)課題的熏陶具備較前沿的思想。

          附所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù):①湖南省第八屆大學(xué)生旅游論壇論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng);②湖南省大學(xué)生第四屆"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)一項(xiàng),個(gè)人被評(píng)為湖南省大學(xué)生"創(chuàng)業(yè)之星";③衡陽(yáng)市20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員,衡陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干;④20xx年暑期三下鄉(xiāng)"十佳赤子獎(jiǎng)",暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告獲湖南省二等獎(jiǎng)⑤衡陽(yáng)師范學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一項(xiàng);⑥衡陽(yáng)常寧市與株洲炎陵縣第二次全國(guó)土地調(diào)查"優(yōu)秀作業(yè)員"⑦衡陽(yáng)師范學(xué)院首屆"金牌志工";⑧在期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。

          請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼!

          申請(qǐng)人:xx

          日期:xx年xx月xx日

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書3

        領(lǐng)導(dǎo):

          我是陜西大學(xué)生在線的通訊員,同時(shí)也是中國(guó)大學(xué)生在線的聯(lián)絡(luò)員,在西安科技大學(xué)新聞中心已經(jīng)工作一年多了,在20xx—20xx年度還被評(píng)為"陜西大學(xué)生在線十佳通訊員",現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)通訊社采編部部長(zhǎng),直屬校黨委宣傳部。中國(guó)大學(xué)生在線(以下簡(jiǎn)稱"中大")和陜西大學(xué)生在線(以下簡(jiǎn)稱"陜大")是在上海大學(xué)生在線(以下簡(jiǎn)稱"上大")的發(fā)展中建立起來(lái)的,提到中大和陜大,追根溯源,就會(huì)提到上大網(wǎng)站,就會(huì)回顧在20xx年01月該網(wǎng)站建立起來(lái)的兩大功能社區(qū),即"易班"和"網(wǎng)上輔導(dǎo)員"。因此,我想申請(qǐng)?jiān)谏洗筮M(jìn)行實(shí)習(xí),憑借自己的工作能力、工作態(tài)度和工作經(jīng)驗(yàn),在網(wǎng)站建設(shè)方面學(xué)到更多東西,做好陜大、中大和上大的各方面交流與合作,促進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展。

          我在陜大和中大的工作主要是負(fù)責(zé)版面的維護(hù)更新,做好審核工作。我會(huì)操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等軟件,文筆非常不錯(cuò),獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),文章詩(shī)歌的數(shù)量也便寫了很多。并且在學(xué)校的工作中,我一直是勤勤懇懇、耐心負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)向上的,特別要提的是思維創(chuàng)新能力,我有不少的創(chuàng)新點(diǎn)子,在網(wǎng)絡(luò)通訊社工作中展示不少。

          我現(xiàn)在是大三,希望能有機(jī)會(huì)進(jìn)入貴公司進(jìn)行20xx年暑期的實(shí)習(xí),期盼能在上海大學(xué)生在線應(yīng)用自己在學(xué)校工作所會(huì)的東西,同時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,既提高自己,也為網(wǎng)站教育文化的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

          申請(qǐng)人:xx

          日期:xx年xx月xx日

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書4

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          你們好!

          我叫許暢,來(lái)自09級(jí)建筑系造價(jià)二班,時(shí)至10級(jí)新生來(lái)校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來(lái)幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

          在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,來(lái)談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

          作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

          作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌。

          作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

          1.針對(duì)10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

          2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

          3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個(gè)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

          4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的'班級(jí)。

          5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

          6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

          7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級(jí)突發(fā)事件。

          8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過(guò)學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

          9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。

          10.做好工作記錄,定期反饋。

          總的而言:我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)一定要做好:

          1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。

          2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

          3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

          4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

          5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

          6.本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

          7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

          作為一個(gè)助理,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實(shí)的想法。

          申請(qǐng)人:xx

          日期:xx年xx月xx日

        學(xué)生自主實(shí)踐申請(qǐng)書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書。古語(yǔ)有云:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛!"五彩繽紛的大學(xué),是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競(jìng)爭(zhēng)激烈的班助海選,是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里,可以實(shí)現(xiàn)追求,超越自己!此時(shí)此刻,懷著激動(dòng)的心情,我誠(chéng)摯地向您提出申請(qǐng),大膽自薦!

          本人工作踏實(shí),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對(duì)班助的認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹。

          一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)

          工作性質(zhì):班主任助理,簡(jiǎn)稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項(xiàng)"助人助己"的事業(yè),在配合學(xué)院開展各項(xiàng)工作的同時(shí),既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

          工作任務(wù):更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外,還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

          二、自我條件介紹

          思想上:自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,已順利通過(guò)第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時(shí)事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

          學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進(jìn)取,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和普通話水平等測(cè)試,"學(xué)無(wú)止境",帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心,我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。

          工作上:有幸通過(guò)競(jìng)選成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。一直把"為同學(xué)服務(wù)"作為我不變的追求,勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力去營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。

          生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時(shí)間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,獲得一致好評(píng)。在幫助別人的同時(shí),自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

          以上是我對(duì)班助一職的理解和認(rèn)識(shí),在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),不勝感激!

          申請(qǐng)人:xx

          日期:xx年xx月xx日

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