2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書
在這個高速發(fā)展的時代，我們會使用上申請書，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書1
尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會：
你好！我是xx級xx班的一名學(xué)生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對工作負(fù)責(zé)。
在高中時代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。
假如我加入，我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)！如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍劤力，以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團(tuán)隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會。
我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書2
尊敬的校學(xué)生會：
我是xx班的xx，我申請加入校學(xué)生會，并競選宣傳部部長一職。
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
能站在這里參加學(xué)生會的競選，是我的榮幸，感謝學(xué)校給我們這次競選的集會，我知道學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認(rèn)為我在這一方面占有很大的優(yōu)勢，宣傳部就是與不是本班的同學(xué)們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現(xiàn)代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認(rèn)為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當(dāng)宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協(xié)助他們一起工作�？傊乙欢〞龊米约�，不讓老師失望。
加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假如我能順利進(jìn)入學(xué)生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴(yán)于律己、寬以待人，還會緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展適合學(xué)生特點的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學(xué)習(xí)兩不誤，認(rèn)真做好每一件力所能及的事情。
我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學(xué)哥學(xué)姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動，讓同學(xué)們踴躍報名，盡量給多一些鼓勵，創(chuàng)造更多口才方面、表達(dá)能力方面的人才，加入我們的學(xué)生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務(wù)，盡力做到最好。然后，在有余力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學(xué)商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關(guān)鍵或者學(xué)習(xí)的重要性之類的問題，既能體現(xiàn)同學(xué)們的大膽發(fā)言的能力，也能測試同學(xué)們的積極性。或者改一下論點，變成學(xué)習(xí)上有什么學(xué)習(xí)方法，怎樣才能更好地學(xué)好一個科目也可以。只要同學(xué)們提出建議，該部門一定會重新討論，并采納學(xué)生的建議，把工作做得更好。也可以創(chuàng)辦一個簡單的晚會，讓校外與校內(nèi)的同學(xué)們多交流，多溝通，交談一下兩校有什么不同之處，或許改進(jìn)一下會更好。只有多溝通才能發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，希望我會做得很好的。
人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強(qiáng)，我一定會成就一番偉大的事業(yè)，在未來的天空中展翅高飛！我的自信，我的陽光，就是我最強(qiáng)大的武器。相信我，支持我，您不會后悔的。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書3
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是班，我申請加入校團(tuán)委學(xué)生會xxx部（如果加入系學(xué)生會，就寫“系團(tuán)總支學(xué)生會“）。
學(xué)生會是由學(xué)生組成一支為同學(xué)服務(wù)強(qiáng)有力團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大作用，在同學(xué)中間也有不小反響。加入學(xué)生會不僅能很好鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”宗旨，有利于自己成長和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會組織。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己組織。向上，她反映學(xué)生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)意義是學(xué)生會不斷發(fā)展動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有作用，并在其中鍛煉自己各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生形象，可以代表我們年輕一代心聲。
同時，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué)校或者同學(xué)們有特色校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀(jì)要求，時代脈搏，社會呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)青年應(yīng)該有這樣抱負(fù)、這樣精神！
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書4
尊敬的各位老師，學(xué)哥，學(xué)姐們：
你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學(xué)校提供這次機(jī)會，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會競選，這次我要競選的是進(jìn)入文藝部，成為學(xué)生會文藝部的一員。
過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔(dān)任這一職責(zé)，組織好各項活動，豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學(xué)習(xí)一直堅持到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻，近10年的學(xué)習(xí)也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)異的成績；其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。
如果學(xué)校給我這個機(jī)會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的`�？傊�，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書5
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx學(xué)院xxx專業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機(jī)會表達(dá)自己由來已久愿望，我在此申請加入xxx學(xué)生委員會xxx部。
進(jìn)入大學(xué)以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會，便在學(xué)生會之外尋找機(jī)會鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長，班級之外，我加入xx義務(wù)支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任xx圖書館負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院xx級學(xué)習(xí)組組長，組織負(fù)責(zé)所有自學(xué)討論和社會實踐，并擔(dān)任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導(dǎo)之下，在班級擔(dān)任班長期間，以及在xx之中，我逐漸學(xué)會怎樣為人處世，學(xué)會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間關(guān)系，怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學(xué)，已經(jīng)可以很好處理工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現(xiàn)“幫助同學(xué)，服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機(jī)會，希望老師能給我這個機(jī)會。
一直以來，我都很關(guān)心學(xué)生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關(guān)于學(xué)生會工作想法：第一個是學(xué)生會內(nèi)部考核工作，包括對各部門負(fù)責(zé)人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定壓力，提高對各部么成員重視程度�？梢园ㄟm當(dāng)批評和建議；鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺�？梢宰龅揭圆块T負(fù)責(zé)人身份經(jīng)常和干事，成員交流對學(xué)習(xí)和工作看法了解他們生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵，積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核�？己藘�(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng)；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關(guān)系？
考核結(jié)果可以作為學(xué)生會干部任免，獎懲依據(jù)之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學(xué)生會工作“先進(jìn)個人和部門”。以此促進(jìn)考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達(dá)到每個成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會風(fēng)采境界。
第二個想法是學(xué)生會與班級之間未能建立良好有效合作機(jī)制，表現(xiàn)在兩個方面：一是學(xué)生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學(xué)生會力量有限，各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學(xué)角度來看，有時學(xué)生會通知不能及時傳達(dá)到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好借助于學(xué)生會力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生有機(jī)聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學(xué)生會之間沒有一個互助、合作機(jī)制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系，對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會之間有固定聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級和學(xué)生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個班級與學(xué)生會保持聯(lián)系，擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學(xué)生會成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來，但這是在各司其職，有秩序前提下進(jìn)行。另外，學(xué)生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學(xué)們增加對學(xué)生會信任和支持。
學(xué)生會與班級進(jìn)一步合作，是一個雙贏做法。更多同學(xué)參與其中，有助于活動開展；有助于班級進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正聯(lián)系在一起，形成一個團(tuán)結(jié)整體；也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生風(fēng)采。
思想認(rèn)識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學(xué)生委員會。我知道學(xué)生會成員選拔是十分嚴(yán)格，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學(xué)生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學(xué)生會章程，履行學(xué)生會成員相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，和學(xué)生會成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個新里程！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
2022年學(xué)校學(xué)生會部門申請書6
尊敬的系學(xué)生會：
我是xx系xx班的xxx，我申請加入系學(xué)生會組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因為我在等這個時刻等的太久了，從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會加入到學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機(jī)會終于到來了�！皩W(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我對學(xué)生會工作一直存在著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向系學(xué)生會遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時候，在同學(xué)們的支持下，我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù)，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動的組織工作，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的�，F(xiàn)在，如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會當(dāng)中，無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時，自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學(xué)習(xí)和體會黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
加入學(xué)生會不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然，在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色，比我更能勝任到學(xué)生會的工作當(dāng)中去，但是，學(xué)生會作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。
加入學(xué)生會，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會組織，那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報我敬愛的系學(xué)生會組織，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的工作中我會盡自己最大的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，積極組織和配合學(xué)生會成員組織各項學(xué)生會開展學(xué)生科技、文化、體育活動，豐富同學(xué)課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時倡導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，開拓視野，鍛煉同學(xué)們的思維及實踐能力，凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧，提升同學(xué)們的集體榮譽感，樹立和發(fā)揚我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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