大學(xué)生活感悟（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生活感悟，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生活感悟 1
平庸的生活難免逃避無(wú)聊的折磨，我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面，一點(diǎn)微波都難得一見(jiàn)，偶爾的水花漸起也很快無(wú)助的消逝，每天不過(guò)是映照太陽(yáng)、月亮的光亮，映照力所能及的景物，而我就是這一壇死水中的魚(yú)兒，無(wú)力的游蕩。哪怕我是一面可以移動(dòng)的鏡子，也比著湖面的生活快樂(lè)得多。
天并不是那么晴朗，空空蕩蕩的，很多年看不到有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)可以去做的事情不屑一顧，做不了的事情卻夢(mèng)想去做，是自卑還是高傲，很難做出解釋?zhuān)苍S走到一定高度的人不想回到原點(diǎn)再?gòu)淖咭槐�，即使不是同一個(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水，看一眼我從沒(méi)看到過(guò)的景象，哪怕就一眼也無(wú)悔于這一生平凡的生活，因?yàn)樵谖遗R死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨，喜歡雨中清新的空氣，喜歡雨水敲打我的臉龐，感到全身的舒暢，靈魂的自一由，飄飄欲仙的感覺(jué)，所有的憂(yōu)傷、煩惱和脆弱都煙消云散，即使我流淚，誰(shuí)又會(huì)分清是雨水還是淚水呢？也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面，墻屋，卻無(wú)法沖入我的內(nèi)心，沖去我所有的傷心。滿(mǎn)腦子的胡思亂想，卻怎么也集中不到某一點(diǎn)，可能沒(méi)有一個(gè)重點(diǎn)吧，始終迷身于理不清的思緒中，拼命的掙扎，逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶，也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在，可擺脫掉的不僅是快樂(lè)，也有那一點(diǎn)值得珍惜的美好回憶，我感覺(jué)有些好笑，也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的.下沉，無(wú)助的下沉，周?chē)岷诘�，可還能感覺(jué)到身體慢慢的下沉，可始終沉不到水底，越來(lái)越深，離水面越來(lái)越遠(yuǎn)，突然的一道亮光闖入眼簾，是清晨的陽(yáng)光，滿(mǎn)身的汗水，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，可汗水還是在流淌，或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過(guò)。
真的有一天我離開(kāi)了城市中這還算平靜的湖水，再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀，畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情，即使是無(wú)聊的笑話(huà)，走過(guò)的路面，甚至路邊一顆普通的石子，這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候，嘴角還有一絲的微笑，也許還是值得的吧。
我常常問(wèn)自己我的人生理想是什么，我想不出來(lái)，還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如果有一天我想到我的理想是什么，我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。
大學(xué)生活感悟 2
珍貴的三年大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了兩年，很快我們就要走出校園，進(jìn)入職場(chǎng)，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
第一、上大學(xué)給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以作為一名學(xué)生首要任務(wù)就是要學(xué)好功課。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅(jiān)持了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我經(jīng)歷了三年的高中生活，失敗的高考讓我進(jìn)入了并非理想中的大學(xué)時(shí)，腦子里想的是進(jìn)入大學(xué)這個(gè)平臺(tái)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就這樣我開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。不要奢望還能像高中老師那樣會(huì)手把手教你，大學(xué)給予了我們充裕的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。但大部分人卻沒(méi)能抓住大學(xué)生活的主動(dòng)權(quán)，沒(méi)能夠充分利用大學(xué)的學(xué)習(xí)資源，而是被看似輕松的大學(xué)生活給誤導(dǎo)了。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門(mén)新的學(xué)科并較好的掌握這門(mén)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
第二、我一直認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，不一定要很有本事，很有才華，但是一定要品行端正，道德修養(yǎng)高，這是為人的基礎(chǔ)。大學(xué)兩年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我接觸了身邊很多品行和修養(yǎng)很高的人。我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉^(guò)去，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)�，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三、大學(xué)期間我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。兩年來(lái)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺(jué)到快樂(lè)的事情。在大一的時(shí)候進(jìn)入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，并成為積極工作分子，學(xué)會(huì)了與人交際溝通的能力，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，從各個(gè)方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦，但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，獎(jiǎng)學(xué)金一直都是我追求的終極目標(biāo)，并且我不斷的讓自己向它靠近。也許有些人會(huì)說(shuō)我貪心，但是我覺(jué)得只有獎(jiǎng)學(xué)金才能真實(shí)的反映出自己的能力，當(dāng)然是在自己光明磊落的時(shí)候，那些不光彩的行為只會(huì)讓自己蒙羞。當(dāng)然考取自己的專(zhuān)業(yè)證書(shū)也是十分重要的，我認(rèn)為在大學(xué)里盡量考取多樣證書(shū)是必要的。所以我給自己制定了一系列的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在某段特定的時(shí)間完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)基本上有固定的時(shí)間安排。避免拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。一周內(nèi)學(xué)習(xí)和閑暇的時(shí)間要安排得當(dāng)，學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多不利于學(xué)習(xí)效率的提高，學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)少則不能保證學(xué)習(xí)的數(shù)量并在一定程度上影響質(zhì)量。最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只在剛剛制定的初期堅(jiān)持執(zhí)行，要持之以恒。摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法將有助于學(xué)習(xí)能力的提升。題海戰(zhàn)術(shù)未必就是低級(jí)的'方法，做題是一個(gè)鞏固掌握的過(guò)程，但是一定要適度。機(jī)械的背誦不適合我，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識(shí)，只是應(yīng)付期末考試。我會(huì)選擇將做題與看書(shū)結(jié)合的方式，多看書(shū)，多理解，多回顧老師上課所講的內(nèi)容。遇到不能理解的問(wèn)題首先我會(huì)自己多次嘗試去解決，真的超出自己能力范圍的問(wèn)題去請(qǐng)教同學(xué)和老師。及時(shí)反饋，及時(shí)鞏固。另外，相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系也可以幫助知識(shí)的理解與記憶，達(dá)到融會(huì)貫通的程度。
很快的，我們就要離開(kāi)校園，進(jìn)入職場(chǎng)中。我覺(jué)得成功人士之所以會(huì)成功，必定擁有普通職場(chǎng)人所沒(méi)有的一些特質(zhì)，而這些特質(zhì)讓“海歸不如海帶，碩士滿(mǎn)街跑”的現(xiàn)代社會(huì)中，職場(chǎng)人士能突破激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勇往直前，讓自己能在職業(yè)生涯中有所成就，所以與其說(shuō)是職場(chǎng)人的成功，不如說(shuō)是這些特質(zhì)引導(dǎo)了職場(chǎng)人取得成功，那么這些職場(chǎng)成功人士具備哪些特質(zhì)？
一、良好的個(gè)人品質(zhì)
或許在很多人眼里的成功人士應(yīng)該都是處事老練，雷厲風(fēng)行，面面具到，從學(xué)生時(shí)代就看得到他得成功。而實(shí)踐上，我們所接觸到的無(wú)論是高學(xué)歷還是低學(xué)歷的成功人士，他們有一些共同點(diǎn)：對(duì)他人的尊重，會(huì)照顧和體諒他人；對(duì)人和藹，懂得謙讓?zhuān)恢艺\(chéng)，穩(wěn)重，不急躁；做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的執(zhí)行力；能夠自律，進(jìn)行自我管理等�？偠灾�，成功優(yōu)秀的職業(yè)人，是一個(gè)好人，對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。
二、專(zhuān)注于某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域
很多人在職業(yè)發(fā)展中過(guò)于急躁，頻繁的跳槽和轉(zhuǎn)移目標(biāo)，幾年后，雖然經(jīng)歷很豐富，但卻沒(méi)有核心專(zhuān)注的領(lǐng)域。擁有成功的職業(yè)生涯，需要你能夠?qū)Ｗ⒂谀硞�(gè)行業(yè)或某些領(lǐng)域，并且能不斷學(xué)習(xí)，積累相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際工作和學(xué)習(xí)積累行業(yè)專(zhuān)業(yè)的職能，使自己的能力和優(yōu)勢(shì)非常集中。
三、忠誠(chéng)于所服務(wù)的公司
忠誠(chéng)能獲得公司和管理者的信任，往往能獲得更多的托付、承擔(dān)更大的責(zé)任。由于自己對(duì)公司和業(yè)務(wù)的了解，良好的個(gè)人品質(zhì)，以及自身專(zhuān)業(yè)的行業(yè)技能，都使得你能獲得管理者的信任和提拔。因此，往往能在幾年內(nèi)，從基層員工經(jīng)過(guò)努力提升為主管、經(jīng)理、合伙人等等職位。
四、合適的職業(yè)定位
成功的職業(yè)生涯是需要盡早的確定適合的職業(yè)定位。分析成功人士的職業(yè)經(jīng)歷，他們?cè)诼殬I(yè)早期就有了合適的職業(yè)定位，而且，他們一直都熱愛(ài)自己的職業(yè)。因此，合適的職業(yè)定位，盡早確定自己適合的行業(yè)和職業(yè)，正是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
五、職業(yè)發(fā)展上不急躁，穩(wěn)中有升
在職業(yè)發(fā)展中沒(méi)有頻繁的跳槽，保持良好的心態(tài)，不急躁。珍惜自己的工作和機(jī)會(huì)，沒(méi)有追隨潮流和社會(huì)熱點(diǎn)。同時(shí)，在工作中不斷爭(zhēng)取承擔(dān)更多的責(zé)任，以獲得更好更專(zhuān)的知識(shí)，保持不斷提升的狀態(tài)。求創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，更新自己的想法和知識(shí)面，并能獲得職位上的提升。
六、好的人際關(guān)系
獲得職業(yè)成功的人一定是建立在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上的，你不一定需要是處理人際關(guān)系的老手或這方面的天才，但一定要有好的人際關(guān)系和同事關(guān)系。好的人際關(guān)系使得自己有良好的工作心態(tài)和工作表現(xiàn)，也會(huì)讓自己更忠實(shí)于工作。好的人際關(guān)系需要您在人際交往中的真誠(chéng)、尊重、敢于負(fù)責(zé)任。
回想當(dāng)年自己初入校時(shí)，也曾像今天的大一一樣，心中也曾有一番“鴻圖大志”，充滿(mǎn)無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想，躊躇滿(mǎn)志，信心十足。現(xiàn)今借此機(jī)回頭點(diǎn)數(shù)自己大學(xué)生活時(shí)真是感慨萬(wàn)千或許這幾年的大學(xué)生活并沒(méi)有完全按照自己預(yù)計(jì)實(shí)施，雖然我也一直在努力校寫(xiě)屬于自己的劇本，但一些未知的插曲還是會(huì)使得大學(xué)生活增加了一些別樣色彩，或許在這兩年中，我們會(huì)有歪斜和稚拙的足跡，或許還有不堪回首的謬誤和偏激所以我時(shí)常告誡告己：人不閑，勿事攪；人不安，勿話(huà)擾；人有短，切莫揭；人有私，切莫說(shuō)。
大學(xué)生活感悟 3
今年是我大學(xué)生活的第二年，大一暑假，我出去打工了，在外面的一個(gè)家教公司做家教，一個(gè)多月掙了兩千多塊錢(qián)，有兩種感覺(jué)，第一是掙錢(qián)好累，第二是作為一個(gè)學(xué)生好幸福。大二剛剛開(kāi)始，進(jìn)入學(xué)校，心情變得特別的復(fù)雜，時(shí)間過(guò)得好快，剛上大學(xué)時(shí)的情景真的好像是在昨天才發(fā)生。我記得走進(jìn)大學(xué)校園的第一天，美麗的校園，清幽的環(huán)境，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐在江安河兩邊讀書(shū)的身影都給了我極大的震撼。
學(xué)習(xí)的天堂，知識(shí)的圣殿，我想用所有美好的詞語(yǔ)來(lái)形容我即將走進(jìn)的地方，即將進(jìn)行我四年求學(xué)之旅的校園，突然覺(jué)得自己自己的未來(lái)變得如此的清晰。在這里，我接觸了以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，對(duì)他們的好奇讓我變得如此興奮，但與此同時(shí)，陌生的環(huán)境，陌生的人都讓我感到恐懼，孤獨(dú)與寂寞像寒風(fēng)一樣悄悄襲來(lái)，經(jīng)常給媽媽打電話(huà)，就算眼淚在流，也絕不會(huì)說(shuō)自己和害怕，只是在心里默默念著我一定要闖出自己的未來(lái)，活出一個(gè)不一樣的我。
但事實(shí)證明我的豪言壯語(yǔ)從我脫口的那一刻就開(kāi)始慢慢泯滅。剛開(kāi)始是參加了學(xué)生會(huì)和一些社團(tuán)，整天很忙重復(fù)做著一些現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)垃圾性質(zhì)的事情。后來(lái)覺(jué)得大學(xué)整天學(xué)習(xí)太像書(shū)呆子，為了鍛煉所謂的交際能力，經(jīng)常和同學(xué)出去吃飯唱歌接觸一些陌生人，現(xiàn)在想起來(lái)不是后悔簡(jiǎn)直是有點(diǎn)惡心，再加上上大學(xué)后沒(méi)有人管自制能力有點(diǎn)差經(jīng)常玩電腦睡懶覺(jué)，造成的后果就是學(xué)習(xí)跟不上。但是明明知道自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了行動(dòng)卻仍無(wú)改觀。
現(xiàn)在想起來(lái)這就是大學(xué)生的一個(gè)弊病，我就像很多大學(xué)生一樣內(nèi)心很痛苦并且在不停的掙扎，我們都知道該怎么做，但是我們的行動(dòng)總是讓自己失望而且無(wú)能為力，這種感覺(jué)就像自己往自己身上砸刀子想停下來(lái)卻無(wú)論怎樣也停不下來(lái)，我們受到外界太多的誘惑，但是我們出生的時(shí)候不是圣人。痛苦的不是矛盾，而是想要解決無(wú)法解決的矛盾。
有人說(shuō)大學(xué)可以用這樣幾句話(huà)來(lái)形容，“天下英雄出我輩，一如江湖歲月催，宏圖霸業(yè)談笑間，不勝人生一場(chǎng)醉”，講的`就是大學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)的豪情壯志到最后人生的霸業(yè)只淪為談笑的話(huà)題。我現(xiàn)在大二有一點(diǎn)點(diǎn)那樣的感悟，但是我希望還在困惑的大學(xué)生不要放棄希望不要放棄掙扎，這里面當(dāng)然包括我自己。
后來(lái)我想了一下大一讓我失去了很多東西，就像前面說(shuō)的，而且是一些我看得很重的東西，但是我一直相信上天一定是把你得到何時(shí)去的東西平均分配的。大一進(jìn)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)，浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但是交到了很多朋友，學(xué)到了好多東西，生活至少過(guò)的很充實(shí)。我大一還在班上做生活委員，當(dāng)時(shí)大家覺(jué)得我很容易相處吧，或者是提到“生活”都很隨意，我和同學(xué)們的關(guān)系特別融洽。曾經(jīng)教我們生科的老師問(wèn)我覺(jué)得大一過(guò)得怎么樣，我說(shuō)就兩個(gè)字“幸�！�。其實(shí)大學(xué)就是這樣，在人人都認(rèn)為很虛偽的世界里，你把它看得很美好并且用真心創(chuàng)造里面的一切，或者是在人人都只能受到別人的冷漠的時(shí)候，你給與別人甜蜜的微笑，別人快樂(lè)你也快樂(lè)！
上大二后，我轉(zhuǎn)了專(zhuān)業(yè)，到了一個(gè)新的環(huán)境，我不知道自己想要干什么，但是我明白我不想再過(guò)大一的生活，幸福也罷傷心也罷全部塵封起來(lái)。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)很大的一個(gè)原因是希望生活多一些波瀾，讓自己知道我還活著，希望換一池的水洗掉過(guò)去的污濁，重新去不停的懷念過(guò)去的豪情壯志。
大學(xué)生活感悟 4
從被禁錮的年代，到自由開(kāi)放的時(shí)空，我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺(jué)是要被老師批評(píng)的，甚至要揪耳朵，面對(duì)如此不人性的體罰，我們哪敢不遵守！不過(guò)現(xiàn)在好了，你不僅可以在課堂上睡覺(jué)，甚至可以不去上課，老師一般是大人不計(jì)小人過(guò)的，即使點(diǎn)名，也會(huì)有你的“戰(zhàn)友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好，假如不好，不好在哪里，我們又應(yīng)該怎樣去改革，這些歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題，我們目前還沒(méi)有一個(gè)完美的答案。
有人說(shuō)，現(xiàn)在都已經(jīng)是信息時(shí)代了，要什么知識(shí)只要百度一下就搞定了，還需要背那么多枯燥的理論嗎？沒(méi)錯(cuò)，我們是進(jìn)入了信息時(shí)代，但知識(shí)我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息，如果你不把那些知識(shí)掌握下來(lái)，把它轉(zhuǎn)化為我們自己的知識(shí)，我們就沒(méi)辦法掌握新的知識(shí)。因?yàn)槔系闹R(shí)是新知識(shí)的鋪墊，就好比建造一座高樓大廈，假如沒(méi)有建成第一層樓，那么第二層樓、第三層樓就無(wú)從建起。所以我們還是要勤奮，一個(gè)亙古不變的道理，沒(méi)有勤奮就不能夠取得成功；但是勤奮并不是成功的充分條件，因?yàn)橹挥星趭^，未必能夠取得成功，但如果你不勤奮，你就絕對(duì)不會(huì)成功，因此勤奮只是成功的必要條件。
睡覺(jué)是一種哲學(xué)，咋一看，好像是虛無(wú)縹緲的事情，其實(shí)不然，那要看你是用什么角度來(lái)解讀它。當(dāng)你以為它只是我們的生理本能，并無(wú)特別的意義，那你就只是停留在一個(gè)很低的層面上來(lái)看問(wèn)題。一個(gè)動(dòng)物走累了，它會(huì)停下來(lái)休息，因?yàn)樾菹?huì)給它帶來(lái)新的活力，讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息，自以為可以撐得住，那么迎接它的將會(huì)是非常殘酷的疲勞甚至?xí)䜩G了它的性命。世界是矛盾性的統(tǒng)一，有男人，就會(huì)有女人；有好事，就會(huì)有壞事；有工作，就會(huì)有休息……所有的這些，都是很自然卻又很矛盾地組合在一起，離開(kāi)了一方，那么另一方也不復(fù)存在。正如貧困與富裕，要是沒(méi)有富裕，那么還會(huì)有貧困嗎？顯然是不存在的，他們只是一種比較而已，少了另一方，那么他就失去了比較的對(duì)象，也就沒(méi)有了他存在的.價(jià)值了�？梢�(jiàn)，我們的敵人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，如果沒(méi)有那些敵人的存在，我們也就會(huì)失去了生活的勇氣。
為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)看李敖解讀的空城計(jì)。那時(shí)，司馬懿知道當(dāng)時(shí)的西城是一個(gè)空城，他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子，城的四匹大門(mén)都敞開(kāi)著，城門(mén)處只有二十幾個(gè)老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進(jìn)去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個(gè)空城，但他也知道司馬懿不敢進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)聰明人，他知道要是抓走了諸葛亮，皇帝就沒(méi)有了敵人，司馬懿也就不會(huì)被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的地位，于是就放過(guò)了諸葛亮。至于后面說(shuō)司馬懿悔恨不已，那些都是謊話(huà)，司馬懿是個(gè)老奸巨猾的人，至于他心里究竟想了什么，只有他跟他的敵人諸葛亮知道。
司馬懿因?yàn)檫x擇了好的敵人，所以就有了精彩的人生，正像李敖所說(shuō)。人生就是應(yīng)該選擇好的敵人。
可是有多少人明白這個(gè)道理呢？所以這就是人與人之間的差距，而這些差距的來(lái)源，有一些是大腦結(jié)構(gòu)的不同，有的是后天政治文化環(huán)境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下，如果一個(gè)人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來(lái)，那么全世界豈不是會(huì)出現(xiàn)很多偉人！而現(xiàn)實(shí)是偉人只占全人類(lèi)的百分之一，甚至還不足，所以這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
但是人就是由于有這些差別，所以才產(chǎn)生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事，如今已經(jīng)浩如煙海，所謂的經(jīng)商之道，官場(chǎng)斗爭(zhēng)，婚姻生活，人際關(guān)系，學(xué)習(xí)生活等等，一大堆的理論，我們想記下來(lái)嗎？肯定想，但是卻做不到，那怎么辦呢？依靠網(wǎng)絡(luò)？也不完全行。我認(rèn)為，有些知識(shí)是一定要記下來(lái)的，而另外的知識(shí)卻可以不去記，只是到需要的時(shí)候你找得到就行了。
大學(xué)生活感悟 5
進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)快兩年了，不得不承認(rèn)自己改變了不少，那個(gè)膽小，自卑的我漸漸變成了成熟，穩(wěn)重的我。
這兩年，我有不錯(cuò)的兩個(gè)好朋友，雖然我們有時(shí)會(huì)斗嘴，會(huì)鬧別扭，但我知道，她們不會(huì)離開(kāi)我的，我們像一家人一樣；還有，我的四個(gè)室友，她們都有不同的性格，她們愛(ài)美，她們真實(shí)。
我覺(jué)得人生中最大的財(cái)富不是你擁有了多少錢(qián)，多少資產(chǎn)，而是，你可以幸運(yùn)的有背后挺你的哥們。讓你不覺(jué)得孤單，當(dāng)你開(kāi)心，你們一起歡笑，當(dāng)你傷心，即便不能幫你解決問(wèn)題，但是，可以陪你一起哭，一起傷心。
好多人上了大學(xué)，解放了，自由了，可以肆無(wú)忌憚的談戀愛(ài)了，的確，有的便能相守，令人羨慕；可有的，卻是一場(chǎng)游戲，最后痛徹心扉。
每個(gè)人都有自己要走的路，要經(jīng)歷的坎，我們有時(shí)真的不能體會(huì)當(dāng)事人的.感受。
生活有很多面，有開(kāi)心，有繁忙，有急躁，有傷心……我們自己心情的好壞，取決于我們的心；正如很多人說(shuō)，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為何要不開(kāi)心，徒增煩惱呢。
我在大學(xué)那年，興致勃勃，對(duì)一切覺(jué)得新鮮，于是，加入了很多組織，活動(dòng)。一開(kāi)始，都是很好的，部長(zhǎng)們，關(guān)心我們，我們聚餐，我們出去玩，一起談心，漸漸的，當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了，難免會(huì)有矛盾，也會(huì)讓你看清許多人。很多人總是表面很好，只有時(shí)間長(zhǎng)了，才能真正的了解一個(gè)人。人不可貌相，海水不可斗量。有些人，雖然表面對(duì)你平平淡淡的，可是，在你需要幫助的時(shí)候，會(huì)幫你一把；有些人對(duì)你很熱情，當(dāng)你困難時(shí)，離你越來(lái)越遠(yuǎn)；很多時(shí)候，都是自己慢慢總結(jié)出來(lái)的。就像我，雖然只是一名學(xué)生，可我也兼過(guò)職，很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是的，里面有好也有不好，更多的是自己怎么辦。
從北方來(lái)到南方上學(xué)的我，以前總是想掙脫父母的手掌，可是，當(dāng)有一天，真的離開(kāi)，還是會(huì)有不舍，有時(shí)，竟然還后悔來(lái)這里上學(xué)，不過(guò)，更多的是，不后悔，而且不應(yīng)該后悔。未來(lái)掌握在自己手中，堅(jiān)持就是勝利。相信一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)，走向幸福的。
大學(xué)生活感悟 6
時(shí)間就像水，也許你沒(méi)有意識(shí)到，但它已經(jīng)悄悄溜走了！也許昨天，我們有一個(gè)背包，一個(gè)書(shū)呆子，推上小眼鏡架鼻，環(huán)顧四周，在庫(kù)中的一個(gè)空缺搜索；當(dāng)這一天，我們或套裝，或是一個(gè)優(yōu)雅的衣服，拿著簡(jiǎn)歷，穿梭于各種招聘。
我早就忘了是哪一天我的父母帶著大行李，小袋子把我送到了大學(xué)校園。現(xiàn)在，在三年的時(shí)間里，它已經(jīng)結(jié)束了。一年過(guò)得差不多，每年都不一樣。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，與第一次相比，我們沒(méi)有興奮和新奇。我們覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)奈和惆悵�？粗鴮W(xué)生們的到來(lái)，我們臉上長(zhǎng)了童心，我不知道什么時(shí)候已經(jīng)成熟和穩(wěn)定的雙手鑄造都出現(xiàn)。我期待著早日離開(kāi)校園進(jìn)入社會(huì)…但在我要離開(kāi)的那一刻，我知道我對(duì)這片土地有多深刻的想法。因?yàn)橛形覊?mèng)想的源泉，我掙扎著停留的是基地，我懵懂的回憶青春。
大一，第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到大學(xué)校園，應(yīng)對(duì)紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。每一天都擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)刻。這樣的生活其實(shí)是我們?cè)诟咧袝r(shí)代夢(mèng)寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的`生活是多么的蒼白。過(guò)渡放松的生活使我有段時(shí)刻過(guò)于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來(lái)……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二，我不再幼稚，不再幻想，《奮斗》一部熱播的偶像劇，不知激勵(lì)了多少身邊的同學(xué)和朋友。清楚的記的里面畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說(shuō)的臺(tái)詞“老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，十分十分舍不得您，但是我們務(wù)必告訴您，我們務(wù)必離開(kāi)您，我們務(wù)必去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您理解我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候�！碑�(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放下，為了我們的人生，我們的感情，我們的事業(yè)，我們的快樂(lè)而奮斗。生活不再像大一時(shí)迷茫。開(kāi)始參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中揮灑熱情，體驗(yàn)榮辱得失，用心去感受生活，大膽嘗試，受傷不喊痛，撞壁不叫疼。鍛煉自己的同時(shí)提高自己，完善自己。也開(kāi)始拓展自己的交際圈，大家在一起交流，學(xué)習(xí)，娛樂(lè)。利用在校期間和寒暑假期間做一些兼職，既有了金錢(qián)的回報(bào)，又豐富了生活。同時(shí)也為步入社會(huì)大課堂前做了小小溫習(xí)。
大三，上學(xué)期的時(shí)候，我們開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。生活又進(jìn)一步接近了現(xiàn)實(shí)。我選取了最具挑戰(zhàn)性的職業(yè)——業(yè)務(wù)員。四個(gè)月的工作時(shí)刻雖不算長(zhǎng)，但也足以讓我初嘗了工作地艱辛。我的工作對(duì)象是大眾百姓，每一天騎著自開(kāi)車(chē)奔波于各個(gè)小區(qū)之間，敲開(kāi)門(mén)之后，并不是都那么順利的聽(tīng)完你的說(shuō)，因此很多時(shí)候就會(huì)被拒之門(mén)外，這時(shí)我就會(huì)微笑，并附帶一句“對(duì)不起，打擾了”。雖然心里很不舒服，但還是得把火氣壓下來(lái)。他們是什么，他們就是我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，如此反復(fù)的在心里問(wèn)自己。就這樣，每個(gè)月的成績(jī)都很不錯(cuò)。四個(gè)月很快就過(guò)去了，離開(kāi)公司的那天，經(jīng)理像個(gè)愛(ài)嘮叨的父親一樣囑咐了我很多事。鞠躬謝別，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一剎那，覺(jué)得自己又到了另一個(gè)認(rèn)知層面。
畢業(yè)將至，我們即將登上未來(lái)這個(gè)無(wú)限大的舞臺(tái)，為了愛(ài)人，親人，同學(xué)，朋友等這些我們忠實(shí)的觀眾，讓我們?cè)谀抢锛で槲鑴?dòng)，揮灑熱情，演繹出精彩人生！
大學(xué)生活感悟 7
帶著無(wú)限向往和一些不平常的興奮，從遠(yuǎn)方趕來(lái)，就像來(lái)奔赴一個(gè)與夢(mèng)中情人久違的約定。我如一個(gè)初睜雙眸的嬰孩般，如饑似渴的張望這個(gè)嶄新又陌生的世界。 還是依舊的哥們，確實(shí)不一樣的夜幕和月光，伴我穿行這個(gè)夜晚的嶄新又陌生的世界。
回到宿舍后，燈光照著一張張陌生的臉孔，我參加各自陌生的眼界里。我們興奮的談?wù)撝嗤?huà)題下彼此的不同，我們?cè)囍鴱谋舜说难酃饫锾綄せ蛟S相同的氣息。當(dāng)我們隨著日升而起，牌散而息，這樣單調(diào)卻也興奮的一段時(shí)間后，我們熟悉，我們一起吃，我們一起睡，我們一起寂寞的談?wù)撘妥约夯驅(qū)⒁妥约汗捕纫簧呐�，一起真誠(chéng)也或許帶有些敷衍和虛偽的談?wù)撐覀児捕热松匾D(zhuǎn)折的四年舍友之情，抑或繼之而來(lái)的哥們之情。之后，我們一起吃，一起睡。再之后我們僅僅是不同時(shí)的睡在特定安排的一間屋子里。最后才明白，原先我們只是各自以為我們彼此熟悉。也會(huì)感慨“江湖險(xiǎn)惡，人心叵測(cè)”云云的有理，而這又何嘗不是影射我們彼此呢，而誰(shuí)又不是身在江湖呢？
我試著放開(kāi)自己，看淡那些嘲弄似式的玩笑，有時(shí)甚至?xí)嫘κ降淖猿啊８?tīng)淡那些夸耀，當(dāng)然我也會(huì)禮貌的夸耀對(duì)方。我們都曾用心的參加社團(tuán)、活動(dòng)，展現(xiàn)我們的勇氣和信心。然而有些人在掌聲漸息后投身到社團(tuán)活動(dòng)的工作中去，有些人卻在幕隨燈熄時(shí)黯然離場(chǎng)···就這樣在一輪的分牌之后，我們心里也許就有了彼此默認(rèn)的同類(lèi)。于是，雖然我們的足步或遠(yuǎn)或近，卻在我們彼此有心或無(wú)心的在心中的尺子上標(biāo)下的彼此距離的刻度。此刻，我們雖然在一起，在同一地點(diǎn)，我們卻自顧自地做著自己的事。此刻是這樣，以后當(dāng)然更是如此。不能說(shuō)這是無(wú)情，只是人生就是如此。所以看透，所以看淡，理所當(dāng)然的就會(huì)習(xí)慣。就像有句話(huà)所說(shuō)“一個(gè)人總要看陌生的風(fēng)景，走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，于是不知不覺(jué)中人就這樣成長(zhǎng)了�！睆膭倓偟暮锰幧险f(shuō)，我們是無(wú)情。可相聚于斯，離別于此時(shí)，我們各自落淚時(shí)，誰(shuí)又能明白我們彼此落下的淚會(huì)有多少呢，誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少又能說(shuō)明什么呢？
如同從很久之前，也就是上學(xué)期間，大學(xué)之前。老師家長(zhǎng)同學(xué)，都給我們灌輸“大學(xué)是完美的，大學(xué)是自由的”，諸如此類(lèi)的有忽悠性的話(huà)。于是高中時(shí)我們用自以為自豪并帶有些許高尚的的意志為自己的完美自由的一段生活而舍命學(xué)習(xí)，而忽略了完美自由的將來(lái)也可與此不同的。初登校門(mén)我就把自己給自己的自由當(dāng)成是“在大學(xué)那里所當(dāng)然”。于是這自由就變成了放縱、墮落。你明白墮落夠了時(shí)，回頭看是懊悔，向前望是迷茫。而當(dāng)停止墮落時(shí)，取而代之的卻是忽然地?zé)o所事事。而當(dāng)意識(shí)到這一切時(shí)說(shuō)晚也晚，說(shuō)不晚卻也不晚。之后就會(huì)舒心的做事，就像智力障礙者般背著包包，大步流星的走在陽(yáng)光初升的車(chē)流不多的高速輔路上。而這時(shí)也明白學(xué)習(xí)還是不可少，學(xué)習(xí)也挺重要，至少有那么一兩科很重要。當(dāng)然如此就該滿(mǎn)足自己的充實(shí)了？我不這樣認(rèn)為。要有除了學(xué)習(xí)以外自己值得付出的一種事，也許很容易，也許很簡(jiǎn)單，但不要不屑它的容易簡(jiǎn)單。試著用它做出成果，這會(huì)給你一份或大或小的驚喜，一份長(zhǎng)嘆后的釋然，還有算是一顆時(shí)間沙礫中閃光的'石頭，不是很亮，卻有獨(dú)特光輝。我以為，學(xué)習(xí)的最終是該有個(gè)目標(biāo)的，或者說(shuō)學(xué)習(xí)就就應(yīng)有個(gè)結(jié)果。能將其成為一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)并成為生產(chǎn)力。就像英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)一件東西是一件持久的過(guò)程，最重要的是持續(xù)決定，而不是做出決定。當(dāng)你持續(xù)并用心的做事時(shí)，結(jié)果往往會(huì)比預(yù)想的好許多，甚至和你預(yù)期的壞結(jié)果恰恰相反。
在我看來(lái)關(guān)于感情，感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開(kāi)始，并用心交往時(shí)留下不經(jīng)意的伏筆，而當(dāng)他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會(huì)勾起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是你會(huì)忽然意識(shí)到：是我倆該在一起了，就是這樣的。你不得不相信緣分，人生就是如此的微妙，而不是一味強(qiáng)求。最終結(jié)果即使是在一起了，也許很難安穩(wěn)、甜蜜，因?yàn)閺拈_(kāi)始兩人就處在不對(duì)等的地位。最終結(jié)果沒(méi)在一起，終有一方傷得很深。
大學(xué)第一年就這樣快過(guò)去了，結(jié)果寫(xiě)到那里才發(fā)覺(jué)收獲的或許而已。從開(kāi)始落筆的局促，到下筆后感覺(jué)原先在既有如此多的話(huà)要說(shuō)，到上一段正文算是結(jié)束，才發(fā)覺(jué)，不知不覺(jué)已回憶了大一一番。其實(shí)回憶的也只是這段風(fēng)景的主路而已，我停頓，我回徊，我環(huán)顧風(fēng)景時(shí)的感受又怎能都記得清、寫(xiě)的下呢？時(shí)間荏苒，歲月穿梭，從來(lái)時(shí)的稻穗飄香，到如今校園里的裙角飛揚(yáng)；看看第一次登上碣石山時(shí)胖胖的我，到此刻低頭奮筆寫(xiě)著自己論文的我……，其間的歡欣和感慨等等的青澀后期的憤青式的小牢騷，此刻想說(shuō)說(shuō)，卻竟也說(shuō)不出了……
大學(xué)生活感悟 8
不知不覺(jué)四年大學(xué)生活快要走到終點(diǎn)了，一直沒(méi)有好好總結(jié)過(guò)自己這四年來(lái)走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在好好回想一下，權(quán)當(dāng)是給自己留點(diǎn)紀(jì)念，也算是給自己的大學(xué)生活圈上一個(gè)句號(hào)。
現(xiàn)在才體會(huì)到大學(xué)四年時(shí)光是如此的寶貴，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。很難說(shuō)每個(gè)人應(yīng)該怎樣安排自己的時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行安排。大學(xué)四年以來(lái)，我遇到了一批很好的老師，我覺(jué)得在大學(xué)四年里可以好好地和老師進(jìn)行溝通是一件很有收獲的事情，老師們可以為你指點(diǎn)方向，可以減少你走彎路的機(jī)會(huì)。在大學(xué)課程安排上，我覺(jué)得我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的安排還是比較合適的，在大一大二集中了較多課程，大三大四的課程則相對(duì)較少，這樣可以給考研和找工作的同學(xué)都騰出更多的時(shí)間準(zhǔn)備自己的事情。
大學(xué)四年來(lái)，我從來(lái)都不是一個(gè)人在前進(jìn)，身邊一直有幾個(gè)同學(xué)一起在努力，一起進(jìn)步。無(wú)論是直接保送，還是經(jīng)過(guò)自己的奮斗最終考取，現(xiàn)在我們幾個(gè)都上了研究生。當(dāng)然環(huán)境并不是自然就有的'，如果沒(méi)有這樣環(huán)境，一定要努力嘗試去營(yíng)造這樣一種氣氛，因?yàn)橛袔讉�(gè)人一起努力的話(huà)，大家的動(dòng)力才會(huì)起來(lái)，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。
四年是怎么樣的一個(gè)概念呢？對(duì)于生活在每一天的人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)不短的時(shí)間，但從生命的角度來(lái)說(shuō)，它只是很短暫的一段時(shí)光。四年其實(shí)只是個(gè)固定的時(shí)間段，但不同的人卻在不同的處境中，從不同的角度將四年人為的有了長(zhǎng)和短的感受。記得剛上大學(xué)時(shí)還在感嘆，“要在這里度過(guò)四年了，好漫長(zhǎng)啊，怎么過(guò)呀……”，但如今就要離開(kāi)這深?lèi)?ài)的校園了，又不禁感嘆，“四年就這樣過(guò)去了，過(guò)的好快啊，面對(duì)熟悉的一切卻是那么的不舍。”
我將生命中的四年時(shí)光交給了我的大學(xué)生活，或者說(shuō)，在生命中的大學(xué)驛站中，我生活了四年。在這四年中，我從陌生到逐漸融入生活，從所知甚少到知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)積累，從對(duì)長(zhǎng)大的恐懼到坦然的面對(duì)和接受……我將自己完全投入到這四年的生活中，生活毫不吝惜地向我展示它的豐富而多采，卻也毫不留情的磨平了我急躁的棱角，磨練了我曾經(jīng)不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志。
難忘的大學(xué)四年時(shí)光，就這樣走到了盡頭，在即將離開(kāi)校園的日子，我簡(jiǎn)單的寫(xiě)下了我這四年的收獲和感悟。
再見(jiàn)了，我的大學(xué)時(shí)光！再見(jiàn)了，我的大學(xué)校園！再見(jiàn)了，我的大學(xué)同學(xué)、朋友！讓我們?cè)诟髯缘娜松缆飞吓^斗吧！
大學(xué)生活感悟 9
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà)，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的`過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)生活感悟 10
時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西，不知不覺(jué)大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開(kāi)了一個(gè)學(xué)期。昔日注冊(cè)的情景如今還歷歷在目，這一切的一切感覺(jué)即陌生而熟悉。不過(guò)還要感謝一下自己，能充實(shí)的度過(guò)一個(gè)還令自己滿(mǎn)意的學(xué)期。
大學(xué)生活讓我品嘗到生活的酸甜苦辣，既有追求的失落，閑適的煩惱，充實(shí)的滿(mǎn)足，有苦澀的摻雜，有快樂(lè)的滲透，我體會(huì)到了快樂(lè)與痛苦如影隨形。我曾走過(guò)迷茫，也曾有所徘徊，有過(guò)哭泣，也有過(guò)歡笑，正是這一點(diǎn)一滴構(gòu)成了我的大學(xué)生活，我很感謝自己能親身的感觸。
大學(xué)生活是很短暫的，在短短的這一學(xué)期中我體會(huì)到畢業(yè)季時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人感慨，我也明白，在短暫的大學(xué)生活中我不求每天都快樂(lè)，但只希望每天都充實(shí);我不求每天都有收獲，只希望每天都能有所付出。我會(huì)珍惜我生活中的每一寸光陰，每一份喜悅和收獲，以及我的每一眼淚
大學(xué)是張揚(yáng)的青春，在這學(xué)期中我沖破了害羞，膽怯的我。勇敢大膽的去融入大學(xué)生活。我知道大學(xué)生活就如同一個(gè)小社會(huì)，生活豐富多彩，要積極的融入和適應(yīng)。如果自己不主動(dòng)就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中淘汰。不過(guò)有些圈子不同也不必強(qiáng)融，最重要的'還是要靠自己努力，不要浪費(fèi)青春這個(gè)資本，付出和收獲是成正相關(guān)的。
大學(xué)是絢麗的舞臺(tái)，每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的主角，只是個(gè)人編寫(xiě)的劇本不同，角色不一樣罷了，但又如何呢?悲劇也一樣可以打動(dòng)人心。大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)�，F(xiàn)在，在這里所學(xué)的所做的都是為日后的工作做好準(zhǔn)備，大學(xué)的所有證書(shū)就是我們走進(jìn)工作門(mén)檻的通行證。所以我始終相信存在都是有意義的，舞臺(tái)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只是自己要如何去演奏而已 大學(xué)是難忘的回憶，每一天都要好好珍惜，很多事這四年不去做就可能這輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)去做了，虛度光陰，碌碌無(wú)為的過(guò)完這四年是多么的悲催的。說(shuō)真的，如果用四年的時(shí)間換來(lái)的是空虛和遺憾，那么人生就是一大損失。我也希望自己的四年大學(xué)是我人生回憶中不可或缺的一部分。
大學(xué)時(shí)光還在繼續(xù)，歷程還沒(méi)有結(jié)束，未來(lái)道路我會(huì)風(fēng)雨兼程的前往。無(wú)論怎樣至少要對(duì)得起自己，我很幸運(yùn)自己能及早感悟這么多。在這學(xué)期中，我很忙碌也很充實(shí)，做我自己喜歡的事，站在正確的位置眺望我的未來(lái)。希望自己能如此斗志激昂的繼續(xù)我的大學(xué)生涯。感謝自己，我很知足。
大學(xué)生活感悟 11
時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西，不知不覺(jué)大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開(kāi)了一個(gè)學(xué)期。昔日的情景如今還歷歷在目，這一切的一切感覺(jué)即陌生而熟悉。不過(guò)還要感謝一下自己，能充實(shí)的度過(guò)一個(gè)還令自己滿(mǎn)意的學(xué)期。
大學(xué)生活讓我品嘗到生活的酸甜苦辣，既有追求的失落，閑適的煩惱，充實(shí)的滿(mǎn)足，有苦澀的摻雜，有快樂(lè)的滲透，我體會(huì)到了快樂(lè)與痛苦如影隨形。我曾走過(guò)迷茫，也曾有所徘徊，有過(guò)哭泣，也有過(guò)歡笑，正是這一點(diǎn)一滴構(gòu)成了我的大學(xué)生活，我很感謝自己能親身的感觸。
大學(xué)生活是很短暫的，在短短的這一學(xué)期中我體會(huì)到畢業(yè)季時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人感慨，我也明白，在短暫的大學(xué)生活中我不求每天都快樂(lè)，但只希望每天都充實(shí)；我不求每天都有收獲，只希望每天都能有所付出。我會(huì)珍惜我生活中的每一寸光陰，每一份喜悅和收獲，以及我的每一眼淚。
大學(xué)是張揚(yáng)的青春，在這學(xué)期中我沖破了害羞，害怕的我。勇敢大膽的去融入大學(xué)生活。我知道大學(xué)生活就如同一個(gè)小社會(huì)，生活豐富多彩，要積極的融入和適應(yīng)。如果自己不主動(dòng)就會(huì)在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中淘汰。不過(guò)有些圈子不同也不必強(qiáng)融，最重要的還是要靠自己努力，不要浪費(fèi)青春這個(gè)資本，付出和收獲是成正相關(guān)的。
大學(xué)是絢麗的舞臺(tái)，每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的主角，只是個(gè)人編寫(xiě)的劇本不同，角色不一樣罷了，但又如何呢？悲劇也一樣可以打動(dòng)人心。大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)�，F(xiàn)在，在這里所學(xué)的所做的都是為日后的工作做好準(zhǔn)備，大學(xué)的所有證書(shū)就是我們走進(jìn)工作門(mén)檻的通行證。所以我始終相信存在都是有意義的，舞臺(tái)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只是自己要如何去演奏而已。
大學(xué)是難忘的回憶，每一天都要好好珍惜，很多事這四年不去做就可能這輩子都沒(méi)有時(shí)機(jī)去做了，虛度光陰，碌碌無(wú)為的過(guò)完這四年是多么的悲催的`。說(shuō)真的，如果用四年的時(shí)間換來(lái)的是空虛和遺憾，那么人生就是一大損失。我也希望自己的四年大學(xué)是我人生回憶中不可或缺的一部分。
大學(xué)時(shí)光還在繼續(xù)，歷程還沒(méi)有完畢，未來(lái)道路我會(huì)風(fēng)雨兼程的前往。無(wú)論怎樣至少要對(duì)得起自己，我很幸運(yùn)自己能及早感悟這么多。在這學(xué)期中，我很忙碌也很充實(shí)，做我自己喜歡的事，站在正確的位置眺望我的未來(lái)。希望自己能如此斗志激昂的繼續(xù)我的大學(xué)生涯。感謝自己，我很知足。
大學(xué)生活感悟 12
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早能夠盡情折騰的時(shí)期，所以假如誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌谰靡舱也坏搅�，所以大學(xué)必須要且行且惜！
大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳赂�，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng)，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋�(gè)新起點(diǎn)，是真正好處的大學(xué)，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬敞的臺(tái)階和很多的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開(kāi)始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定好處！
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)覺(jué)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活！也因?yàn)槿绱�，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時(shí)候都不明白自己到底追求的是什么？
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的`動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面開(kāi)展。我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高，心理素養(yǎng)好，專(zhuān)業(yè)技術(shù)精，工作潛力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣，我便以英語(yǔ)為突破口，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)潛力，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ)，用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。通過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即使短暫的，也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。
最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進(jìn)步，多多積存經(jīng)驗(yàn)，讓自己能走好以后的路。
大學(xué)生活感悟 13
當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的花大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜，那時(shí)的蝶是快樂(lè)的。
當(dāng)朝氣蓬勃的我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那時(shí)的我們是幸福的。
幸福是媽媽燃旺爐火的一聲吶喊，是騎在爸爸背上撒歡，是依偎在奶奶懷里聽(tīng)他講古老的故事，是觸摸爺爺那半白的胡須蹭癢癢。
兒時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望幻想，那時(shí)的家因多了我而少了寧?kù)o，時(shí)常去河邊捉魚(yú)摸蝦，嬉戲玩耍，時(shí)常去野地偷果摸瓜，對(duì)家的愛(ài)就像蝴蝶愛(ài)戀鮮花，我相信世界上有不凋的花不枯的葉不落的果，我相信有無(wú)韻的詩(shī)無(wú)聲的歌，更相信有走不完的路，醒不了的夢(mèng)，變不了的情。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，品嘗人世間的酸甜苦辣，第一次被爸爸打，第一次…生活讓我明白：當(dāng)我們跌倒的時(shí)候，是我們無(wú)法站起地不是那塊絆倒我們的石頭，而是我們的雙腿，即是在黑暗中，我們也要響徹黎明，于是我努力向前爬行因?yàn)槲蚁嘈挪恍械谋┯陜A盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
現(xiàn)在的我向著夢(mèng)想去飛，十幾年的寒窗，增加知識(shí)儲(chǔ)量，向碟一樣長(zhǎng)出美麗的翅膀穿越花的海洋，沒(méi)有人富的可以不要?jiǎng)e人幫助，也沒(méi)有人窮的不能給他人以幫助，不要對(duì)自己沒(méi)信心。
我們要把希望變成鉤捻成線(xiàn)去垂釣世界。
當(dāng)我孤獨(dú)坐在窗前仰望寧?kù)o天空那一刻，同齡的他早就打開(kāi)文具盒開(kāi)始上課，當(dāng)我無(wú)聊的爬過(guò)土坡，同桌的你早就開(kāi)始大學(xué)生活，當(dāng)我無(wú)意收到入學(xué)通知的那一刻，全家人為我祝賀，當(dāng)我準(zhǔn)備行李坐上離家的`火車(chē)說(shuō)不出的辛酸難過(guò)，當(dāng)我到達(dá)河北北方學(xué)院那一刻，真是感慨頗多。
究竟什么才是我想要的大學(xué)生活？也許是見(jiàn)到這荒涼之地有些失落，也許是聽(tīng)不見(jiàn)鄉(xiāng)音有些難過(guò)，也許是遇到難題不知所措，也許是一人在外害怕寂寞，也許是爸爸離開(kāi)學(xué)校的那一刻，望著那前行的車(chē)，只剩一個(gè)我還在那里傻傻站著哭了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家愛(ài)的那么深，有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那駐足在背后的父母，是藏在背后默默無(wú)私的愛(ài)。
大學(xué)生活是無(wú)聊時(shí)去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書(shū)籍是吐露真情的一方土，傾訴哀怨的一片天，大學(xué)生活是你準(zhǔn)備忘乎所以的時(shí)候，它在暗處輕拽一下你的衣角。
而今我已習(xí)慣大學(xué)的生活，左眼眼睛充滿(mǎn)自信，右眼眼睛充滿(mǎn)自豪，雙眼一起朦朧不會(huì)留下淚水，因?yàn)榍啻菏俏业尿湴痢?/p>
噙著淚珠，乘著綠葉對(duì)根的思念，心中永不忘：花開(kāi)時(shí)節(jié)就是蝴蝶播撒輝煌的時(shí)節(jié)，我愛(ài)你，我的第二個(gè)家！
大學(xué)生活感悟 14
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的.積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)生活感悟 15
白果樹(shù)院是我時(shí)代的校園。在那里，我幸福地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。如今，已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里，縈繞在我夢(mèng)里。
開(kāi)學(xué)不久，便逢金秋了。兩棵白果樹(shù)的葉子全變?yōu)闇\，乍看，讓人以為開(kāi)了一樹(shù)的小黃花。或許你會(huì)覺(jué)得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭，且輕輕地扇動(dòng)著翅膀，反射著秋天燦爛的陽(yáng)光。細(xì)看時(shí)每片小葉子都象把玲瓏可愛(ài)的小折扇，披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起，樹(shù)冠搖動(dòng)，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎時(shí)間，滿(mǎn)目已是飄舞的.黃葉，雪片一般紛紛飄揚(yáng)著，灑了一地，落了一身。
上課時(shí)，偶爾會(huì)有一片金的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)〝奇想〞，偷偷地在樹(shù)葉上題首小詩(shī)，夾進(jìn)書(shū)里。以后，我們常用這種小折扇式的葉子寫(xiě)上所謂的詩(shī)，互相傳看，結(jié)交詩(shī)友，也很有幾分情趣。課間，我們常佇立在窗前，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓，大大方便了我們的視線(xiàn)。稍一抬頭，會(huì)看見(jiàn)那紅瓦圍成的一角藍(lán)天，藍(lán)湛湛的，汪汪如水，雖然是一角，卻更顯得純澈。深邃。我們愛(ài)久久地凝望這角深藍(lán)的天空，咀嚼這深藍(lán)色的神韻。在這純純的底色上，譜一曲歌，畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)上我們美好的向往。小院的大部分天空被白果樹(shù)的樹(shù)冠遮住了。透過(guò)枝葉的縫隙，會(huì)看到大棉絮般的云朵悠然地飄過(guò)，或許還會(huì)有一支白鴿的方隊(duì)掠過(guò)小院這方天空。深藍(lán)。金黃。雪白互相掩映，形成一幅明麗的畫(huà)面。畫(huà)面有一種和諧的美，立體的美，再添上我們，便有了靑春的美，希望的美。多么可愛(ài)的白果樹(shù)院��！
光陰茬苒，如今我巳不在那個(gè)院子了。記得畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們互贈(zèng)一片白果樹(shù)葉，并住上面寫(xiě)上留言。那時(shí)，我們是多么流連那個(gè)小院啊。
大學(xué)生活感悟 16
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的此岸？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而沖動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并不是像我想的一樣美好，可以毫不夸張的說(shuō)，它讓我對(duì)大學(xué)憧憬變得支離破碎。它并不像有些人所說(shuō)的那樣舒適安逸，相反，它帶給我們的是迷茫和措手不及，每天都感覺(jué)渾渾噩噩，感覺(jué)時(shí)間很多，但事情總是做不完。甚至有不讀的沖動(dòng)！
但轉(zhuǎn)念一想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一走過(guò)，所以，在心底告訴自己，無(wú)論如何，也要咬牙堅(jiān)持，在大學(xué)扛起屬于自己的'那一片天地。在大學(xué)到自己立足于社會(huì)的資本，因?yàn)檫@個(gè)原因，對(duì)大學(xué)生活有多了一份信任和期待。
對(duì)大學(xué)生活有多了一份信任和期待后，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也不像我想的那樣糟糕，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)了大學(xué)的美。讓我學(xué)到了很多東西！
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最珍貴財(cái)富。
所以在大學(xué)，迷茫和措手不及不是主角，積極樂(lè)觀，勇敢面對(duì)才是王道。相信自己，努力拼搏，終會(huì)成功！
大學(xué)生活感悟 17
一直都在想象著自己長(zhǎng)大讀大學(xué)的時(shí)候，記得在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)也就成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我真正步入大學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)是這樣的，大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的.校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。有些人在不斷的修煉自己的品行，有些人在找自己心儀的女朋友或者白馬！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)教師該怎么做;但在大學(xué)，教師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。就像當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選擇呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇去聽(tīng)演講，因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不同的人有不同的看問(wèn)題的角度，不同的問(wèn)題又有不同的處理方法。其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯慢慢的度過(guò)了一半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的角色，無(wú)論發(fā)生什么，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的！
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)一定要且行且惜！
大學(xué)生活感悟 18
大學(xué)，是我學(xué)習(xí)生涯的新開(kāi)始，而軍訓(xùn)是我進(jìn)入大學(xué)的第一課。
提到“軍訓(xùn)”，我的腦海里只浮現(xiàn)了“苦”和“累”這兩個(gè)字，而這幾天的軍訓(xùn)中也確實(shí)充滿(mǎn)了苦和累，但這其中也包含著快樂(lè)，因?yàn)槲矣龅搅艘恍┯腥さ娜�，�?jīng)歷了一些快樂(lè)的事。
軍訓(xùn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的教官，更精確的說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上流行的一個(gè)“皮”字生動(dòng)形象的概括了他這個(gè)人，為什么要說(shuō)他“皮”呢？因?yàn)樵谝淮斡?xùn)練中，發(fā)現(xiàn)我們連的齊步走很整齊，所以當(dāng)有男兵在我們連旁邊訓(xùn)練齊步走時(shí)總是讓我們?cè)谂赃呑�，在男兵走時(shí)讓我們休息，等到他們停下時(shí)又讓我們炫耀似的走一遍。每當(dāng)其他連的連長(zhǎng)走過(guò)時(shí)，我們連長(zhǎng)都會(huì)驕傲的說(shuō)：“來(lái)，看我們走一遍�！边@是一位可愛(ài)的教官，這是一個(gè)很皮的教官，這是一個(gè)以我們?yōu)轵湴恋慕坦佟?/p>
軍訓(xùn)，必不可少的`自然是唱軍歌，那天是八月三十日，我們五營(yíng)第一次的拉歌，那也是五營(yíng)第一次在一起活動(dòng)，那也是教官們第一次聚在一起唱歌。一個(gè)教官愛(ài)搞事情，而一群教官聚在一起，那就會(huì)搞大事情，五營(yíng)的全體連長(zhǎng)帶著全營(yíng)向六連長(zhǎng)拉歌，并將六連拉入了我們拉歌的行列。如果可以，我真希望將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一晚。
既然是軍訓(xùn)，其目的就是使我們成為更好的自己。在國(guó)防教育開(kāi)始的第一晚，也是我發(fā)生改變的一晚。在國(guó)防教育時(shí)，我們并沒(méi)有表現(xiàn)出一名正在軍訓(xùn)的大學(xué)生應(yīng)該有的樣子，這也讓平日里和藹可親的教官們大發(fā)雷霆，對(duì)我們實(shí)行了從未有過(guò)的懲罰，也正是這一晚，讓我意識(shí)到我已經(jīng)是一名大學(xué)生，必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，而這嚴(yán)厲的懲罰，也是我必須要承受的�？蛇@懲罰也讓我無(wú)法繼續(xù)以后的訓(xùn)練，只能成為病號(hào)連的一員，在看臺(tái)上看著連長(zhǎng)向其他連炫耀我們連的正步，在結(jié)束時(shí)和其他連一起獻(xiàn)出自己最熱烈的掌聲，我為她們感到驕傲，也為自己感到遺憾，可身在病號(hào)連的我唯一能做的也只有寫(xiě)寫(xiě)軍訓(xùn)感言了。
大學(xué)生活感悟 19
關(guān)于大學(xué)的事情，以前很少提起，記得四書(shū)之首的《大學(xué)》對(duì)于大學(xué)生活是這么講的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。現(xiàn)在的話(huà)來(lái)講就是大學(xué)的道理，在于彰顯人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步，并且保持不變。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走完了七年的中學(xué)生活，開(kāi)始了向大學(xué)的進(jìn)軍，若說(shuō)初中是啟蒙之春，高中是激情的夏，那大學(xué)無(wú)疑便是在面對(duì)社會(huì)那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青澀的果實(shí)將在秋天慢慢變得成熟，直至可以落地生根，可以獨(dú)自面對(duì)漫長(zhǎng)的寒冬。當(dāng)我們走過(guò)那忙碌而痛快淋漓的高中，在黑色六月后的等待，大學(xué)就這樣來(lái)到我們的.面前，突然又那么順理成章的。十二年的奮斗與等待，令我落淚，面對(duì)這樣的結(jié)果，興奮外我卻有些無(wú)措，人們總是對(duì)未知的事物心存畏懼，大學(xué)正是這樣令我敬畏，書(shū)本中對(duì)大學(xué)生活的描寫(xiě)是那樣美好，可那樣的美好卻令我心中埋藏著疑慮與擔(dān)憂(yōu)。大學(xué)十天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)如何將思念壓在心底，以勇敢面對(duì)一個(gè)人的生活，那么純情與清澈;大學(xué)，我在慢慢的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)備接受社會(huì)的檢閱。
作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活中，應(yīng)當(dāng)先學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)，以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大學(xué)初期，我們要對(duì)大專(zhuān)業(yè)有初步的了解，懂得怎么掌握初步的學(xué)習(xí)方法，積極地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，慢慢的提升對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，養(yǎng)成敬業(yè)，樂(lè)業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣，在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)的建筑業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，是一滴水，就要滋潤(rùn)一片土地，是一粒糧食，就要保暖一個(gè)腔腹，是一棵樹(shù)，就要蔭蔽一方清涼，作為一個(gè)小小的建筑人，我也會(huì)在我的工作崗位上盡我的綿薄之力，使中國(guó)的建筑行業(yè)得到更好的發(fā)展，使人們能住上安全有保障的房子。
那么純真與清澈的大學(xué);大學(xué)我再慢慢的轉(zhuǎn)變，如此漫長(zhǎng)與艱辛的大學(xué)，我一生中最后的安寧之所。三年后，我將懷著這份安寧，去迎接生命的崎嶇。
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