（精品）設(shè)計(jì)方案5篇
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)安全發(fā)展，貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，依法治安的方略，堅(jiān)持科技興安的道路，堅(jiān)持管理強(qiáng)安的舉措，堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵的原則，以“隱患排查治理”工作為主線，理順并落實(shí)多元投資模式下我縣交通建設(shè)項(xiàng)目安全監(jiān)管體系，通過宣傳、評(píng)估、整治、提升等手段，落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用的使用，促進(jìn)我縣施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和安全保障有效化，構(gòu)建和諧交通、安全交通。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化宣傳、落實(shí)監(jiān)管、治理隱患、壓降事故。
三、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
通過開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到基層，全面夯實(shí)安全工作基層，做到施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化、安全管理程序化，建設(shè)各方安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，安全培訓(xùn)教育堅(jiān)持有效，施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，突破阻礙工地現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管的瓶頸，解決安全工作的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，分階段評(píng)比“平安工地”項(xiàng)目，實(shí)施流動(dòng)管理，最終達(dá)到項(xiàng)目安全管理層次化，安全投入標(biāo)準(zhǔn)化，施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化。實(shí)現(xiàn)杜絕重特大事故、較大事故、減少事故總量的目標(biāo)，創(chuàng)建一大批“零傷亡”工程，推進(jìn)行業(yè)安全管理水平整體提升。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善管理，落實(shí)責(zé)任，鞏固成果。
(二)具體目標(biāo)
1、各重點(diǎn)工程施工單位項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人和專職安全生產(chǎn)管理人員持證上崗率100%。
2、特種作業(yè)工種人員持證率100%。
3、杜絕重特大安全事故，努力減少一般安全事故，力爭(zhēng)零死亡。
四、活動(dòng)時(shí)間和參加范圍
活動(dòng)從20xx年開始，20xx年結(jié)束，為期三年。
全縣在建交通建設(shè)項(xiàng)目，均應(yīng)參加活動(dòng)�；顒�(dòng)由建設(shè)單位牽頭，以施工合同段為單位開展。監(jiān)理和監(jiān)測(cè)等單位參加。
五、組織機(jī)構(gòu)
新津縣交通局成立“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)活動(dòng)開展。由晏文萬同志任組長(zhǎng)，范長(zhǎng)興、岳樹東任副組長(zhǎng)，曾在昌、毛德剛、楊大年、楊妙、萬林為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在規(guī)劃建設(shè)科，辦公室主任由曾在昌同志擔(dān)任。
六、活動(dòng)形式及內(nèi)容
(一)活動(dòng)形式
此次創(chuàng)建活動(dòng)將采取宣傳與教育相結(jié)合、系統(tǒng)活動(dòng)與各單位活動(dòng)相結(jié)合、階段性與整體性活動(dòng)相結(jié)合、檢查與考核相結(jié)合等方式進(jìn)行。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)針對(duì)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合各項(xiàng)目隱患排查開展，并重點(diǎn)從安全監(jiān)管職責(zé)劃分、安全宣傳、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、隱患排查、隱患結(jié)果分類、治理情況通報(bào)、制度落實(shí)、安全考核等幾大方面入手，以活動(dòng)促安全，著力提高各項(xiàng)目職工的安全意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感，提升整體的安全素質(zhì)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)發(fā)展理念
全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立發(fā)展必須安全，安全就是發(fā)展，安全就是成績(jī)，安全就是投資環(huán)境的理念。把安全生產(chǎn)工作納入交通建設(shè)的總體布局，努力打造安全交通。
2、進(jìn)一步健全安全管理責(zé)任鏈，全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)
圍繞“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地監(jiān)管”的建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)監(jiān)督體系這一中心，落實(shí)政府交通運(yùn)輸主管部門、安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)和企業(yè)的安全責(zé)任鏈，明確各級(jí)政府、安監(jiān)系統(tǒng)、交通系統(tǒng)各個(gè)單位對(duì)縣管重點(diǎn)項(xiàng)目和BOT項(xiàng)目安全監(jiān)管職責(zé)，形成權(quán)責(zé)明確的工作責(zé)任體系，做到責(zé)任主體明確、工作標(biāo)準(zhǔn)明確、形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
3、全面落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目參建各方安全責(zé)任，做好安全管理工作
通過落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目參建各方安全責(zé)任，建立完善各項(xiàng)安全制度，把安全管理工作落實(shí)到實(shí)處。重點(diǎn)抓好勞動(dòng)用工登記和崗前安全培訓(xùn)教育，規(guī)范危險(xiǎn)性較大工程專項(xiàng)方案制定、審查和執(zhí)行，加強(qiáng)施工場(chǎng)地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護(hù)達(dá)標(biāo)管理，監(jiān)督安全專項(xiàng)費(fèi)用落實(shí)和使用。
4、進(jìn)一步深化隱患排查和專項(xiàng)整治
建立完善檔案制、第一時(shí)間報(bào)告制、通報(bào)制、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等制度，嚴(yán)格按照排查登記、公示公告、防范治理、驗(yàn)收銷號(hào)四個(gè)步驟逐項(xiàng)落實(shí)安全隱患排查和治理。組織開展交通行業(yè)危險(xiǎn)源普查活動(dòng)，確定重大危險(xiǎn)源并建立管理臺(tái)賬。開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理行動(dòng)，制訂施工安全專項(xiàng)治理行動(dòng)方案，落實(shí)相關(guān)制度與規(guī)定。
建立完善隱患排查企業(yè)主體責(zé)任制度、重大隱患分級(jí)管理制度、重大隱患專家會(huì)查制度、隱患整改督查制度、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控制度和群眾舉報(bào)監(jiān)督制度。形成企業(yè)、部門、社會(huì)全方位排查治理、監(jiān)督整改隱患的濃厚氛圍，使隱患排查治理工作取得新的成效。
突出交通工程建設(shè)施工安全。重點(diǎn)加強(qiáng)墩高在10m以上且單孔跨徑40m以上的橋梁、高邊坡坡、跨越高速公路的交叉工程等工程施工安全隱患的排查治理。開展棄渣場(chǎng)、大型機(jī)械設(shè)備的安全防范和隱患整理。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)保障能力建設(shè)。
推進(jìn)交通應(yīng)急保障體系建設(shè)，清理完善各項(xiàng)工程應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范預(yù)案管理，加強(qiáng)應(yīng)急物資器材的儲(chǔ)備。
加強(qiáng)應(yīng)急管理培訓(xùn)和演練。按類別分層次開展安全生產(chǎn)應(yīng)急管理培訓(xùn)工作。開展工程施工應(yīng)急演練和評(píng)估，進(jìn)一步完善工程建設(shè)突發(fā)事件聯(lián)合調(diào)度機(jī)制，提高聯(lián)合交警、消防、醫(yī)院等部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的塊數(shù)反應(yīng)和協(xié)調(diào)處理能力。
七、活動(dòng)部署
(一)第一階段創(chuàng)建示范年(20xx年3月—20xx年12月)
建章立制、宣傳學(xué)習(xí)
1、各項(xiàng)目應(yīng)建立或完善項(xiàng)目?jī)?nèi)“一崗雙責(zé)”為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制度、勞動(dòng)用工登記和崗前安全培訓(xùn)教育制度等激勵(lì)約束機(jī)制，落實(shí)參建個(gè)單位安全生產(chǎn)職責(zé)。
2、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。各單位要充分利用宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)等媒介的大眾化、快速化、形象化、具體化等宣傳方式，加大宣傳力度，并將其貫穿于活動(dòng)的'全過程，以此教育引導(dǎo)廣大職工增強(qiáng)做好安全工作的主動(dòng)性和自覺性。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)隱患排查各階段工作內(nèi)容、責(zé)任主體，落實(shí)各項(xiàng)目各施工合同段主要有哪些安全隱患，各自隱患分級(jí)情況，項(xiàng)目參建各方對(duì)應(yīng)責(zé)任人及處理方案。
(二)第二階段(20xx年1月—20xx年12月)齊抓共管、全面達(dá)標(biāo)
1、各交通建設(shè)項(xiàng)目按照已建立的“平安工地”活動(dòng)方案和各項(xiàng)安全制度組織實(shí)施 。
2、深入開展安全隱患排查工作，對(duì)已經(jīng)排查出的安全隱患，落實(shí)責(zé)任人及處理措施，并分階段上報(bào)活動(dòng)工作小組，對(duì)已整治完成的工作點(diǎn)予以驗(yàn)收銷號(hào)處理，并建立隱患排查處理臺(tái)帳。
3、所有交通基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目及從業(yè)單位必須嚴(yán)格按照省交通運(yùn)輸廳下發(fā)的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)開展活動(dòng)。建設(shè)單位負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)目逐標(biāo)開展“平安工地”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
新津縣交通局創(chuàng)建“平安工地”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在達(dá)標(biāo)建設(shè)項(xiàng)目中評(píng)選優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位，對(duì)不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目通報(bào)批評(píng)，并限期整改。
4、(20xx年—20xx)年活動(dòng)期間，各單位要明確專人負(fù)責(zé)信息報(bào)送及聯(lián)系溝通，確保聯(lián)系渠道暢通。
八、活動(dòng)要求
創(chuàng)建活動(dòng)是最近三年全系統(tǒng)安全工作的主軸和工作重點(diǎn)，將貫穿于系統(tǒng)各單位全面安全工作的始終，特要求：
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前抓，有關(guān)部門要按照職責(zé)分工，實(shí)現(xiàn)全面動(dòng)員和部署。
(二)周密部署，務(wù)求實(shí)效。各項(xiàng)目要根據(jù)本方案的總體要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定本項(xiàng)目全年的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)主題、目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、要求和責(zé)任，確保此次活動(dòng)的形式和內(nèi)容上有創(chuàng)新、有特殊，在成果上有突破、見成效。
(三)全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)。在開展活動(dòng)過程中，各單位要堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧，已建立健全“橫向到邊，縱向到底”的無縫安全管理網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)，確�！鞍踩辍毕盗谢顒�(dòng)在本單位全面開展。
(四)建立“施工現(xiàn)場(chǎng)”與“建設(shè)市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)引向深入。
對(duì)在建設(shè)活動(dòng)中走過場(chǎng)、工作措施不得力、工程現(xiàn)場(chǎng)管理混亂的單位，要堅(jiān)決依法處罰，發(fā)生責(zé)任事故的要嚴(yán)肅查處。要不斷探索和完善“施工現(xiàn)場(chǎng)”與“建設(shè)市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,以“平安工地”建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)建更多更好的“平安工地”，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“平安新津”、創(chuàng)建“平安行業(yè)”的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。
設(shè)計(jì)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)音樂的節(jié)奏說出春天的景色，嘗試結(jié)合音樂創(chuàng)造性地表現(xiàn)旅游情景。
2、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。
3、了解集體舞頭尾輪換的游戲方法，體驗(yàn)合作游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂、寫有數(shù)字的導(dǎo)游旗四面、紙、筆、課件
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
1、小朋友，你們好！我是來自……的老師，姚莊有一個(gè)美麗的地方，你們知道是哪里嗎？--桃花島
2、現(xiàn)在春天到了，桃花島上會(huì)有哪些美麗的景色呢？你們想不想跟著老師一起去桃花島春游呢？
3、那我現(xiàn)在就帶你們來參加我的音樂旅行團(tuán)，現(xiàn)在我就是導(dǎo)游，大家叫我黃導(dǎo)吧！既然是音樂旅行團(tuán)，那就一定有好聽的音樂。請(qǐng)小游客們仔細(xì)聽，音樂里有什么有趣的地方。
二、游《桃花島》
1、你覺得這個(gè)音樂有什么特別有趣的地方？有沒有聽到里面的人們?cè)诤笆?/p>
么？（酷，酷，酷氣氣）
2、這聲音是人們春游時(shí)看到美麗的景色的時(shí)發(fā)出的歡呼聲。你們春游時(shí)有沒有遇到好玩的事？（幼兒回答）這么開心我們也來歡呼一下�。w歡呼"酷，酷，酷氣氣"）
3、上一次我去春游的'時(shí)候呀！一路上看到了好多山，小朋友你們爬過山嗎？
爬山爬到哪里時(shí)最開心呢？（山頂）爬山的時(shí)候小腳要抬高哦！
4、（1）那今天黃導(dǎo)也請(qǐng)你們上山（小凳子），請(qǐng)小游客們起立，向后轉(zhuǎn)，爬到山頂。
�。�2）到山頂了嗎？看看遠(yuǎn)處，桃花島，好美哦！你在桃花島上看到了什么？（教師播放課件，幼兒自由說）
�。�3）桃花桃花是什么顏色？
�。�4）看到桃花了，那你們快樂嗎？我們大聲喊出來（桃花桃花桃花紅）
（5）還看了什么？那我們把梨花、菜花都喊出來吧�。ɡ婊ɡ婊ɡ婊ò�；菜花菜花菜花黃）（4）好了，小游客們小心一點(diǎn)下山了。
三、游戲《春游》
1、剛才我們一起去爬山了，這次我還想帶你們一起去春游！小游客你們看，黃導(dǎo)要帶你們到哪里去春游啦�。úシ乓魳�，教師畫圖譜）
2、看，我?guī)銈兊侥睦锢玻浚ㄗ哌^草地、爬山、走到山頂）指出來給我看�。ㄓ變焊鶕�(jù)音樂回答）
3、（教師分段播放音樂）你們有沒有聽出來，我們先來到了哪里呢？音樂唱到哪個(gè)地方開始上山啦？到山頂一共要幾步呢？（4步）
4、爬山的時(shí)候要經(jīng)過山腳、山腰、山間、山頂。我們身體的哪里可以作山腳、山腰、山間、山頂呢？（膝蓋-山腳，腰-山腰，肩-山間，頭-山頂）
5、讓我們一起試試看，用我們的兩根手指做小腳，身體做小山，聽著音樂上山直到山頂！
6、好玩嗎？那讓我們一起跟著我的音樂旅行團(tuán)旅行吧�。ㄓ螒颍�
四、大家一起去旅行
1、剛才我們用小手去旅行啦！你們能不能用小腳去旅行呢？
2、（出示導(dǎo)游旗）這就是我的導(dǎo)游旗，我要帶著小游客去春游啦！你們都想去春游吧？可是我們的音樂旅行團(tuán)導(dǎo)游不夠啦！要招聘幾名導(dǎo)游，四面旗代表要招聘四名導(dǎo)游，旗上面不同的數(shù)字代表可乘幾名游客，把自己也算進(jìn)去哦！
3、共同游戲兩遍。
4、你們喜歡當(dāng)導(dǎo)游嗎？大家都想當(dāng)導(dǎo)游，怎么樣才能讓每個(gè)人都當(dāng)上導(dǎo)游呢？（輪流）
5、看好我們是什么時(shí)候換導(dǎo)游的？（先我來做導(dǎo)游，我先要大聲地介紹一種美麗的景色，再把導(dǎo)游旗給第二個(gè)人，第一個(gè)到最后）
6、師幼共同游戲。（共同結(jié)束）
五、游嘉興
1、你看到的春天還有哪些美麗的景色呢？請(qǐng)你們來告訴我
2、那現(xiàn)在請(qǐng)你們來做導(dǎo)游，帶我去春游吧！同樣的形式創(chuàng)編。（如公園，公園美；小河，小河流。蝴蝶蝴蝶飛……）
設(shè)計(jì)方案 篇3
教材簡(jiǎn)析：
全文以簡(jiǎn)短的篇幅，精煉的文字描寫了1969年出土的這一東漢時(shí)期的藝術(shù)品的造型，表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的構(gòu)思和獨(dú)立的匠心，贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民卓越的創(chuàng)造才能。
全文五個(gè)自然段按其敘述順利，可分為四部分：⑴介紹；天馬是1969年出土的東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品；介紹銅奔馬的藝術(shù)成就；⑶介紹銅奔馬制作的科學(xué)原理；⑷總結(jié)贊揚(yáng)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的卓越的創(chuàng)造才能。
教學(xué)目標(biāo)：
(1)掌握本課新學(xué)到的詞語，聯(lián)系上下文說說；卓越；；構(gòu)思奇妙；；匠心獨(dú)運(yùn)；等詞語的意思。
(2)選擇一件自己喜愛的工藝品，仔細(xì)觀察一下，再學(xué)習(xí)課文的寫法，把觀察到的和想到的內(nèi)容寫下來。
(3)學(xué)會(huì)觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生在全面觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)觀察的能力。
(4)理解課文內(nèi)容，向?qū)W生滲透熱愛勞動(dòng)人民的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1。體會(huì)；天馬；所體現(xiàn)的奇特藝術(shù)想象力。
2。了解銅奔馬在整體上保持平衡所包含的科學(xué)原理。
3。從構(gòu)思設(shè)計(jì)上了解古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
教具準(zhǔn)備：掛圖、課件
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們都知道，我們中華民族，有著五千年的燦爛文化，我們每一個(gè)炎黃子孫都為之而驕傲。這節(jié)課，就讓我們一同認(rèn)識(shí)我們五千年文化中最驕艷的一朵小花，我們五千年文化中最璀璨的一顆明珠，它，就是名聞中外的藝術(shù)珍品－－天馬。
�。ò鍟禾祚R）齊讀課題
二、檢查預(yù)習(xí)
1。出示生字詞：
指名朗讀，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，注意讀音是否正確。
你對(duì)那些詞不理解？誰能來解答？你是怎樣解答的`？（學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)）
你認(rèn)為那個(gè)字容易寫錯(cuò)？怎樣寫漂亮？
2。指名朗讀課文
你從這篇課文中讀懂了什么？哪些地方你不明白?
（從課題或從不懂得句子中提出問題）質(zhì)疑方法的指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)課文
同學(xué)們，讓我們共同去領(lǐng)會(huì)一下這匹天馬無窮魅力。
1、自讀第一節(jié)
你從這一段中知道了什么？
朗讀。
2、過渡：旅游局為什么要把天馬作為中國(guó)旅游的圖形標(biāo)記呢？
3、默讀全文，思考：旅游局為什么要把天馬作為中國(guó)旅游的圖形標(biāo)記呢？
朗讀第二段：從這段中你體會(huì)到什么？（天馬的歷史價(jià)值）指名朗讀
天馬是什么樣子？特別在哪里？
小組討論、交流：
（1）第三、五段：默讀：課文描寫了天馬身體的哪些部位，是如何描寫的？從這些描寫我們知道了什么？
朗讀指導(dǎo)：怎樣表現(xiàn)出這是一匹難得的好馬是朗讀的要點(diǎn)。
（2）過渡：其藝術(shù)成就最淋漓盡致的體現(xiàn)，還在第六節(jié)。
這節(jié)寫了什么？（板書：奔跑）
討論結(jié)合理解詞語。你從這段中體會(huì)到什么？
小結(jié)：同學(xué)們都知道，馬踏飛燕的飛燕，而是一只龍雀，龍雀是傳說中天上的神鳥，是傳說中的風(fēng)神，飛行速度很快，這匹駿馬從飛燕身上飛快地踏過，而龍雀安然無恙，可見馬的動(dòng)作是何等的輕快。我們不由得為它驚人的速度而驚嘆，都為我國(guó)古代勞動(dòng)人民杰出的藝術(shù)創(chuàng)造力而拍案叫絕。
出示句子：我們不敢肯定漢明帝迎取的就是這件工藝品，但至少可以說，這種題材的工藝品在當(dāng)時(shí)就是非常珍貴的。
體會(huì)句子中加點(diǎn)詞語的作用。
設(shè)計(jì)方案 篇4
活動(dòng)目的：
1、穩(wěn)定老顧客
2、發(fā)展新顧客
3、提高**美容院在該地區(qū)的知名度
活動(dòng)時(shí)間：
4月15日(促銷時(shí)間：4月15日——5月3日)
活動(dòng)流程：
一、邀請(qǐng)客人：
請(qǐng)老顧客帶2個(gè)以上朋友參加。 (4.15-4.19)
二、會(huì)議流程：
(18：30——21：00)
1)主持人宣布晚會(huì)開始
2)美容師表演《感恩的心》
3)老板代表致感謝詞
4)頒獎(jiǎng) a 感謝XX年對(duì)**美容院給予的最大支持、消費(fèi)最高的 忠實(shí)朋友_________ 特獎(jiǎng)大禮一份________ ; 凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________ (請(qǐng)第二天到**美容院領(lǐng)取)
5)顧客代表講話 (講美容院服務(wù)好、產(chǎn)品效果好、老板人好、喜歡的'美容 師、自己在美容院得到的歡樂、幫助<可舉列子>)
6)**協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)隆重推薦**產(chǎn)品
7)**美容院5.1促銷活動(dòng)公布方案(凡當(dāng)場(chǎng)下定金300元者， 即可送內(nèi)衣優(yōu)先享有) a 找托下定金 美容師游說顧客促成 9)宣布促銷時(shí)間，歡迎到**美容院咨詢 10)表演舞蹈，宣布晚會(huì)結(jié)束。
三、促銷活動(dòng)(4.20-5.7)
公司美導(dǎo)駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動(dòng)方案，促成消費(fèi)
四、美容院須做的工作
1、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)顧客人數(shù)、印發(fā)邀請(qǐng)函、確保到會(huì)人數(shù)(此工作必須在15日前完成，16、17日白天再發(fā)邀請(qǐng)，并告知公司)
2、租會(huì)場(chǎng)(ok廳飯廳均可，可以割據(jù)實(shí)際人數(shù)定) 布置會(huì)場(chǎng)(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等) 水果、糕點(diǎn)及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備 附：獎(jiǎng)品送出對(duì)象：1)XX年消費(fèi)最高支持最大的兩個(gè)朋友價(jià)值200-300元 (現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)) 2)新老顧客送禮物一份價(jià)值在5——10元間 (會(huì)后三天內(nèi)到美容院發(fā))
3、印刷五一活動(dòng)方案，現(xiàn)場(chǎng)將活動(dòng)方案時(shí)拍發(fā)(或打電視廣告)
4、老板準(zhǔn)備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立 了良好的感情，說出來和大家分享，18日前準(zhǔn)備好，要熟悉稿子)
5、安排一個(gè)客人代表講話(找能說會(huì)道的和老板關(guān)系好的客人主要講 美容院服務(wù)好、**產(chǎn)品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美 容院得到的快樂。可以舉例子，18日前準(zhǔn)備好，確保到會(huì)場(chǎng))。
6、美容院排練好《感恩的心》，給客人發(fā)邀請(qǐng)函，介紹會(huì)員制(必須 二十日前做好)。
7、會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)安排一個(gè)簽到本，一個(gè)照相的人到時(shí)負(fù)責(zé)簽到及拍照。
8、表演(找兩個(gè)人確定下來二十日前準(zhǔn)備好)
設(shè)計(jì)方案 篇5
〖單元教學(xué)目標(biāo)
通過對(duì)生活空間相關(guān)問題的解決
１.使學(xué)生進(jìn)一步了解與生活空間相關(guān)的問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
�。�.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用已有的知識(shí)、技能去解決不同的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
３.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和推理能力。
〖單元設(shè)計(jì)意圖與教學(xué)建議
本單元包括粉刷墻壁、鋪地磚、密鋪、折疊、方向與位置、他在哪里六個(gè)問題。期望通過上述問題的解決，使學(xué)生進(jìn)一步了解圖形面積和方向與位置知識(shí)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。對(duì)本單元內(nèi)容的教學(xué)提出以下建議：
�。�.教師可以當(dāng)?shù)爻鞘邪l(fā)展、學(xué)校或?qū)W生家庭的有關(guān)材料為素材（如城市綠化、房間和地面裝修等）作為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
�。�.注重人人參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生探究，要求每一個(gè)學(xué)生動(dòng)手算、動(dòng)手畫、動(dòng)手折，以促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力和空間觀念的發(fā)展。
３.要舉一反三，善于提出各種變式問題和挑戰(zhàn)性問題，以發(fā)展學(xué)生的空間觀念和思維能力。
�。�.密鋪是教學(xué)的難點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)和對(duì)密鋪原理的思考。
本單元建議課時(shí)數(shù)：９～１０課時(shí)，其中
問題１ 粉刷墻壁：１課時(shí) 問題２ 鋪 地 磚：１課時(shí) 問題３ 密 鋪：２課時(shí)
問題４ 折 疊：２課時(shí) 問題５ 方向與位置：１課時(shí) 問題６ 他在哪里：２～３課時(shí)
〖單元評(píng)價(jià)建議
本單元對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'評(píng)價(jià)宜圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
�。�.解決問題能力的評(píng)價(jià)著重評(píng)價(jià)學(xué)生在解決有關(guān)生活空間問題中的方法的多樣性和最優(yōu)選擇。如粉刷墻壁中涂料的選擇和鋪地磚中地磚需求量的計(jì)算方法等。
�。�.基礎(chǔ)知識(shí)和技能的評(píng)價(jià)著重評(píng)價(jià)學(xué)生四則運(yùn)算技能的準(zhǔn)確性、熟練性，在方格紙中畫簡(jiǎn)單多邊形的技能、繪方位圖與理解方位圖及比例尺的相關(guān)計(jì)算。
３.思維能力的評(píng)價(jià)著重評(píng)價(jià)推理能力、思維的靈活性、深刻性和創(chuàng)造性及提出問題的能力。
�。�.情感態(tài)度的評(píng)價(jià)通過觀察，著重評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中對(duì)本單元內(nèi)容是否感興趣，是否積極參與學(xué)習(xí)、樂于探究等行為表現(xiàn)。
〖你的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
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