設(shè)計方案模板集合五篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的設(shè)計方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計方案 篇1
本周五，幼兒園組織慶祝復(fù)活節(jié)活動，邀請家長參加
第一項是激活彩蛋：小朋友自選一個氣球，用錘子擊破，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容（古詩或三家經(jīng)），即闖關(guān)成功，寶貝昕的字條是三字經(jīng)的接力，她很輕松地說出下句，在指定的闖關(guān)票上蓋印通過，幼兒園復(fù)活節(jié)活動。
第二項是說單詞：一組小朋友與外教老師互相問候，然后由外教老師把一些英文字卡背面朝上放在桌子上，發(fā)出指令請小朋友任意選擇一張，然后將英文字卡的內(nèi)容說出來，即為闖關(guān)成功．據(jù)寶貝昕說，她選中的卡片是spring，這項活動是小朋友獨(dú)立完成，所以沒有相關(guān)圖片留下來，規(guī)劃方案《幼兒園復(fù)活節(jié)活動》。
第三項是找朋友：每個小朋友在筐里拿出一張實(shí)物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給老師并說出英文，即為闖過此關(guān)。第四項是涂彩蛋：小朋友根據(jù)園里給提供的彩筆和不粘膠及彩帶等將蛋裝飾起來，并貼上自己的'名字，與小朋友互相交換．
最后一項集體到園內(nèi)的山上尋寶，我發(fā)現(xiàn)小朋友去找東西都差不多，藏的很明顯的寶貝,家長一眼就能看到的，而有些小家伙卻視而不見，或者看到了，也不積極撿起來，倒是互相嬉戲擁擠，沒辦法，老師看到有好多小朋友一樣寶貝也沒找到，只得領(lǐng)著他們的手，指著目標(biāo)讓小朋友發(fā)現(xiàn)，這些小家伙還真是很高興地將寶貝拿起來，真像得到戰(zhàn)利品似的.
幼兒園組織的活動在小朋友拿著闖關(guān)卡換到禮品后宣告結(jié)束，各班的小朋友還是意猶未盡地自己組織起來在園里玩了起來.
設(shè)計方案 篇2
一、接待內(nèi)容 ：引導(dǎo)參加酒店技能節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、裁判以及各酒店的工作人員在技能節(jié)當(dāng)天的活動安排
二、接待人員：
學(xué)生代表：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
企業(yè)代表：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
參賽人員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
評委：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
與會班級成員：xxx xxx xxx xxx xxx
三、接待領(lǐng)導(dǎo)小組的組織結(jié)構(gòu)及成員的'工作職責(zé)
A、接待領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成：
組長XXX，副組長XXX，成員包括XX。
B、小組成員分工及工作內(nèi)容：
1、組長XXX 負(fù)責(zé)活動接待整體的規(guī)劃與決策。
2、副組長XXX 協(xié)助組長工作，負(fù)責(zé)活動的總執(zhí)行，保證接待的順利完成。
a、匯總各方面及各個位置傳遞過來的信息，及時整理、處理并匯報。
b、及時傳達(dá)并執(zhí)行有關(guān)決策。
c、檢查、督促各部門的執(zhí)行，對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時有效地處理。
3、會場入口人員：xxx 負(fù)責(zé)活動中的接待工作：
a、根據(jù)會場布置要求，確定簽到處的位置。
b、簽到簿的準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)簽到的人員安排。
簽到薄的準(zhǔn)備以200人作安排。
負(fù)責(zé)簽到的人員應(yīng)安排禮儀小姐。
c、準(zhǔn)備相應(yīng)的禮儀小姐引領(lǐng)嘉賓入場。
d、引導(dǎo)來賓進(jìn)入場地入座。
4、會場內(nèi)部人員xxx負(fù)責(zé)活動中的安全保衛(wèi)工作：
a、根據(jù)活動安排提供相應(yīng)的安保計劃。
b、活動現(xiàn)場的疏通工作
c、活動現(xiàn)場次序的安排與維護(hù)
5、校門引導(dǎo)人員xxx負(fù)責(zé)引導(dǎo)來賓進(jìn)入場地
a、接待企業(yè)代表引導(dǎo)其進(jìn)入學(xué)院多功能廳
b、活動期間車輛停放區(qū)域的規(guī)劃。
設(shè)計方案 篇3
舉辦鄉(xiāng)村旅游月活動，打造**市鄉(xiāng)村旅游品牌，可以更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中優(yōu)勢和作用，滿足游客對**市鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的'需求，培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)和促進(jìn)郊區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和城鄉(xiāng)互動，宣傳鄉(xiāng)村旅游資源，推出更多的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品和線路
活動名稱：“鄉(xiāng)村旅游活動月“
活動主題
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游在促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，推動我市郊區(qū)縣旅游深入發(fā)展，形成城市和鄉(xiāng)村旅游協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。
活動主題：“走進(jìn)新農(nóng)村，體驗新發(fā)現(xiàn)”。
活動內(nèi)容
1、“鄉(xiāng)村旅游月”暨第八屆中國·南京固城湖螃蟹節(jié)賞菊品蟹“金陵城”啟動儀式
2、鄉(xiāng)村旅游走進(jìn)直播室（暫定）
3、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
4、舉辦大型廣場鄉(xiāng)村旅游推廣活動
5、推出鄉(xiāng)村旅游三年發(fā)展計劃
6、舉辦鄉(xiāng)村旅游自駕游基地交流座談會
7、舉辦鄉(xiāng)村旅游座談會。
8、推出鄉(xiāng)村旅游精品線路
主要內(nèi)容：
�。�1）棲霞區(qū)：推出八卦洲生態(tài)旅游線路，包括游覽八卦洲洲頭公園、觀大江風(fēng)光、賞原生態(tài)濱江濕地森林風(fēng)光帶。
�。�2）雨花臺區(qū)：推出雨花生態(tài)休閑游線路，包括浡泥國王墓風(fēng)景區(qū)文萊風(fēng)情園、民間抗日史料陳列館、世外桃源農(nóng)業(yè)旅游村、古龍泉寺、將軍山旅游風(fēng)景區(qū)、萬博花卉園等。
�。�3）江寧區(qū)：推出“江寧谷里-橫溪精品旅游線路”，包括千盛農(nóng)莊、南唐二陵、銀杏湖、石塘竹海等十一個景點(diǎn)。
�。�4）浦口區(qū)：推出老山森林公園、珍珠泉旅游度假區(qū)、千年古銀杏、滁河風(fēng)光帶、綠水灣濕地公園、藝蓮苑、帥旗農(nóng)莊、萬成生態(tài)園旅游線路。
�。�5）高淳縣：推出生態(tài)度假之旅，包括高淳老街風(fēng)景區(qū)、游子山風(fēng)景區(qū)、椏溪生態(tài)之旅、迎湖桃源風(fēng)景區(qū)、銀林生態(tài)園、高淳陶瓷工業(yè)旅游示范點(diǎn)、高淳老街景區(qū)、高淳水產(chǎn)批發(fā)市場。
�。�6）溧水縣：推出溧水生態(tài)旅游線路，包括大金山風(fēng)景旅游區(qū)、東屏湖、天生橋風(fēng)景名勝區(qū)、無想山風(fēng)景區(qū)、秋湖竹海、傅家邊農(nóng)業(yè)科技觀光園。
9、鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動
各區(qū)縣結(jié)合本身實(shí)際情況，舉辦鄉(xiāng)村旅游節(jié)
10、鄉(xiāng)村旅游美食活動
各區(qū)縣結(jié)合本身實(shí)際情況，舉辦鄉(xiāng)村美食節(jié)
設(shè)計方案 篇4
年級：初中七年級
課型：欣賞課
課時：一課時
教學(xué)內(nèi)容：歡樂歌
教學(xué)目的：
1、通過欣賞，使學(xué)生感受作品，體驗江南絲竹的風(fēng)格特點(diǎn)。并認(rèn)識《歡樂歌》的創(chuàng)作特點(diǎn)。
2、通過欣賞，讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)民樂，認(rèn)識新的民樂。教學(xué)重點(diǎn)：分樂段，了解樂曲中節(jié)奏、旋律、情緒的變化。唱主題音樂。
教學(xué)難點(diǎn)：歡樂歌的創(chuàng)作特點(diǎn)
教學(xué)教具：電子琴打擊樂器
教學(xué)手段：多媒體課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課用一段具有江南特色的音樂，一組具有江南特色的畫面。引出江南。
江南是一個美麗的`地方，大詩人白居易曾經(jīng)寫過：江南好風(fēng)景舊曾暗，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。江南的景美，江南的音樂更美。
今天我們就一起欣賞一首江南名曲《歡樂歌》。
二、講授新課
1、完整欣賞
（1）在這首樂曲中的演奏樂器有哪些？什么是江南絲竹？
（2）全曲可以分為幾個樂段？
2、分段欣賞
（1）了解節(jié)奏、旋律、情緒是怎樣變化的？
�。�2）這首歡樂歌的創(chuàng)作手法-加花。講解什么是加花？
�。�3）這首歡樂歌的結(jié)構(gòu)方式。到裝變走奏曲式。
（4）唱主旋律。
3、完整欣賞
三、活動通過一道練習(xí)題，落實(shí)其中所學(xué)的一個知識點(diǎn)。
四、總結(jié)
通過對新民樂的感受，老師提出兩個問題。讓學(xué)生在休息和課余去查閱，來充實(shí)學(xué)生們的課余生活
設(shè)計方案 篇5
指導(dǎo)思想：
3月28日是今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”，主題確定為“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”�！鞍踩逃铡被顒悠陂g，各地教育行政部門要認(rèn)真研究、分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)生發(fā)生交通事故的特點(diǎn)，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點(diǎn)，有針對性地開展學(xué)生遵紀(jì)守法，預(yù)防交通事故，提高自我保護(hù)意識和能力的教育活動。在日常工作中，各級教育行政部門和中小學(xué)校要加強(qiáng)對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓(xùn)練營等形式多樣的活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的.發(fā)生；堅持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊制度；積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度。
活動目標(biāo)：
通過各種形式的活動，使學(xué)生掌握安全知識，提高自我保護(hù)意識和能力，時刻將安全記在自己心中。
基本方法：
1、 動之以情。以20xx年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故為主線，真實(shí)地展現(xiàn)安全事故的原因，在少年兒童心中扎根，取得思想、心理上的認(rèn)同感，產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)動力。
2、 曉之以理。學(xué)習(xí)“中小學(xué)生安全知識”，以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記規(guī)范內(nèi)容，掌握精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)要講清規(guī)范的具體含義及為什么要守規(guī)范的道理，讓學(xué)生明白注意安全的重要性。
3、 導(dǎo)之以行。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全手勢操，讓他們掌握基本的手勢口令，使他們學(xué)以致用，做到真正地遵守規(guī)范。
活動內(nèi)容：
1、主持人上場宣布隊會開始。
2、出旗，敬禮。
3、唱隊歌。
4、誦讀中小學(xué)生安全教育常識。
5、進(jìn)行安全知識搶答賽。
6、學(xué)做交通安全指揮手勢操。
7、輔導(dǎo)員講話。
8、呼號、退旗、敬禮，主持人宣布隊會結(jié)束。
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