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      2. 設(shè)計勞動主題活動方案

        時間:2024-11-19 13:42:36 林惜 設(shè)計方案 我要投稿

        設(shè)計勞動主題活動方案(通用10篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的設(shè)計勞動主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

        設(shè)計勞動主題活動方案(通用10篇)

          設(shè)計勞動主題活動方案 1

          在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          一、活動目標(biāo)

          1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

          2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

          3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

          4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

          5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的'良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          二、活動時間

          20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。

          三、活動主題

          勞動光榮,奉獻最美。

          四、活動對象

          全體學(xué)生。

          五、活動設(shè)計

          1、召開主題班會

          向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

          2、舉辦手抄報比賽

          各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

          3、征文活動(三—六年級)

          以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。

          設(shè)計勞動主題活動方案 2

          有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

          1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

          2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

          3.培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣

          準(zhǔn)備:

          1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

          2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

          活動與指導(dǎo):

          1.介紹“五一”國際勞動節(jié)。

          (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          (2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

          2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

          (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

          (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的.關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

          3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動

          小班勞動節(jié)主題活動:勞動節(jié)真快樂

          設(shè)計意圖:

          一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

          活動目標(biāo):

          1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

          3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

          活動準(zhǔn)備:

          假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

          活動過程:

          1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

          2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

          教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

          3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

          提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

          4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

          設(shè)計勞動主題活動方案 3

          一、指導(dǎo)思想:

          在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

          二、具體安排

          1、時間:20xx年x月xx日——x日。

          2、地點:各班。

          3、參加對象:全體教師和幼兒。

          4、活動負責(zé)人:各班班主任教師。

          5、活動內(nèi)容:

          小班活動:

          1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

          2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

          3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

          中班活動:

          1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

          2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

          3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

          大班活動:

          1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

          2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

          3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的'勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

          三、注意事項

          1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

          2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

          3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

          4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

          設(shè)計勞動主題活動方案 4

          一、活動背景及目的

          五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進銷售!

          二、活動時間

          五月x日。

          三、活動地點

          xx營銷中心。

          四、活動對象

          xx所有到訪業(yè)主、客戶。

          五、活動主題

          愛運動,愛健康,xx運動闖關(guān)游戲總動員。

          六、活動內(nèi)容

          1、到訪有禮——五月x—x日到訪xx的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈x臺。

          備注:每日限前xx名,每批客戶限領(lǐng)取x臺,先到先得,領(lǐng)完即止。

          2、周末去xx“你搶貨,峰買單”活動。

          活動時間:五月x—x日下午開始。

          活動場地:xx項目現(xiàn)場。

          活動對象:xx業(yè)主、近期到訪客戶。

          活動內(nèi)容:xx為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取xx個名額參與該活動(活動分xx組進行,兩人一組的形式參與(xx元單獨參加),每次抽取x位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的`業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到xx個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

         、佟⑷绻谝(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡xx元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有。

         、、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

          提示:超時則視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!

          報名方式:參與活動需要關(guān)注xx,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!

          金額卡設(shè)置:共有以下x種面額,分別是xx元、xx元、xx元和xx元!

          3、現(xiàn)場暖場活動

          “峰狂”運動闖關(guān)游戲

          參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取xx游戲通關(guān)券,需持有體驗卷,才能參加通關(guān)活動,現(xiàn)場共設(shè)有x個互動游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),兌換相應(yīng)獎品。

          活動具體形式:

         、佟ⅰ胺蹇瘛备璩F(xiàn)場有點唱機,參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關(guān)戳。

          ②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

          ③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈,套中目標(biāo)x個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

          七、“峰狂”砸金蛋

          凡是五月x—x日成功認購xx的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:

          一等獎——每天x個——3個月物管費。

          二等獎——每天x個——足浴盆。

          三等獎——每天x個——電烤箱。

          四等獎——每天x個——榨汁機。

          設(shè)計勞動主題活動方案 5

          一、活動的生成

          為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

          二、活動內(nèi)容

          1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

          了解五一勞動節(jié)的'由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

          2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

          介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

          3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

          4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          5、手工:制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

          6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

          能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

          設(shè)計勞動主題活動方案 6

          在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          一、活動目標(biāo)

          1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的.由來、意義。

          2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

          3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

          4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

          5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          二、活動時間

          20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。

          三、活動主題

          勞動光榮,奉獻最美。

          四、活動對象

          全體學(xué)生。

          五、活動設(shè)計

          1、召開主題班會

          向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

          2、舉辦手抄報比賽

          各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

          3、征文活動(三—六年級)

          以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。

          設(shè)計勞動主題活動方案 7

          一、活動背景

          勞動節(jié)是向廣大勞動者致敬的節(jié)日,也是弘揚勞動精神、傳承勞動文化的重要時刻。作為新時代的大學(xué)生,我們有必要在勞動節(jié)期間開展一系列豐富多彩的活動,以此提升同學(xué)們的勞動意識,增強社會責(zé)任感,促進個人全面發(fā)展。

          二、活動目的

          1、通過實踐活動,增強大學(xué)生的勞動觀念和社會責(zé)任感;

          2、增進同學(xué)們之間的交流與協(xié)作,提升團隊協(xié)作能力;

          3、豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。

          三、活動主題

          “勞動創(chuàng)造美好,青春鑄就輝煌”

          四、活動時間

          20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

          五、活動對象

          全校學(xué)生及教職工

          六、活動內(nèi)容

          1、勞動技能競賽

          組織各類勞動技能競賽,如搬運比賽、手工制作比賽、廚藝大賽等,激發(fā)同學(xué)們的勞動熱情,提高勞動技能。

          2、勞動體驗活動

          開展校園清潔、綠化維護、圖書館書籍整理等勞動體驗活動,讓同學(xué)們親身參與勞動,感受勞動的艱辛與快樂。

          3、勞動文化講座

          邀請校內(nèi)外專家學(xué)者,舉辦勞動文化講座,讓同學(xué)們了解勞動的歷史、價值和意義,深化對勞動精神的認識。

          4、勞動成果展示

          設(shè)立勞動成果展示區(qū),展示同學(xué)們在勞動競賽和體驗活動中的.成果,讓更多人了解勞動的魅力和價值。

          七、活動宣傳

          1、利用校園廣播、宣傳欄、橫幅等傳統(tǒng)宣傳方式,進行活動預(yù)告和報道;

          2、通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺,發(fā)布活動信息,擴大活動影響力;

          3、鼓勵各班級、社團等組織積極參與,自主開展相關(guān)勞動節(jié)活動,形成全校范圍內(nèi)的勞動熱潮。

          八、活動組織與實施

          1、成立勞動節(jié)活動組委會,負責(zé)活動的整體策劃、組織與實施;

          2、制定詳細的活動日程安排,明確各項活動的負責(zé)人和具體分工;

          3、加強與各部門的溝通協(xié)調(diào),確;顒訄龅、物資等資源的保障;

          4、做好活動過程中的安全管理和應(yīng)急處置工作,確;顒影踩行蜻M行。

          九、活動總結(jié)與反饋

          1、活動結(jié)束后,組織各活動負責(zé)人進行總結(jié)交流,分享活動經(jīng)驗和收獲;

          2、收集參與者的反饋意見,對活動效果進行評估,為今后的活動提供參考和改進方向;

          3、對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和團隊進行表彰和獎勵,樹立榜樣,激勵更多同學(xué)參與勞動活動。

          通過本次大學(xué)勞動節(jié)策劃方案的實施,我們期望能夠激發(fā)全校師生的勞動熱情,提升勞動意識和社會責(zé)任感,營造崇尚勞動、尊重勞動的校園文化氛圍。同時,通過豐富多彩的勞動活動,增進同學(xué)們之間的交流與協(xié)作,促進個人全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園和推動社會進步貢獻力量。

          設(shè)計勞動主題活動方案 8

          為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

          活動對象:

          大班幼兒

          活動時間:

          5月1日--5月31日。

          活動主要負責(zé):

          各班正、副班主任、保育員。

          活動口號:

          十個手指動動動,什么活兒都會干!

          活動過程:

          一、且歌且吟

          1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

          2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

          3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的`教育目的。

          二、小鬼當(dāng)家

          (一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

          (二)小幫手

          1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

          2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

          3、每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

          4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

          (三)勞動最光榮

          讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

          每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

          三、我能行

          活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

          四、我真棒

          活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

          設(shè)計勞動主題活動方案 9

          一、活動目的:

          為了歡度五一勞動節(jié),讓教工們登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,同時體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

          二、活動內(nèi)容:

          本次活動的主要內(nèi)容是登白云山。白云山是我們學(xué)校附近的一座著名山峰,登上山頂可以欣賞到美麗的風(fēng)景。

          三、組織機構(gòu):

          總指揮:

          工作組成員:

          四、具體事項:

          1、時間:20xx年4月30日下午14:30-17:30

          2、地點:白云山風(fēng)景區(qū)

          3、形式:自由組合,自由活動

          4、考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

          5、要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助。根據(jù)自身身體狀況和健康條件,確定登山的.速度,要量力而行。參加活動時要愛護公物,注意安全,并且活動有始有終。

          本次活動旨在讓教工們在五一勞動節(jié)期間能夠放松身心,體驗登山的樂趣。登山不僅可以增強體質(zhì),也可以欣賞到自然風(fēng)光,給大家?guī)碛鋹偟男那。同時,通過團隊合作和互相幫助,可以增進教工之間的友誼,培養(yǎng)團隊精神。希望大家能夠準(zhǔn)時參加活動,共同創(chuàng)造一個愉快而安全的登山經(jīng)驗。

          在活動當(dāng)天,大家需要在下午17:00前到達山頂公園的鳴春谷處進行考勤登記,并領(lǐng)取100元的活動費用。這筆費用將用于活動的組織和支出,以確保活動的順利進行。

          為了保障大家的安全,在參加活動時,需要根據(jù)自身的身體狀況和健康條件來確定登山的速度,避免過度勞累。同時,大家要愛護公物,不要隨意破壞山上的植物和設(shè)施,保持山區(qū)的整潔和美觀。在活動過程中,也要注意安全,遵守導(dǎo)游的指引,避免發(fā)生意外情況。

          最后,希望大家能夠在活動中有所收獲,不僅享受登山的樂趣,還能夠體驗到團隊合作的力量。通過這次活動,我們也希望能夠為大家創(chuàng)造一個和諧、積極向上的校園文化氛圍。讓我們一起歡度五一勞動節(jié),喜登白云山!

          設(shè)計勞動主題活動方案 10

         。1)目的意義

          團結(jié)進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

          (2)總體安排

          晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

          晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

          晚會時間:xx年5月1日(暫定)

          晚會地點:禮堂

          觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

          演出時間:xx年5月1日晚(暫定)

         。3)創(chuàng)意設(shè)計

          整體構(gòu)想:

          晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代。時尚。歡樂;印钡闹鲗(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的.先進事例為素材進行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

          晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

          現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

          節(jié)目構(gòu)成:

          晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計x分鐘的節(jié)目。

          由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右?沙檎{(diào)樂團人員為其策劃排練。

          (4)技術(shù)手段

          舞美設(shè)計:

          結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

          燈光設(shè)計:(套方案)

          鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術(shù)感染力。

          利用現(xiàn)有燈光。

          音響設(shè)計:

          結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:

          采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

          (5)時間要求

          x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

          x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

          x月x日上午:第一次節(jié)目驗收。

          x月x日為節(jié)目強化排練時間。

          x月x日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

          x月x日節(jié)目合練,強化練習(xí)時間,服裝道具全部備齊。

          x月x日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

          x月x日正式演出。

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