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      2. 元旦活動設計方案

        時間:2022-11-15 13:25:01 設計方案 我要投稿

        元旦活動設計方案15篇

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的元旦活動設計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        元旦活動設計方案15篇

        元旦活動設計方案1

          一、指導思想

          為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

          二、活動主題

          全員參與,喜迎新年,展示風采

          三、活動目的

          為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

          四、活動時間

          12月8日至1月1日。

          五、活動內容及負責人

          1、體育活動:

          (1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;

          (2)、象棋比賽由尹修林負責;

          (3)、撥河比賽由陳立漢負責;

          (4)、排球比賽由陳改中負責

          2、文藝匯演由尹廷洋負責。

          六、報名組織時間

          1、宣傳發動:12月8日至12月12日;

          2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

          3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

          4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,1月1日匯演。

          七、活動相關要求

          1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

          2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

          3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

          4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

          5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

          八、裁判組委會:

          總裁判長:xxxx

          副總裁判長:xxxx

          1、乒乓球組裁判長:xxxx

          裁判員:xxxx

          2、象棋組裁判長:xxxx

          裁判員:xxxx

          3、排球組裁判長:xxxx

          裁判員:xxxx

          4、撥河組裁判長:xxxx

          裁判員:xxxx

          九、獎項設置:

          參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

        元旦活動設計方案2

          一、活動主題

          歡慶元旦,喜迎20xx,期待奧運,全民健身

          二、活動目的

          豐富企業文化生活,促進全體員工身心健康,加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力,使公司成為高度團結、斗志高昂、生機勃勃、富有開拓進取精神的一個大家庭。

          三、活動時間

          20xx年元旦前后。

          四、活動領導小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:各部門負責人

          五、活動組織單位

          公司工會,團委

          六、活動內容

          1、比賽節目

          (1)80分(2)拔河(3)乒乓球(4)籃球(5)羽毛球

          2、比賽規則

          (1)80分二人為一組,自由組合,實行淘汰賽。取一、二名。

          (2)拔河以部門為單位,十人為為組。取一、二名。

          (3)乒乓球實行淘汰賽,(11球)勝出者進入下一輪。取前三名。

          (4)籃球四個操作部各選一代表隊。抽簽分組取一、二名。

          (5)羽毛球實行淘汰賽,先得11分者勝出進入下一輪。取前三名。

          3、比賽獎勵

          (1)80分第一名每人100元第二名每人50元

          (2)拔河獎狀鼓勵

          (3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元

          (4)籃球第一名200元第二名150元

          (5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元

          合計:1250元

        元旦活動設計方案3

          元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍,享受節日的快樂,xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢,同祝元旦”xx年歡慶元旦方案。

          一、活動主題

          童聲·童心·童夢,同祝元旦。

          二、活動目標

          1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環境,體驗節日的愉快氛圍。

          2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動,敢于大膽表現自己。

          3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。

          三、活動時間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

          四、活動內容

          活動一:元旦大掃除。

          活動目標:

          1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。

          2、培養幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。

          活動準備:

          各種大掃除的工具若干。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日(周一下午)

          活動過程:

          幼兒分組分工進行,由老師總負責,小組長分管組內成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。

          活動二:

          繪制新年愿望卡。

          活動目標:

          幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

          活動準備:

          水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日(周一上午)

          活動過程:

          幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

          活動三:家長進課堂。

          活動目標:

          1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節日氛圍。

          3、體驗元旦過節的愉悅心情。

          活動準備:

          課件PPT、關于元旦節日的有關視頻。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日(周二下午)。

          活動過程:

          由xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。

        元旦活動設計方案4

          即將過去的一年,我們的師生、家人、朋友或許志得意滿,更上一層樓,也可能歷經坎坷,遭遇暫時的挑戰,這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年,也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中,再啟程20xx。

          一、活動宗旨

          講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好

          二、活動內容與形式

          1、內容

          以“我的20xx”為主題,題目自擬,字數、形式不限,或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的事,或贊美學校的發展、家鄉的巨變、祖國的變遷,或瞻望未、祝福明天更出彩。

          2、形式

          有獎征。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

          三、截稿時間:20xx年12月2日

          四、投稿郵箱:xx

          五、投稿要求:

          各年級教師投稿至少10篇,學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。

          六、獎勵辦法:

          分教師類、學生類評選,屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名,并根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品,獲獎學生將頒發證書。

        元旦活動設計方案5

          一、活動籌劃

          (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

          (二)活動目的:告別20,迎接20年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

          (三)活動形式:集體包餃子

          (四)活動對象:高一年級班全體同學和老師

          (五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合。

          (六)活動地點:高一年級班教室

          (七)經費預算:

          1、餃子素材:200元

          2、一次性碗筷:xx元

          3、調料:20元

          4、蘋果:70元

          合計:xx元

          (八)活動策劃人:

          二、活動設計

          1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。

          2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

          3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。

          4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

          5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

          6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

          7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

          三、前期準備

          1、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

          2、邀請老師做特別嘉賓。

          3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。

          4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。

          5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

          6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

          四、注意事項

          1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

          2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

          3、做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)

          4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

          五、前期準備工作安排:

          1、老師邀請:

          2、食物采購:

          3、灶具:

          4、活動過程拍照:

        元旦活動設計方案6

          一、晚會主題:

          國相慶系相親情繼續

          二、晚會性質

          1、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風采。更多的讓新老學生交流,為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養。喜迎新年到來。

          三、晚會時間:

          20xx年12月31日

          四、晚會地點:

          實驗劇院

          五、參加對象:

          嘉賓、電子信息工程系全體學生

          六、節目要求:

          1、在新的一年里,元旦聯歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式,節目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內容清新、積極向上,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格,體現當代大學生的精神風貌。

          2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

          3、節目來源:

          (1)團總支與學生會各限出1-2個節目,形式不限,內容健康接近主題,充分體現干部風采;

          (2)要求大一每班2-3個節目,大二1-2個節目,由其班長及文娛委員負責組織;

          (3)各同學可以自由組隊參加;

          (4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

          (5)至少要有15個節目出來。

          七、晚會事宜

          主辦機構:電子信息工程系

          承辦單位:電子信息工程系團總支學生會

          贊助單位:待定

        元旦活動設計方案7

          一、匯演節目要求:

          各班主任要高度重視,充分發揮學生主體作用,中高段可組建班級活動籌劃小組,在節目形式、主題等方面有所創新,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示學生的才藝和聰明才智,反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。

          二、參賽形式:

          1、表演形式:舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。

          2、每班精心準備1個節目,每個年段可以增加一個節目(要求節目質量要經過老師推敲)。

          三、具體安排:

          1、上報節目時間:各班級于12月19日下午放學前將節目上報音樂組,彩排時間另行通知。

          2、匯演時間:低段:12月30日上午

          中段:12月30日下午

          高段:12月31日下午

          3、匯演地點:學校風雨操場。

          4、評分標準:實行10分制,按以下四方面進行打分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(5分)。

          5、評獎辦法:低中高三個年段分別設獎:設3個一等獎,4二等獎、5個三等獎。

          四、項目分工和人員安排

          1、音樂組:串詞及主持人培訓、節目單排序、評分單設計

          2、美術組:活動拍照、攝像

          3、總務處:音響設備及場地布置

          4、評委:

          5、值周教師:學生入、散場安全、會場紀律檢查

          6、廣播室鄭華老師:所有匯演節目音樂資料管理

          每個節目用的音樂在12月20日上交負責老師。

          五、注意事項

          1、每個節目提前1個曲目到前臺候場;

          2、教育好學生觀看期間,保持場地衛生及會場紀律;

          3、所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動,副班主任要協助管理,有特殊情況除外。

          4、一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。

        元旦活動設計方案8

          當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

          一、活動主題:

          喜迎新年

          二、活動時間:

          20xx年12月29日上午

          三、活動地點:

          幼兒園多功能廳二樓

          四、活動準備:

          水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

          五、活動過程:

          1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

          2.觀看各班小朋友節目表演。

          3.游戲“水果蹲”。

          4.再次觀看小朋友表演節目。

          5.游戲“踩氣球”

          6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

          7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

        元旦活動設計方案9

          活動時間:

          1月1日

          活動主題:

          相約元旦之夜

          活動內容:

          一、場境布置:

          A、門口:一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merry christmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。

          B、大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

          C、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)

          D、餐廳:服務小姐頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的`圣誕點心,點心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一有獎吉祥物,不同的吉祥物到服務臺領取不同的圣誕節小禮物

          E、過道:用紅紙扎成小巧的燈罩,每隔一米五掛一只,順著過道掛兩列。

          二、賣場氛圍營造

          門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

          服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

          劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會的天堂。

          三、促銷活動

          (A)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

          (B)定餐送手套,定餐滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5—10元左右),在手套里還藏有小禮物操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。

          注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

          四、聯系外國留學生。

          A、組織節目。我們到黑大、工大等高校聯系歐美國家留學生10多人,邀請他們參加我們的活動,到酒店大廳與大家一起表演節目,共度平安夜。我們的邀請得到他們熱烈的歡迎,有啤酒,還能夠與英俊的中國小伙和美麗的中國姑娘一起共度良宵,還不用花錢,這美事還從來沒有過,他們簡直是喜出望外。

          我們對他們的要求僅是會表演節目或會跳的士高就行,節目水平要求不高,只要能夠突出氣氛就行,這一點都難不住他們,有的會吹薩克斯、有的會彈吉它、有的會唱歐美流行歌曲,的士高則是他們生活的一部分,沒有一個不會跳的,這就夠了。

          B、贈酒和鮮花祝福,消費者獲得意外驚喜。凡當晚到民防商務酒店的消費者我們對每桌客人都免費贈送葡萄酒1瓶,并由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰,并真誠地對他們說:“感謝你們光臨,我代表民防商務酒店祝你們圣誕快樂,情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語使每一位消費者都倍感親切和激動,和民防商務酒店的距離一下就拉近了。消費的激情也就被充分地調動起來了。因為給自己帶民防商務酒店來的不僅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,這是無法以用金錢來衡量的。

          C、與留學生同歌共舞,燃燒品牌激情。除了店內的節目之外,我們穿插著讓留學生表演節目。他們全部一身牛仔服,流著前衛的發型,個個酷呆了,具有濃厚歐美風格,充滿動感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩,許多消費者忘情地與留學生們一起狂歌勁舞,把活動一次次地推向高潮,更讓人們樂開懷。留學生們在表演中不停地有中文或英文喊“民防商務酒店,我愛你!”加上你們的精彩表演把整個活動推向了最高潮,民防的品牌與消費者的激情產生了高度的共鳴。

          D、贈送精美照片,留住精彩瞬間。為了讓消費者永遠留住這一精彩瞬間,永遠記住民防商務酒店,可以免費獲得我們為其拍攝的精美照片一張。

        元旦活動設計方案10

          為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發學校青春活力,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排,經研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下:

          一、組織領導

          為加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。

          二、參加對象

          以班為單位出節目參加比賽,高一年級組各班自由參加。

          三、節目內容、形式

          1、節目內容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現思想性、教育性、藝術性,具有時代感。

          2、節目形式不拘一格,鼓勵群體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式:

          (1)聲樂:大合唱小組唱重唱獨唱

          (2)舞蹈:多人舞獨舞

          (3)器樂:合奏獨奏

          (4)相聲:小品話劇

          (5)樂隊演奏等。

          3、所有節目經審查合格后才能演出。

          四、匯演的時間及地點(初定)

          預賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月xx日(星期xx—星期xx)下午第三、四節

          決賽時間:20xx年12月xx日(星期xx)下午xx:xx—xx:xx

          地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)

          五、評獎辦法

          比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三、四節舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節舉行,全部評分后,將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期xx)下午xx:xx—xx:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。

          六、報名辦法

          以班為單位報節目,節目個數可報1—2個,節目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節目,抓緊排練,以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目,并把節目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。

          七、大賽安排表:

          預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后,最后由評委會根據實際情況,按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目,并作公告。

          (1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽。

          (2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。

          決賽:12月xx日下午xx:xx—xx:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。

        元旦活動設計方案11

          活動時間:

          20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

          活動地點:

          五山一飯二樓

          活動內容:交流與打邊爐

          交流:

          正所謂甜不甜家鄉水,親不親故鄉情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉之情的溫暖。

          打邊爐:

          我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起,意義已經因我們家鄉之情,同鄉之誼而變得不同。

          活動流程:

          一、前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)

          1、召開準備會議

          2、前往一飯二樓與老板協商,訂位

          3、邀請各位老鄉,大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q群,短信,電話等方式通知

          4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資

          二、活動當天

          1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資

          2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉們可以相互交流

          3、晚上6:00左右,開始打邊爐

          4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉可以繼續交流

          三、后期總結

          活動結束后,我們會做一個活動總結,并向所有同鄉匯報。

          經費預算:具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金,活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動,為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。

        元旦活動設計方案12

          一、營銷目的

          立足元旦、春節期間的短銷效果,借助有競爭力的營銷活動,有吸引力的活動禮品,提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展,拉動賣場人氣,提升xx品牌,最終促進一般圖書銷售業務。

          二、營銷主題

          文化過節:xxx恩季,讀書暖情懷

          三、活動時間

          20xx年月1日——x月xx日

          四、消費者分析

          在圖書銷售形勢越來越多元化的今天,如何才能俘獲消費者的心,令xx品牌擺脫單純的賣產品階段,增強客戶忠誠度,提高品牌附加值,相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時,確立xx品牌優勢,牢牢抓住顧客的消費心理特點,并在“雙節”期間配以適當的活動,才能鞏固原有顧客,吸引新顧客。

          1、消費的盲目性:“雙節”期間上班族們有著國家法定節假日,教師和學生們的寒假也接踵而來,圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的,只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。

          2、節日色彩濃重:過節消費者過的是氣氛和禮節,從“送禮送健康”到“送禮送文化”,過節期間那些禮品裝,禮盒裝的圖書市場容量都很大,也可以將部分重點圖書二次豪華包裝,將商品變成禮品。

          3、從眾心理:消費者擁有好奇心理并有從眾心理,過節消費也是這樣的,針對某一些圖書品種在賣場碼堆,如果做的很漂亮,有幾個人圍了過去,馬上就會有很多人圍過去,如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。

          4、迎合學生需求:在新學期即將來臨的假期中,家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活,圖書是他們做為文化教育的首選。所以,兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝,禮品裝,將同一系列的產品放在一個包裝里,既可以做銷量又可以做市場。

          五、活動內容

          1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮

          根據消費者不同的消費額送出不同的紅包,這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券,比如消費50元送5元或10元購書券,依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外,在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。(“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注)

          2、歡聚假日——組合購書大優惠

          巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書,可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷,女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合,兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售,這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

          3、能者多得——知識問答巧推銷

          在兒童圖書和文教圖書板塊,推出買圖書即可翻卡片,卡片上為智力小問答,答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點,又有小贈品的滿足x,還能帶動家長們的消費。

          4、助學行動——xxx恩送真情

          在元旦三天假期和春節七天假期里舉行一個極具意義的助學行動,每天到店的前十名中小學生,憑借學生證并填寫學生用書需求調查表,即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等,調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等,并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳,以此提升xx品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。

          5、禮品圖書——文化好禮喜相送

          正值“元旦”和“春節”兩大佳節期間,禮品書的銷售市場更為巨大,目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門,并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺,并附送注有xx品牌的賀卡和書簽,提供全方位的溫馨服務。

          6、溫情回饋——特別的禮給特別的你

          回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機,也要給老客戶送去與眾不同的溫暖。活動期間,老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品,禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品,讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖,不再寒冷。

        元旦活動設計方案13

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

          2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

          3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

          活動形式:

          擊鼓傳花

          活動過程:

          一、開場:

          1、幼兒一起致新年賀詞:

          祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

          2、大家齊唱《新年好》

          二、主題活動:

          以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。

          (一)、第一輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

          2、親子游戲:魔毯

          游戲準備:報紙

          游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

          (二)、第二輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

          2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

          游戲準備:氣球

          游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

          (三)、第三輪擊鼓傳花

          1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

          2、親子游戲:袋鼠媽媽

          游戲準備:毛絨玩具

          游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

          三、活動結束:

          園領導為幼兒分發新年禮物。

        元旦活動設計方案14

          一、活動目的

          時間如白駒過隙,轉眼間xxxx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。

          二、活動主題:

          “青春揚帆,溫暖前行”。

          三、活動對象:

          xx學院全體師生。

          四、活動時間

          20xx年12月23號晚上6:30。

          五、活動地點:

          籃球場。

          六、主辦單位:

          xx分院團總支學生會。

          七、活動流程

          (一)前期宣傳工作

          1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

          2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

          3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。

          (二)活動準備工作

          1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;

          2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

          3、晚會共150分鐘,節目最多占用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾。

          4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

          5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

          6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

          八、注意事項:

          1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

          2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

          3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

          4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

        元旦活動設計方案15

          為了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節,充分利用個人優勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目,使大家能夠放松心情,共享美好佳節,過一個歡樂、祥和的新年之夜。

          一、活動主題:快樂元旦,喜迎新年

          二、活動內容

          (一)元旦晚會節目表演

          (二)游戲互動

          (三)發放新年禮物

          三、主辦單位

          團委學生會

          四、時間:20xx年12月30日19時30分-21時30分

          五、地點:藝術系演奏廳5c115圓盤

          六、活動參與對象:藝術系全體成員

          七、活動目的及意義

          目的:

          (1)增強系內成員的認知度及了解度

          (2)提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性

          (3)提高系內成員的整體素質,打造品牌團隊

          意義:

          通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。

          八、晚會各階段任務及工作分配

          1、晚會前兩個階段:

          (1)準備期(現在到12月20日):

          本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

          ①節目收集:由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

          ②主持人:先由各部門、各班推薦后,再由主席團共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。

          ③贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。

          ④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照游戲規則附件。

          ⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

          (2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):

          本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協調工作,領導、老師、各系主席團邀請。

          ①節目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監督,到各部門、各班篩選一些優秀的節目,確定所有參賽節目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。

          節目單:節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。(秘書部、宣傳部協助制作)

          舞臺燈光音響:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

          ②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。

          ③電腦操作:由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

          ④協調工作:由紀檢部負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

          ⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、秘書部協助制作邀請函。

          2、晚會期間的工作分配

          (1)、場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責

          (2)、場外現場安排體育部、實踐部負責

          (3)、電器設備安排文娛部負責

          (4)、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責

          (5)、簽到表、臺卡、簽到秘書部負責

          (6)、晚會現場攝影宣傳部負責

          九、晚會上臺安排:

          1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。

          2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

          3、娛樂文藝節目:

          (1)學生表演節目

          (2)游戲互動

          (3)大家合唱新年歌曲

          十、晚會結束。

          難忘瞬間:所有同學隨意合影留念。

          注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程;晚會結束后,各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會常

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