【熱門】設(shè)計(jì)方案模板合集10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案10篇,希望對大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
酒店是為客人提供住宿、餐飲、娛樂、休閑等業(yè)務(wù)的公共優(yōu)質(zhì)場所,一個(gè)由多座樓宇、通道、庭院組成的建筑群。日常酒店流動(dòng)人員極為頻繁已經(jīng)開放的管理恰好為絕大部分犯罪分子潛入酒店作案提供有利條件。酒店對客人財(cái)產(chǎn)安全和人身安全缺乏保護(hù)會直接影響到酒店聲譽(yù)與發(fā)展。但是酒店原有的閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)由于設(shè)備老化、造價(jià)高、功能單一、不能傳輸圖像等原因無法及時(shí)精反映現(xiàn)場實(shí)況,系統(tǒng)效率落后于酒店當(dāng)前的需要和發(fā)展。因此,建設(shè)一套技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、操作方便的安保系統(tǒng)集成組合的高智能化、網(wǎng)絡(luò)化的數(shù)字安防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)刻不容緩
1酒店數(shù)字安防監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
1.1技術(shù)的卓越長遠(yuǎn)性
全新的酒店數(shù)字安防監(jiān)控系統(tǒng)集成多方面的監(jiān)控組合能適應(yīng)當(dāng)今酒店的經(jīng)營發(fā)展,使系統(tǒng)在未來多年保持安全保衛(wèi)技術(shù)領(lǐng)先的延續(xù)性。
1.2技術(shù)的安全可靠性
系統(tǒng)使用的設(shè)備品質(zhì)需高度穩(wěn)定安全,選用性價(jià)比高的名牌產(chǎn)品按照國家標(biāo)準(zhǔn)及工藝要求進(jìn)行施工。
1.3技術(shù)的靈活兼容性
監(jiān)控系統(tǒng)必須操作直觀、方便精準(zhǔn),使酒店監(jiān)控人員更易觀察酒店實(shí)況。
1.4監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)廉價(jià)性
選用性能價(jià)格比最佳的設(shè)備,適合現(xiàn)場情況、節(jié)約工程投資、符合用戶要求。
2系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
2.1系統(tǒng)介紹
酒店數(shù)字安防監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖如圖1所示:
本系統(tǒng)分成前端部分、傳輸部分、控制部分和終端部分。其中,攝像部分是酒店數(shù)字安防監(jiān)控系統(tǒng)的前端,相當(dāng)于整個(gè)系統(tǒng)的“眼睛”,然后通過傳輸部分把監(jiān)視圖像信號傳送到控制中心的監(jiān)視器上,這個(gè)控制部分就是整個(gè)系統(tǒng)的“心臟”和“大腦”,由數(shù)字硬盤錄像機(jī)組成,對整個(gè)數(shù)字安防監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控指揮,最后則在終端部分的顯示設(shè)備中顯示出圖像。前端攝像機(jī)所拍攝的畫面質(zhì)量好壞直接關(guān)系到視頻圖像最終在數(shù)字硬盤錄像機(jī)中的顯示,影響到最終實(shí)時(shí)監(jiān)控的質(zhì)量。本文設(shè)計(jì)的系統(tǒng)前端部分由一體化快速球形攝像機(jī)和鏡頭、防護(hù)罩、支架、云臺以及高性能彩色攝像機(jī)組成。終端部分不僅僅是多臺顯視器,還有幾臺監(jiān)視器組合而成。
2.1.1系統(tǒng)前端部分的設(shè)計(jì)
酒店走廊、樓梯間采用半球形攝像機(jī)和彩色高性能槍型攝像機(jī),可支持日夜攝像,清晰度高,并要求24小時(shí)全天候進(jìn)行工作。在酒店走廊、樓梯間一般采用的是8mm或者12mm的鏡頭使圖像清晰易辨,但是在一些財(cái)務(wù)辦公的公共空間里面攝像機(jī)標(biāo)高達(dá)到3.6m,電梯內(nèi)部的攝象機(jī)鏡頭則會采用3.6mm。在裝飾酒店外觀的同時(shí)又隱蔽攝像機(jī)方便捕獲犯罪嫌疑人的情況下,前端部分的攝像機(jī)應(yīng)該配上防護(hù)罩吊在大廳天花板上,使之與樓內(nèi)的環(huán)境融為一體。
2.1.2系統(tǒng)傳輸部分的設(shè)計(jì)
酒店涉及范圍廣泛,人員流動(dòng)性大,前端部分?jǐn)z像機(jī)距離控制部分距離較為遠(yuǎn),采用PAL/NTSC操作系統(tǒng)的傳輸部分,用優(yōu)質(zhì)傳導(dǎo)電纜,較好地在無需信號放大器的情況下,傳送高達(dá)500m的圖像信號到中央控制中心。能傳輸信號高達(dá)20xxm的帶全方位云臺攝象機(jī)解碼器,采用8芯屏蔽信號傳輸線控制圖像信號傳輸,大大提高了傳輸?shù)男室约百|(zhì)量。
2.1.3系統(tǒng)控制部分的設(shè)計(jì)
本系統(tǒng)采用來自加拿大的全方位輸入、多路輸出矩陣主機(jī),嚴(yán)格精確地控制了各個(gè)部位的攝象機(jī)視頻圖像輸入,十六畫面的黑白雙工處理器了,集成安保系統(tǒng)同時(shí)處理多路攝像機(jī)視頻圖像并將其進(jìn)行分割和切換。LINUX實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)能把視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到H.264這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.1.4系統(tǒng)的終端部分的設(shè)計(jì)
終端部分設(shè)置多臺高清顯示器和幾臺21寸監(jiān)視器作為數(shù)字硬盤錄像監(jiān)控主機(jī)。除了可以對前端攝像機(jī)信號進(jìn)行錄像以外,還可將前端攝像機(jī)產(chǎn)生的視頻信號壓縮并儲存在硬盤中,通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)傳送給有關(guān)部門或者酒店管理高層人員察看。
2.2系統(tǒng)的報(bào)警設(shè)計(jì)
由于整個(gè)酒店是開放式管理的性質(zhì),日常流動(dòng)人口較多,所以我們將會對底層及各樓層的重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置16路PA-465紅外電壓量的報(bào)警探測器,同時(shí)該報(bào)警器具備視頻丟失報(bào)警、動(dòng)態(tài)檢測報(bào)警的創(chuàng)新功能。為了保證酒店環(huán)境客人的財(cái)產(chǎn)和人身安全,所有報(bào)警探測信號都會通過煙感探測、溫感探測器、震動(dòng)報(bào)警等方式傳送都愛十六畫面處理器,幾時(shí)準(zhǔn)確地處理報(bào)警,同時(shí)連動(dòng)警情。
3系統(tǒng)的設(shè)備分布
3.1酒店的大門
酒店的大門是人們進(jìn)入酒店的必經(jīng)之地。因此,我認(rèn)為應(yīng)該在大門口的左右兩面設(shè)置兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn),防范于未然。這兩個(gè)攝像頭是帶有防護(hù)罩的全方位云臺攝像機(jī),8mm鏡頭,有效地控制犯罪分子作案,并且吊墜式的裝置對酒店有著裝飾的作用,增加酒店客流量從而增加酒店經(jīng)濟(jì)收入。
3.2酒店的停車庫
高端智能化的酒店通常是設(shè)有地下停車場,并且該停車庫還會有員工的休息區(qū)、設(shè)備區(qū),環(huán)境較為陰暗、安全性缺乏。因此應(yīng)該在樓道內(nèi)安裝3個(gè)4毫米紅外槍型攝像機(jī)對主要出入口進(jìn)行監(jiān)控,對每個(gè)停車庫的車輛行駛區(qū)也安裝相應(yīng)的攝像機(jī),既可以監(jiān)控停車情況也可防范交通事故,一舉兩得。
3.3酒店的大堂
大堂是整個(gè)酒店大樓的喉舌,從這里可以通往各個(gè)樓層、餐廳、娛樂場所。鑒于大堂的面積較大所以會在在這里安裝一臺移動(dòng)式帶自動(dòng)光圈寬動(dòng)態(tài)的一體機(jī),靈活地進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn),這樣更有利于全局控制整個(gè)大堂的情況。
3.4酒店的前臺
服務(wù)前臺是酒店資金往來的重要部門。一方面為了防止客人在消費(fèi)結(jié)算的時(shí)候發(fā)生意外情況,另一方面也為了監(jiān)督前臺服務(wù)人工的廉潔情況,應(yīng)在前臺安裝一臺同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)音頻、視頻全方位監(jiān)控的半球機(jī),綜合考慮到美觀以及隱蔽等各個(gè)方面,建議使用BN-0330QHL/SE-B彩色帶紅外燈日夜兩用攝像機(jī)。
3.5酒店的電梯出入口
高級酒店的電梯出入口處是人員集中流動(dòng)的地方。根據(jù)我們對現(xiàn)場的實(shí)際勘察,建議在電梯乘坐區(qū)旁使用兩個(gè)2.7毫米的廣角半球攝像機(jī),這種攝像機(jī)安裝簡單,小巧美觀,對于酒店的電梯出入口再適合不過了。
3.6酒店的電梯轎廂
電梯轎廂內(nèi)則建議選用安裝一臺廣角半球彩色攝像機(jī)就足夠了,袖珍型的機(jī)身在狹小的電梯空間非常實(shí)用,既不影響到整體美觀也能便于保證顧客上落時(shí)的安全。
3.7酒店的樓梯口和走廊
樓梯口的人流量不多,但卻是更不能忽略的。因此在各個(gè)樓層的樓梯口應(yīng)該安裝兩個(gè)2.7毫米的廣角紅外半球攝像機(jī),而走廊則應(yīng)該在每個(gè)轉(zhuǎn)角位安裝一個(gè)4毫米的紅外半球攝像機(jī),對樓梯的出入人員以及貨物進(jìn)行監(jiān)控。
設(shè)計(jì)方案 篇2
海口是一顆中國的明珠,它也是中國最年輕省的省會城市,?凇K湓诤D蠉u的北部。?谝荒晁募練夂蛞巳,很涼爽。它擁有藍(lán)天、沙灘和陽光,它還擁有熱帶果林椰子樹,故?谝脖蝗藗兎Q為:“椰城”。以下是小編整理的?谖骱0督ㄖ桨冈O(shè)計(jì),歡迎閱讀。
海南島北臨北部灣,四面由中國南海環(huán)繞,水上交通方便,毗鄰東南亞諸國。海南島宜人的氣候,美麗而漫長的海岸線,富有魅力的五指山自然保護(hù)區(qū)和豐富的地區(qū)文化,為發(fā)展旅游業(yè)提供了巨大潛力。隨著中國濱海旅游業(yè)需求的迅速增長,海南省已成為一個(gè)發(fā)展熱點(diǎn)。它將成為中國和世界上最美麗的綠色海濱天堂。 海南島的省會?谑薪(jīng)過新一輪行政區(qū)域調(diào)整后,行政轄區(qū)面積由236.44平方公里擴(kuò)大為2304.8平方公里,這給新?趲砹诵碌陌l(fā)展機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展空間。為了將?诮ㄔO(shè)成一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)城市和熱帶花園城市,?谑姓疀Q心將廣闊的沿海沿江的濱水地區(qū)建設(shè)成美麗的熱帶濱海旅游風(fēng)景區(qū)。因此,?谑幸(guī)劃局已開始規(guī)劃一些沿海地區(qū),如外灘、西海岸,東海岸和南渡江沿岸地區(qū)等等。
“海口西海岸”是突出沿海,提升中心的重要區(qū)域,為了高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃建設(shè),塑造具有熱帶濱海風(fēng)貌特色的城市形象,本深化設(shè)計(jì)在對海口市城市規(guī)劃局總體規(guī)劃20xx和?诘貐^(qū)機(jī)遇策略的分析基礎(chǔ)上,提出了“?诒掏牵瑹釒Ь呕▓@”的規(guī)劃理念和方案。
一、目標(biāo)和原則
在?谑锌傮w規(guī)劃中,市政府對西海岸提出了“一帶三中心”和再造第二個(gè)亞龍灣的思路。“一帶三中心”,即西海岸黃金旅游帶、休閑旅游度假中心、海上休閑運(yùn)動(dòng)中心、高尚娛樂中心。
1、規(guī)劃的主要目標(biāo)為:
通過對該片區(qū)的功能定位、城市空間形態(tài)重新進(jìn)行評估和認(rèn)識,對土地資源進(jìn)行整合,提出整體空間布局構(gòu)思。 研究確定熱帶濱海地區(qū)建筑的布局形式。 劃分城市景觀空間,打通視線走廊。
完善配套公共設(shè)施,構(gòu)筑豐富和優(yōu)美的濱海城市輪廓線。
為市民和游客旅游、休閑、觀光、度假、居住等開辟連續(xù)的充滿活力、親切、輕松愉快的公共空間和生態(tài)綠色長廊,創(chuàng)造拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契機(jī),創(chuàng)造更吸引人的濱海城市風(fēng)貌和一流的'休閑度假中心。
2、規(guī)劃應(yīng)注意貫徹以下原則:
1、“三多”即多元化、多中心、多組團(tuán)的原則;
2、“三低一高”即低密度、低容積率、低層建筑、高綠地率的原則;
3、花城、水城、林城“三城拱托”的原則;
4、海灘公共化、向公眾完全開放的原則;
5、以人為本,生態(tài)優(yōu)先,可持續(xù)發(fā)展的原則;
6、可操作性的原則,在確保規(guī)劃方案合理性的基礎(chǔ)上,充分考慮土地權(quán)屬、道路系統(tǒng)、村落、已建項(xiàng)目等現(xiàn)狀的影響。
二、條件和前提
根據(jù)上述海口市政府和規(guī)劃局的規(guī)劃目標(biāo)和原則,本規(guī)劃旨在通過可實(shí)施的、多樣而靈活的規(guī)劃結(jié)構(gòu),保護(hù)和改善現(xiàn)有的景觀環(huán)境、社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)文化生活,提升土地價(jià)值,提高土地開發(fā)的質(zhì)量和綜合效益。
由于西海岸的開發(fā)已在近年中形成了一定的規(guī)模,道路系統(tǒng)正在建設(shè)和規(guī)劃中,并有多個(gè)開發(fā)項(xiàng)目正在審批過程中,現(xiàn)狀和規(guī)劃的情況較復(fù)雜。應(yīng)該指出的是,在本規(guī)劃的方案投標(biāo)階段,因缺少現(xiàn)狀和規(guī)劃地塊情況的詳細(xì)資料,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案沒有完全建立在可行性的基礎(chǔ)上。在深化設(shè)計(jì)階段,在收集和整理大量現(xiàn)狀和規(guī)劃材料的基礎(chǔ)上,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案必須做大幅度的調(diào)整和改動(dòng),以充分保障可實(shí)施性。
通過嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的現(xiàn)場考察和研究,以西海岸的地理環(huán)境特征和海岸動(dòng)態(tài)為基礎(chǔ),充分結(jié)合并改造現(xiàn)有的村落,考慮已建成的、正在建設(shè)和將要建設(shè)的多個(gè)海濱旅游休閑設(shè)施(從主題公園、海灘設(shè)施、高爾夫球場到住宅區(qū))等,對方案階段的規(guī)劃布局進(jìn)行了調(diào)整、深化和完善。
三、主題和策略
1、主題――“?诒掏,熱帶九花園”
在?谑姓岢龅摹耙粠行摹钡那疤嵯,以“?诒掏牵瑹釒Ь呕▓@”為主題,勾勒出西海岸未來綠色海濱旅游圣地的形象:
海浴的人群、五顏六色的帆板和風(fēng)箏點(diǎn)綴長長的海岸線。以西海岸現(xiàn)有的良好生態(tài)綠化環(huán)境為基礎(chǔ),多個(gè)低密度、多樣化、親切宜人的小型旅游度假村落掩映在綠樹和水體間幽靜的海濱鄉(xiāng)野環(huán)境中,與居住、辦公、商業(yè)和文化藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,各種游艇和水上車在近海、河道和湖泊中游弋。一系列“花園”創(chuàng)造濱海小規(guī)模、富有人性尺度的鄰里組團(tuán),從而為人們營造氛圍舒適,朝向良好,可達(dá)性強(qiáng)的“家園”。
2、可持續(xù)發(fā)展策略
生態(tài)建設(shè)應(yīng)成為地區(qū)開發(fā)和城市建設(shè)的首要戰(zhàn)略方針。我們必須重視珍貴的自然資源,如熱帶雨林、海岸、紅樹林沼澤、熱帶農(nóng)業(yè)、溫泉、火山區(qū)等等。西海岸的新開發(fā)項(xiàng)目應(yīng)建立在現(xiàn)有的地形地貌和自然景觀的基礎(chǔ)上,并應(yīng)在建造建筑物之前首先建立宜人的綠化環(huán)境。
從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化和社會的各角度看,可持續(xù)發(fā)展不僅僅只是生態(tài)問題。本規(guī)劃將如下十個(gè)可持續(xù)發(fā)展要素作為城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重點(diǎn)考慮對象,并提出相應(yīng)策略:
水資源,空氣和噪聲,土地,自然和生態(tài),交通和可達(dá)性,能源,垃圾處理,傳統(tǒng)和再生,風(fēng)險(xiǎn)和安全以及社會質(zhì)量。
1.建立?谑惺袌鲩_發(fā)機(jī)構(gòu)
2.便利、高效和舒適的旅游交通系統(tǒng)
3.綜合現(xiàn)有的旅游設(shè)施
4.多樣和吸引人的旅游活動(dòng)和線路
5.針對不同時(shí)間長短和不同方式的旅游逗留布置多種旅館類型
.可舉行各種活動(dòng)的宜人綠化海灘和公共空間
7.促進(jìn)水上休閑活動(dòng)和水上運(yùn)動(dòng)
四、視覺軸線、空間結(jié)構(gòu)和海濱門戶景觀
從長流新區(qū)向北和向西伸向海岸的兩條主軸線和多個(gè)綠化通廊打通海濱和內(nèi)陸之間的視線走廊。
南北向的綠化軸線串起一系列陳列藝術(shù)品和雕塑的花園,一直延伸到海邊形成游艇港灣。軸線東側(cè)的節(jié)日廣場將是西海岸文化藝術(shù)和節(jié)慶活動(dòng)新的中心,可與海南歡樂節(jié)、沙雕藝術(shù)節(jié)和國際電影節(jié)等結(jié)合。從半圓形的圍合式廣場向海灘形成開放的扇形,一幢擁有劇場、多維影院、藝術(shù)文化展覽以及餐飲功能的開放式特殊建筑物形成廣場空間的焦點(diǎn)。沿廣場建筑用于商業(yè)、旅游服務(wù)和辦公。 西向的城市軸線與?诨疖囌鞠嘞担Y(jié)合商業(yè)、辦公、居住和旅游功能,使得城市空間得以向海濱伸展。在軸線指向的海灘處,門戶大廈結(jié)合游艇碼頭和水上運(yùn)動(dòng)學(xué)院形成?陂T戶水上廣場。門戶大廈是海口的海上門戶標(biāo)志性建筑物,它由低層的商場,中段的辦公和上部五星級賓館組成,具有超凡的海上景觀。沿著棧橋連接門戶大廈的地段座落著各式住宅與商店及餐館。
近海灘布置低層旅游度假設(shè)施,周邊布置旅游居住和商業(yè)辦公等多層建筑,并有聯(lián)排住宅的中等密度相間。旅游住宿由各種建筑類型和功能的公寓旅館、半獨(dú)立和獨(dú)立住宅度假村所組成。它們分短期、中長期、商務(wù)會議、第二處住宅等功能類型。要注意在海濱布置足夠的短期旅游住宿。
“?诒掏,熱帶九花園”總體規(guī)劃設(shè)計(jì)了吸引人的海岸線,綠化中的多樣化和各具特色的城市區(qū)域。城市節(jié)點(diǎn)沿海岸線序列布置,使其長度合理和易于辨認(rèn)。
五、水系和綠化景觀結(jié)構(gòu)
西海岸既有沿海濱的水域和近海的濕地,也有內(nèi)海灣、河流、河塘、湖泊及河濱濕地等,水體和綠化景觀極其豐富多樣。
根據(jù)其特點(diǎn),本規(guī)劃充分尊重現(xiàn)有的海岸線,豐富水體綠化景觀和海濱公共空間,構(gòu)筑豐富和優(yōu)美的濱海郊野城市輪廓線。以現(xiàn)有和新設(shè)置的多種綠化景觀和水體為主,多條生態(tài)走廊從內(nèi)陸的長流城市新區(qū)延伸到海灘,形成可持續(xù)發(fā)展的藍(lán)綠生態(tài)框架。在這一框架中,以旅游度假功能為主的小尺度鄰里組團(tuán)散置其間,避免發(fā)展成為連續(xù)的線性城市區(qū)域。改造部分水系,改善整體的水系統(tǒng)和地表水質(zhì),以適用于旅游,娛樂和運(yùn)動(dòng)等。
六、道路交通系統(tǒng)
由于西海岸的多條道路正在建設(shè)或?qū)⒁ㄔO(shè)。在充分研究現(xiàn)狀和規(guī)劃的道路情況的基礎(chǔ)上,規(guī)劃對少量道路有所調(diào)整,主要是為了更好地適應(yīng)自然地形和生態(tài)景觀的需要。
良好的公共交通系統(tǒng)是必不可少的,特別是從火車站至城市節(jié)點(diǎn)、?谑兄行暮兔捞m飛機(jī)場。除短途水上巴士外,可考慮水上快速交通系統(tǒng)。我們建議使用特快輪渡以連接西海岸的重要節(jié)點(diǎn)、?谑兄行暮蜄|海岸地區(qū)。
近海灘沿線設(shè)立靠站較頻繁的海灘旅游公共交通線,可采用電動(dòng)汽車或者有軌車系統(tǒng)。
沿海興建林蔭人行道和專用自行車道,增加安全性,鼓勵(lì)人們使用這類交通 工具。
在城市里很少有停車設(shè)施。車輛經(jīng)常停在人行道上。這無論對車輛和行人都不利。我們建議制定相應(yīng)措施以改善停車狀況。每塊開發(fā)地塊必須提供一定數(shù)量的停車車位,可根據(jù)不同建筑的功能建在地下、地上或建筑物內(nèi)部。
七、花園介紹
(1)?趫@
?趫@位于秀英港與長秀居住區(qū)之間,以秀英港西側(cè)現(xiàn)狀和規(guī)劃中的棧橋?yàn)槠瘘c(diǎn),是?谑兄行膮^(qū)到西海岸休閑黃金旅游帶的過渡地段,從?跉v史城區(qū)、中心城區(qū)到?趫@形成了連續(xù)的城市凝集結(jié)構(gòu)。這一園區(qū)十分適宜發(fā)展高檔住宅區(qū),并且開發(fā)建設(shè)已具有一定的規(guī)模。
與這里面向海灘的階梯性地形相結(jié)合,打通多條通往海濱的視線走廊,相應(yīng)布置道路坡形綠化,營造怡人的海濱景觀。道路兩邊均列植林帶并在局部地帶布置綠化廣場。
在?趫@的中心地帶,布置一個(gè)購物中心并同醫(yī)院一起在空間焦點(diǎn)處形成城市標(biāo)志。購物中心位于海岸濱海大道主入口的前端,醫(yī)院位于城市結(jié)構(gòu)二個(gè)方向的交匯點(diǎn)和城市港口西部的棧橋前端。 棧橋是?跒持匾暮I蠘(biāo)識之一。
(2)小溪園
小溪園東起長秀高爾夫球場西至五源河,這個(gè)地區(qū)的休閑區(qū)和居住區(qū)面海而建,漫長海灘區(qū)的西部在小溪處結(jié)束。小溪園由于小溪自身的彎曲形狀而頗具特色。小溪園中心是一條彎曲的道路,連接不同的用于長期和短期居住的低層住宅區(qū)。為了強(qiáng)調(diào)綠化風(fēng)貌,這些住宅都處于密集的樹叢之中。 園區(qū)內(nèi)的溪流兩旁布置了熱帶植物園、高爾夫球場等項(xiàng)目。
(3)海角園
海角園東起五源河西至新海村,海角園內(nèi)的建筑物須后退于平均海平線的150米后。主要建筑的高度低于周邊樹木的高度。只有在特殊地段興建標(biāo)志性高層建筑,用來提升海岸線的特征和方向感。該園區(qū)的主要布局:
以綠色通道如公園和綠化道連接內(nèi)島的居住地和海岸,開辟公眾海灘。 通海道路的盡端均為景觀公園,并設(shè)置了停車設(shè)施。景觀公園包括小型建筑,例如商店,酒吧等。
五星級酒店位于中心位置,面向港口和大海。 人造山丘成為眺望海灣和?诔鞘刑祀H線的觀景點(diǎn)。
通過新開一些溪流,增加流水量,防止現(xiàn)有河流的沙礫繼續(xù)向西流失。
(4) 門戶園
門戶園位于火車站、碼頭和現(xiàn)有村莊之間,在中部連接了碼頭、商業(yè)街、火車站和城市新區(qū),海灘在碼頭處結(jié)束,這是乘火車到達(dá)海南島的第一印象。 這片區(qū)域布置了海灘中唯一的高層標(biāo)志性建筑,象征著燈塔。
這片城市新區(qū)位于大海和內(nèi)陸濕地之間,建立在砂基半島上。提供了多種密度的居住環(huán)境,形成了人性化的小尺度居住空間。
沿海設(shè)有一條可一覽海景、休閑、鍛煉的林蔭道,林蔭道在碼頭處結(jié)束。碼頭后是一系列商業(yè)旅游辦公服務(wù)設(shè)施。在碼頭墩柱的結(jié)束處,一座娛樂功能的建筑成為環(huán)視熱帶綠色海灘的場所。
在南側(cè)的中心湖地帶,沿海灘設(shè)置一個(gè)特殊星級的國賓館,通過兩側(cè)現(xiàn)狀和規(guī)劃的河道形成島嶼,保障安全。
(5)百花園
百花園由二部分組成。一部分是有一條中心道路的小區(qū),這條中心道路通向部分保留的現(xiàn)有城鎮(zhèn),沿中心道路布置住宅和旅游住宿建筑。底層為商店和餐廳。小區(qū)面貌表現(xiàn)出老城區(qū)的魅力,同時(shí)滿足現(xiàn)代生活標(biāo)準(zhǔn)。
海濱的新建筑為旅游住宿建筑,風(fēng)格典雅。不同的立面朝向大海和人行道。 另一部分形成了通向北部湖泊的邊界。由于這個(gè)原因,曲線形街道成為其特點(diǎn)。
在現(xiàn)有村莊附近也是旅游住宿區(qū),由二條主要道路同車站相連。
海岸線休閑區(qū)建設(shè)的原則是:大部分建筑不超過周圍樹木的高度;主入口與濱海大道相連;海灘對旅游者和居民開放,道路沿線一半的長度應(yīng)保持開敞。
(6)群島園
設(shè)計(jì)基于現(xiàn)有的濕地特征,水面較多,建造了許多作為豪華別墅的小島,其水面與中心湖和海面相連。并且把原有農(nóng)田劃分為城市的街區(qū)。通過開挖現(xiàn)有的河道,并用挖方土墊高地塊這種最經(jīng)濟(jì)的方法建造島嶼。
保持這個(gè)區(qū)域內(nèi)的天然湖,以建造新島作為高級或標(biāo)準(zhǔn)住宿區(qū),保護(hù)野生動(dòng)物原有的生態(tài)環(huán)境:鱷魚島。湖面能用于進(jìn)行水上訓(xùn)練活動(dòng),例如小型帆船,(風(fēng)箏)沖浪運(yùn)動(dòng)等等。
與海岸平行的各種旅游勝地應(yīng)保持當(dāng)?shù)刈匀缓途G化特點(diǎn),它們會成為大海和碧望角中心綠化地帶的連接帶。
(7)三角園
三角園位于百花園和半島園之間,是周圍濱海旅游度假和生活區(qū)的中心服務(wù)設(shè)施,包括商業(yè)教育設(shè)施、五星級賓館、辦公樓和公共停車場。
在內(nèi)海灣附近的小村落主要適合居住使用。環(huán)繞的運(yùn)河給那些想擁有游艇的居民提供了極佳的條件。
八、盈濱半島水系改造,東水港改進(jìn)建議
結(jié)合?诨疖囌狙睾^(qū)和盈濱半島的開發(fā),將逐步改造盈濱半島的水系,使這里形成獨(dú)一無二的水上旅游和水濱居住勝地。
改造后的盈濱水系將水體類型的多樣性:平靜的海灣、中心的湖泊和其他內(nèi)陸湖泊。中心湖適于小船通行。三條現(xiàn)有和規(guī)劃中的河道溝通了外海與內(nèi)海灣的水系。
為了保護(hù)西海岸西部海岸海濱旅游空間的完整,保護(hù)盈濱半島的生態(tài)環(huán)境,將改進(jìn)現(xiàn)規(guī)劃中的東水港布局,將東水港碼頭置于盈濱灣南岸,根據(jù)海岸的現(xiàn)狀輪廓,盈濱半島沿海岸處理成海濱生態(tài)綠地,結(jié)合休閑運(yùn)動(dòng)和旅游居住功能。 為了解決港口水域可能出現(xiàn)的污染問題,設(shè)立水閘,與內(nèi)陸的水濱旅游居住區(qū)域之間建立屏障。
九、實(shí)施步驟
由于在綠化環(huán)境中設(shè)立小型鄰里組團(tuán),“?诒掏,熱帶九花園”的投資策劃和分期實(shí)施具有極大的靈活性。
在總體上,實(shí)施階段由東向西分為五步:
第一步,近城市中心的?趫@和小溪園已有部分地塊實(shí)施,應(yīng)首先完成實(shí)施。
為吸引投資、及早形成西海岸的空間特色,節(jié)日廣場的周邊建筑先得到啟動(dòng),以其極具特色的空間形態(tài)和恰當(dāng)?shù)墓δ懿贾梦罅康耐顿Y商。
第二步,在小溪園西側(cè)的海角園應(yīng)完成實(shí)施,與此同時(shí)啟動(dòng)盈濱水系的改造。
第三步,完成盈濱水系的改造,實(shí)施?诨疖囌疚鱾(cè)的門戶園。啟動(dòng)項(xiàng)目為海角門廣場和門戶大廈。啟動(dòng)五源河的治理和景觀塑造。
第四步,在盈濱半島水系改造的基礎(chǔ)上,開挖中心湖,實(shí)施沿海的百花園,并實(shí)施三角園作為盈濱半島南部的啟動(dòng)項(xiàng)目。
第五步,繼續(xù)實(shí)施和完成群島園,奧林匹克園和半島園。
進(jìn)一步的投資和實(shí)施步驟將在可持續(xù)發(fā)展的框架下得到研究和優(yōu)化。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、開放區(qū)域:美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)
二、近階段目標(biāo)幼兒能夠在選定區(qū)域中比較專注的進(jìn)行操作。
三、本次活動(dòng)目標(biāo):
1、在益智區(qū)、生活區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū),能夠依據(jù)提示有序的進(jìn)行操作或記錄。
2、能夠用繪畫、語言表達(dá)的方式描述自己的操作過程。
四、教師重點(diǎn)觀察:
1、建構(gòu)區(qū)——幼兒對建構(gòu)作品的描述。
2、生活區(qū)——幼兒對新材料的操作情況。
五、活動(dòng)過程:
1、游戲前,問題探討。
(1)提出問題:建構(gòu)區(qū)的作品無法保存怎么辦?如何與大家分享?
(2)介紹新材料:生活區(qū)“打氣球”。
2、游戲開始。
(1)幼兒根據(jù)已選好的區(qū)角,進(jìn)區(qū)游戲。
(2)教師巡回觀察,適時(shí)的為幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
3、游戲后,經(jīng)驗(yàn)分享。
(1)分享建構(gòu)區(qū)幼兒的作品,以幼兒繪畫的形式。
(2)分享生活區(qū)“打氣球”幼兒的操作過程。
(3)詢問其他幼兒,是否還有愿意與同伴分享的經(jīng)驗(yàn)!巴媪耸裁,怎么玩的?”
(4)教師對觀察到的突發(fā)事件,做描述并設(shè)問,激發(fā)幼兒思考。
設(shè)計(jì)方案 篇4
第一條 目的
為了給公司快速發(fā)展做好人才儲備,總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)人才可持續(xù)發(fā)展,讓公司各部門成為培養(yǎng)人才的窗口,并滿足各部門用人需求,制定本方案。
第二條 適用范圍
公司統(tǒng)一招聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生 第三條 培養(yǎng)方向
集團(tuán)公司、各子公司各部門需求崗位 第四條 培養(yǎng)周期
大學(xué)生培養(yǎng)分為(第一階段)見習(xí)培養(yǎng)、(第二階段)定崗培養(yǎng);
第一階段周期和第二階段周期各為6個(gè)月。 第五條 招聘選拔
1、 招聘途徑:校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘
2、 招聘流程
。1)校園及網(wǎng)絡(luò)招聘平臺簡歷初步篩選
(2)筆試量化考評
。3)開放式提問,綜合評定
3、 招聘條件
。1) 大學(xué)本科及以上學(xué)歷、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者;
。2)為人勤奮、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、德才兼?zhèn)湔撸?/p>
(3)扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、溝通能力強(qiáng)、學(xué)生干部優(yōu)先;
。4)踏實(shí)穩(wěn)重,能從基層做起,學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力強(qiáng);
。5)認(rèn)同鑫都企業(yè)文化,能與公司共同長期發(fā)展 第六條 第一階段:見習(xí)培養(yǎng)(6個(gè)月)
1、 見習(xí)生培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)組織,與用人部門共同執(zhí)行,原則上入職兩周內(nèi)完成集中培訓(xùn)。
2、 培訓(xùn)內(nèi)容
。1)員工手冊、組織管理手冊、企業(yè)規(guī)章制度(包括但不限于行政、人事、財(cái)務(wù)管理制度)、企業(yè)文化、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等方面由人力資源部組織培訓(xùn);
(2)崗位職責(zé)、工作規(guī)范、注意事項(xiàng)、技能技巧、專業(yè)知識、在崗訓(xùn)練、工作安全等方面由相關(guān)用人部門進(jìn)行培訓(xùn);
。3)財(cái)務(wù)制度及借款與報(bào)銷規(guī)范由財(cái)務(wù)資產(chǎn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn);
。4)行政制度及行政辦公規(guī)范由公司辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)。 3、 參加完公司統(tǒng)一的入職培訓(xùn)后,根據(jù)所學(xué)專業(yè)及既定安排分配至所屬部門,用人部門指定一名老師培養(yǎng),與見習(xí)生簽訂《師帶徒培養(yǎng)協(xié)議》,負(fù)責(zé)見習(xí)生見習(xí)期期間的輔導(dǎo)與培養(yǎng),老師原則上為部門負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干。
4、 見習(xí)期考核
。1)見習(xí)期結(jié)束后,人力資源部通過對員工的面談、書面考核以及相關(guān)責(zé)任人的問卷調(diào)查,來綜合評估培訓(xùn)效果;
。2)考核成績80分以上且用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)無異議的,進(jìn)入第二階段,定崗培養(yǎng)期(即試用期)。
。3)見習(xí)期考核不合格者,由人力資源部和用人部門共同評議,是否延長見習(xí)期或辭退。
5、 見習(xí)期結(jié)束后,培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。 第七條 第二階段:定崗培養(yǎng)(6個(gè)月)
1、 根據(jù)見習(xí)期表現(xiàn)及擅長、部門實(shí)際需求,進(jìn)入定崗培養(yǎng)試用,試用期考核方式按照公司現(xiàn)有制度執(zhí)行。
2、 試用合格后,予以轉(zhuǎn)正;不合格者,予以辭退或轉(zhuǎn)崗。
3、 定崗培養(yǎng)期結(jié)束,培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。
第八條 薪酬標(biāo)準(zhǔn)
1、 見習(xí)期(見習(xí)培養(yǎng)期)薪酬 ??
2、 試用期(定崗培養(yǎng)期)薪酬 ??
第九條 附則
1、 本方案由人力資源部負(fù)責(zé)解釋;
2、 本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。
設(shè)計(jì)方案 篇5
1、設(shè)計(jì)范圍
智能家居系統(tǒng)為:智能門鎖、安防、可視對講、廚房室內(nèi)可視分機(jī)、燈光、空調(diào)、電動(dòng)窗簾(百葉窗、氣窗)、背景音樂、環(huán)境監(jiān)測(紅外亮度、然氣感應(yīng))、視頻監(jiān)視、集中控制和遠(yuǎn)程WEB控制等。并且,以上所有系統(tǒng)都不是獨(dú)立的,而是和其他系統(tǒng)相互聯(lián)系,融合為一個(gè)統(tǒng)一的整體,并相互響應(yīng),做到真正意義上的智能。
2、設(shè)計(jì)方案
。1)、大門
設(shè)備設(shè)置:電子鎖、門口設(shè)置可視對講門口機(jī)、夜視防水?dāng)z像機(jī)、門磁。
(2)、客廳/餐廳
備設(shè)置:電動(dòng)窗簾面板、背景音樂面板、RF多功能無線遙控器、三路調(diào)光模塊、三路紅外控制模塊、無線接收模塊。
。3)、客臥室
設(shè)備設(shè)置:雙路調(diào)光模塊、背景音樂面板、電動(dòng)窗簾面板、智能插座、6鍵場景觸控面板。
(4)、客臥室及陽臺
設(shè)備設(shè)置:三路調(diào)光模塊、背景音樂面板、電動(dòng)窗簾面板、智能插座、6鍵場景觸控面板。
。5)、洗衣間
設(shè)備設(shè)置:雙路開關(guān)模塊、吸頂式紅外感應(yīng)器。
。6)、廚房
設(shè)備設(shè)置:雙路開關(guān)模塊、廚房可視對講分機(jī)、煙感。
原則
1、注重使用便捷,能讓每個(gè)人都能操作
華而不實(shí),操作的復(fù)雜性是智能家居控制系統(tǒng)無法普及的重要原因之一,老百姓關(guān)注智能家居控制系統(tǒng)所帶來的智慧生活,把智能設(shè)備的簡單性、直觀性、便捷性、發(fā)揮到極致是對用戶來說最好的體驗(yàn)形式,圖形化的控制界面因其簡單的操作形式往往也最受消費(fèi)者歡迎,安裝簡單、方便、使用也會成為未來智能家居發(fā)展的趨勢。
家庭智能家居設(shè)計(jì)方案及原則
2、考慮安全性,對消費(fèi)者的人生安全負(fù)責(zé)
智能家居控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案直接關(guān)系到消費(fèi)者的人生安全,所以設(shè)計(jì)者應(yīng)該要把這項(xiàng)要求放在首位。設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,一定要做到安全可靠,這不僅僅是對對消費(fèi)者負(fù)責(zé),也是對設(shè)計(jì)者負(fù)責(zé)。
設(shè)計(jì)方案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)生的估計(jì)、測量、討論交流等活動(dòng),使學(xué)生明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義,建立1毫米的長度觀念。
2、知道毫米與厘米間的關(guān)系,會進(jìn)行簡單的換算。會用毫米作單位進(jìn)行測量。
3、通過合作交流培養(yǎng)孩子的合作能力和傾聽能力,并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中滲透一定地?cái)?shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。
教學(xué)重點(diǎn):明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義,建立1毫米的長度觀念。
教學(xué)難點(diǎn):建立1毫米的長度觀念。
學(xué)具準(zhǔn)備:一人一張光盤,一把直尺。同桌一份活動(dòng)物品(2枚一分硬幣,一枚一元硬幣,2張識字卡片,一塊磁鐵,一顆象棋子),一張記錄表。
教學(xué)預(yù)設(shè):
一、引入
1、估計(jì)老師有多高?說說怎么想的?
2、米和厘米是我們以前學(xué)過的長度單位,請大家用手勢比劃一下,1米有多長?1厘米有多長?我們在測量哪些物體的時(shí)候一般用厘米作單位?
3、測量書本的寬度,是多少厘米?
4、看來書本的寬度不是一個(gè)整厘米數(shù),要想比較準(zhǔn)確地知道數(shù)學(xué)書的寬度,就要用到一個(gè)比厘米還小的長度單位,毫米。(板書課題,齊讀。)
。 從估計(jì)老師的身高入手,引導(dǎo)孩子們回憶以前學(xué)過的長度單位,有趣而自然。并通過孩子們自己測量發(fā)現(xiàn)書本的寬度不是一個(gè)整厘米數(shù),體驗(yàn)到需要一個(gè)比它更小的長度單位,由此明確了學(xué)習(xí)毫米的必要性,簡單而深刻。)
二、展開
。ㄒ唬┱J(rèn)識毫米
1、1毫米有多長呢?請大家觀察自己的尺子,找一找哪到哪是1毫米長呢?
2、電腦演示放大的直尺,認(rèn)識1毫米的長度。
3、1厘米中有幾個(gè)1毫米呢?請大家拿起鉛筆用筆尖點(diǎn)著數(shù)一數(shù)。(板書:1厘米=10毫米)2厘米呢?5厘米呢?10厘米呢?
4、畫出1毫米的長度。對1毫米長的線段你有什么感受?
不用尺子畫1毫米,同桌檢驗(yàn),并馬上修正。
5、我們生活中有沒有長度、寬度或者厚度大約是1毫米的物品?
(設(shè)計(jì)意圖:尊重學(xué)生原有的知識起點(diǎn),讓孩子們先嘗試著自己在尺上找一找1毫米,然后引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)厘米和毫米的關(guān)系,通過找一找,點(diǎn)一點(diǎn),數(shù)一數(shù),畫一畫,說一說一系列活動(dòng)初步建立毫米的長度觀念。)
(二)感受1毫米、幾毫米的長度。
1、測量光盤的厚度,看看夠不夠1毫米?
請大家像老師這樣用拇指和食指輕輕地夾住光盤,慢慢地把光盤抽出來,兩個(gè)手指之間的這條小縫的高度大約就是1毫米?粗@條小縫,看著這個(gè)1毫米,你有什么感受想說的嗎?
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:在初步建立毫米概念的基礎(chǔ)上,讓每個(gè)孩子們通過光盤用手來感受1毫米的厚度是直觀而有效的。通過比一比,看一看,說一說,進(jìn)一步強(qiáng)化了1毫米的概念。)
2、如果老師要大家比劃出2毫米的厚度,你們打算怎么做?4毫米呢?
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:學(xué)生經(jīng)過討論,得出把2張光盤疊加就是2毫米的結(jié)論,初步感受了單位累加的數(shù)學(xué)思想,同時(shí)也讓孩子們對幾毫米的長度有了初步的體驗(yàn)。)
3、小小估測員:
a、請大家估計(jì)一下,你們覺得那樣物品的厚度最接近1毫米?你怎么知道的?
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:在學(xué)生初步建立1毫米的概念后,給予學(xué)生充分比較的材料,讓他們從中找出厚度最接近1毫米的物體。學(xué)生經(jīng)過討論后發(fā)現(xiàn)可以借助光盤的厚度進(jìn)行比較,使他們感受到估計(jì)時(shí)需要先建立一個(gè)估的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)感受比較、用已知來探求未知的重要數(shù)學(xué)方法和思想。)
b、借助光盤我們認(rèn)為1分硬幣的厚度最接近1毫米,那么其它物品的厚度分別是幾毫米呢?你們也能估計(jì)一下嗎?(學(xué)生活動(dòng),教師巡視。)
設(shè)計(jì)方案 篇7
主題目標(biāo):
1、用集體活動(dòng)和圖片、視頻欣賞了解幾種常見動(dòng)物的冬季取暖方式,讓幼兒們了解動(dòng)物過冬取暖的自然常識。
2、通過交流調(diào)查、討論等方式,讓幼兒積極參與到活動(dòng)中來,在快樂的活動(dòng)中了解動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)。
3、模仿動(dòng)物狂歡會的場景,幼兒戴上頭飾后模仿小動(dòng)物的肢體動(dòng)作以及叫聲,讓幼兒們在快樂的狂歡中體驗(yàn)扮演小動(dòng)物的歡快情緒,更增進(jìn)親近動(dòng)物,與動(dòng)物做朋友的愿望。
4、給幼兒充分自主思考、探索的機(jī)會,通過自我思考,從中獲得學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)其分析、思考等邏輯思維能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒們更多的了解幾種常見動(dòng)物的冬季取暖方式。
2、通過搜集材料分享交流,讓幼兒們更清楚得了解動(dòng)物的一些自然常識。 3、善于和周圍
的小朋友分享經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們進(jìn)一步探索動(dòng)物生存方式的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種小動(dòng)物的圖片。
2、視頻和音樂播放設(shè)備。
3、事先搜集各種小動(dòng)物取暖方式的圖片。
4、相關(guān)動(dòng)物取暖情景的視頻。
活動(dòng)過程:
一、 談話引出活動(dòng)。
1、 結(jié)合季節(jié)說說人們的取暖方式。
教師:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎? 教師:冬天很冷,人們是用哪些方式讓自己暖和的?
2、 讓幼兒自由發(fā)言,在幼兒講述的基礎(chǔ)上理解詞匯:取暖。
3、 概括幼兒發(fā)言的內(nèi)容。
教師:我們可以穿上厚衣服讓自己變得暖和起來,還可以使用一些取暖設(shè)備或者做運(yùn)動(dòng) 來取暖。
二、 了解動(dòng)物取暖過冬的不同方式。
1、 與幼兒探討動(dòng)物在冬季過冬的方式。 教師:你們知道小動(dòng)物在這樣冷的天氣里又是怎樣取暖的嗎?
2、 請幼兒結(jié)合自己收集的動(dòng)物圖片,為大家介紹常見動(dòng)物的冬季取暖方式。 (1)請小朋友根據(jù)自己搜集的資料,給大家介紹這種動(dòng)物是怎樣取暖過冬的。 教師:你收集的是哪種動(dòng)物的圖片? 教師:你覺得這個(gè)辦法好不好?為什么?
。2)教師根據(jù)幼兒的介紹,依次展示相應(yīng)的動(dòng)物圖片。
3、 觀看視頻,了解動(dòng)物的幾種取暖的方法,并進(jìn)一步分享經(jīng)驗(yàn)。 (1)兔子:碰撞取暖。(觀看視頻1:寒冷時(shí)節(jié),野兔往往會不約而同地聚集在一起,橫著身子互相碰撞。)
教師:小兔子在干什么?它們是在打架嗎?
教師小結(jié):兔子取暖時(shí),只要身體互相碰一碰,撞一撞,這樣身體很快就暖和起來了。 (2)老鼠:滾地取暖。(觀看視頻2:老鼠,在天冷時(shí)會將身體蜷成一團(tuán),反復(fù)從山頂上滾下來) 教師:白鼠為什么不停地從山坡上滾下去?
教師小結(jié):小老鼠在寒冷的冬天,把身體團(tuán)成一個(gè)圓球,然后不停地爬上去、滾下來,這樣身上就會暖和了。
。3)老虎:奔跑取暖。(觀看視頻3:老虎在雪地里不停地奔跑,對其他事物視而不見) 教師:老虎為什么頭低著,尾巴拖著跑?它看見小兔子都不去追趕呢?
教師小結(jié):老虎靠奔跑取暖,一直跑到身體感到暖烘烘時(shí)才停止。這時(shí)候的老虎對獵物往往是視而不見的。
。4)貓咪:曬太陽取暖。(觀看視頻4:冬天,小貓蹲在太陽底下,趴在窗臺上瞇著眼睛睡覺)
教師:小貓為什么不去窩里,而要找窗臺睡覺呢? 教師小結(jié):許多動(dòng)物冬天喜歡曬太陽取暖。
4、 經(jīng)驗(yàn)拓展。
。1)結(jié)合掛圖,進(jìn)一步豐富和拓展幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。
教師:動(dòng)物取暖的方式還有很多。比如,毛發(fā)增厚取暖。狗、貓等動(dòng)物到了冬天皮毛就會長得非常濃密,用來擋住寒風(fēng);在北極,每當(dāng)海水將要結(jié)成冰時(shí),生活在海水中的海象便紛紛跑出海面,成千上萬地堆成一座座“小山丘”,依靠互相摩擦取暖;澳洲大戈壁灘上的
犀牛感到寒冷時(shí),便會將全身陷進(jìn)泥沼中,讓稀泥沾滿全身,然后離開泥沼在太陽下曬干,再跳入泥沼,如此幾次,身上的泥漿足有一寸厚,等于穿上了一件能保暖的衣服;很多動(dòng)物會靠近爐灶、曬太陽來取暖等等。
。2)教師提問,請幼兒思考并討論后回答。
教師:你最喜歡哪種動(dòng)物的取暖方式?你覺得這個(gè)辦法好不好?為什么? 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考:為什么動(dòng)物需要用不同的方式來取暖?(取暖是動(dòng)物獲得生存的本能)
三、 互動(dòng)游戲加深理解。
1、 同伴互動(dòng)游戲“我做,你猜”。
玩法:請個(gè)別幼兒背對集體,自選喜愛的動(dòng)物卡片,然后來模仿、扮演它取暖的 樣子,讓其他幼兒猜猜這是哪種小動(dòng)物,是什么方式取暖。
2、 在輕快的背景音樂中,師生玩互動(dòng)游戲“我說,你答”。
玩法:請幼兒聽題目,回答“是”和“不是”。例如,野兔取暖的方式是不停地滾動(dòng)取暖。(不是)等老師提問完了之后,才可以開始搶答。遇到有疑問的動(dòng)物,大家互相討論后確定答案或回去后集中一起查找資料尋求答案。
四、 活動(dòng)總結(jié)。
教師總結(jié):自然界的動(dòng)物取暖是為了保護(hù)自己,適應(yīng)季節(jié)溫度的變化。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Wo(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然,為動(dòng)物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
活動(dòng)延伸:
1、 區(qū)域活動(dòng)
(1) 科學(xué)區(qū):在科學(xué)區(qū)中投放操作卡和動(dòng)物圖片,請幼兒對應(yīng)匹配動(dòng)物取暖方式。
。2) 閱讀區(qū):投放動(dòng)物過冬的圖片、圖書、相關(guān)動(dòng)物的玩偶(手偶、指偶、頭飾等),供幼兒說說、玩玩。
2、 日;顒(dòng)
幼兒園所可以組織幼兒觀看相關(guān)的科普影片,進(jìn)一步幫助幼兒積累動(dòng)物生存方式知識經(jīng)驗(yàn),了解“動(dòng)物取暖”是動(dòng)物過冬方式之一。
活動(dòng)總結(jié):
1、充分利用創(chuàng)建情景的模式,幫助幼兒用身體動(dòng)作來表現(xiàn)動(dòng)物,理解某些動(dòng)物取暖的方式和行為,促進(jìn)自我的能力發(fā)展。
2、通過師生之、同伴之間的互動(dòng)游戲,進(jìn)一步增進(jìn)對動(dòng)物取暖方式的記憶和理解幫助幼兒獲得成功感、快樂感。
設(shè)計(jì)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞并了解原創(chuàng)的ABA段說唱兒歌。
2.嘗試用有節(jié)奏的語感和個(gè)體態(tài)動(dòng)作表現(xiàn)說唱性兒歌
3.通過不同的合作來體驗(yàn)幽默、熱情奔放的說唱兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:手掌一個(gè),大鼓一個(gè),節(jié)奏卡若干張。
活動(dòng)重點(diǎn):重點(diǎn)能用快樂的節(jié)奏感說唱,
活動(dòng)難點(diǎn):通過合作來體驗(yàn)幽默、熱情奔放的說唱兒歌。
活動(dòng)過程:
一、 引出歌曲引子,感受快樂、激昂的曲調(diào)。
1.小游戲:拍手
用小魔術(shù)引出魔術(shù)道具:手掌,和幼兒玩拍手游戲。
自然的引出歌曲開頭的引子部分,
師:剛才我唱了“陶園 歌兒 唱 起 來”,我給我們陶行知幼兒園編了首兒歌,想唱給你們聽,所以我唱了“拍 拍 手 吆 嘿 吆 陶園 歌兒 唱 起 來”,我是怎么編的,你們想聽嗎?
2.那請你們幫我喊出: 4 3 2 1 然后開始唱
二、 幼兒學(xué)習(xí)B段兒歌,嘗試用有節(jié)奏的語感和體態(tài)動(dòng)作說唱歌曲。
1.聽老師示范(動(dòng)作)
2.觀看圖示幫助理解記憶兒歌內(nèi)容。
3.嘗試說唱,表現(xiàn)出rap的節(jié)奏感和韻律感。
4.加入帶有明顯說唱特點(diǎn)的體態(tài)動(dòng)作,嘗試表現(xiàn)出說唱的表演風(fēng)格。
三、完整學(xué)習(xí)
1.用夸張幽默的動(dòng)作來表現(xiàn)。
2.與教師互動(dòng)表演,在動(dòng)作表演中感受體驗(yàn)歌曲的詼諧有趣。
四、用說唱形式向老師說再見!
設(shè)計(jì)方案 篇9
一、口語交際
1.導(dǎo)入
經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),大家一直沐浴在濃濃的家鄉(xiāng)情里面。這次口語交際活動(dòng),我們就來一次大比拼──動(dòng)情你我他,你來我也來。設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)與注意事項(xiàng)如下:
a、以組為單位,齊心協(xié)力來比拼。
b、單項(xiàng)記分,計(jì)算總分。
c、每組參賽項(xiàng)目不少于兩個(gè),每個(gè)項(xiàng)目參與人數(shù)不少與四人。
d、圍繞“濃濃鄉(xiāng)情”表演,形式不限。
e、按照序號表演節(jié)目,每組先表演一個(gè),再等第二次輪回。
f、評分標(biāo)準(zhǔn)以掌聲與淚水做唯一參照。
(提示:形式可以是古詩誦讀牽情思,可以是歌曲演唱道情思,可是揮毫潑墨畫情思,可以是匠心獨(dú)運(yùn)寫情思等等)
[說明:在之前,就發(fā)動(dòng)學(xué)生課下進(jìn)行資料搜集與節(jié)目彩排,以組為單位獨(dú)立進(jìn)行]
2.準(zhǔn)備
組長抽簽決定順序,組員同時(shí)準(zhǔn)備,時(shí)間不過三分鐘。
3.演出
要求:認(rèn)真演出,認(rèn)真觀看,認(rèn)真評選
二、習(xí) 作、回顧與拓展
1.回顧口語交際
上節(jié)課,我們通過“動(dòng)情你我他,你來我也來”的活動(dòng),紛紛抒發(fā)了自己的濃濃家鄉(xiāng)情。你們是否想過長大后的家鄉(xiāng)會是什么樣?
2.提出習(xí)作要求
a、以“以二十年后回故鄉(xiāng)”寫題目,展開想象,來完成一篇作文。可以側(cè)重一方面來寫,比如側(cè)重變化寫,可以寫房屋道路變化,可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化;比如側(cè)重場面描寫,可以寫與好朋友久別重逢的場面;可以寫回家的歷程;還可以家鄉(xiāng)的某處景觀……大膽想象,不拘形式。
b、注意借鑒本單元課文的寫作方法,抓住一個(gè)人、事、物來完成文章。(回顧內(nèi)容)
c、先自行閱讀“日積月累”中的古詩,再在大體講述的基礎(chǔ)上嘗試適當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。
3.交流
a、自行思考,確定大致的寫作思路
b、同桌交流。借鑒經(jīng)驗(yàn)。
c、自由閱讀文后“趣味語文”中的《“推敲”的來歷》,體會語言文字運(yùn)用的奧妙,將體會內(nèi)化為習(xí)作的行動(dòng)中
4.動(dòng)筆
5.講評
a、原則
抓住學(xué)生的獨(dú)特視角進(jìn)行積極評價(jià);
抓住學(xué)生的非凡而合理的想象進(jìn)行評價(jià);
抓住學(xué)生的準(zhǔn)確語句進(jìn)行積極評價(jià);
抓住學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步進(jìn)行評價(jià)。
b、形式
同桌交流;
組內(nèi)交流;
全班交流
6.展示:
分兩種類型展示:優(yōu)秀習(xí)作展示;進(jìn)步習(xí)作展示
設(shè)計(jì)方案 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
按照市局的統(tǒng)一部署,我們根據(jù)省、市公共文明指數(shù)測評結(jié)果的情況通報(bào),重點(diǎn)突出城區(qū)7條主干道、主要商業(yè)大街和世紀(jì)廣場,認(rèn)真梳理、排找城市管理方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市夏季戰(zhàn)役行動(dòng)方案,迅速制定專項(xiàng)整治方案,落實(shí)長效管理措施。
一、 市容、環(huán)衛(wèi)、綠化、市政管理方面的迎查整改工作。
1、出店經(jīng)營、占道經(jīng)營。
為較好地解決出店經(jīng)營、占道經(jīng)營問題,近期我們對7條主干道進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查摸底。對排查出的經(jīng)常出店經(jīng)營的31戶店家和24處早市攤點(diǎn),開展了有針對性地集中整治。一是包干負(fù)責(zé),把查出來的整治對象分解落實(shí)到城管“聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系商家、聯(lián)系企業(yè)”的具體掛鉤責(zé)任人,做到每人分包1戶。二是加強(qiáng)宣傳,向出店經(jīng)營戶宣傳新頒布的《揚(yáng)州市市區(qū)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)管理辦法》的具體規(guī)定,簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任告知書,加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),讓出店經(jīng)營戶了解管理要求,促其主動(dòng)配合、認(rèn)真遵守。三是嚴(yán)格執(zhí)法,確保每周組織3次以上集中整治,實(shí)行“首違免罰”、“屢違重罰”,加大監(jiān)管與處罰力度。
2、亂扔煙頭雜物、隨地吐痰。
路針對亂扔煙頭雜物、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,我們除為路段承包人員配齊必備的清除工具外,還進(jìn)一步明確凡是涉及城市管理方面的問題都必須積極、主動(dòng)地去做。路面保潔人員不單是檢拾白色垃圾,還要撿拾煙頭、樹葉、雜物,并嚴(yán)格逐級考核,確保保潔全覆蓋、不留死角。
3、公共基礎(chǔ)設(shè)施和無障礙建設(shè)的修復(fù)和完善。
我們積極開展調(diào)查摸底,周密制定整治方案,突出重點(diǎn)部位,延伸邊緣死角。到目前為止對主干道及重要部位已完成了二批修復(fù)、完善工作,總投入為350萬元。近日排查的7條主干道和1條商業(yè)大街的人行道板破損、道路坑洼、井蓋缺損等問題已申報(bào)資金,準(zhǔn)備組織實(shí)施。
4、亂堆亂放、非機(jī)動(dòng)車輛亂擺放、占用盲道。
在開展占道經(jīng)營、出店經(jīng)營整治的同時(shí),對亂掛亂曬、亂堆亂放、非機(jī)動(dòng)車輛亂擺放、占用盲道等問題進(jìn)行全面整治。對非機(jī)動(dòng)車輛占用盲道,我們已按照路段承包責(zé)任區(qū)域,細(xì)化分解工作任務(wù)。全區(qū)16個(gè)責(zé)任單位或部門將安排專人逐家逐戶上門勸導(dǎo),確保不失分、得高分。對拒不整改的,我們將按照《揚(yáng)州市市區(qū)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)管理辦法》進(jìn)行處罰。
5、背街小巷和小區(qū)物業(yè)管理。
在我局的建議之下,目前開發(fā)區(qū)已出臺了小區(qū)物業(yè)管理辦法和背街小巷管理辦法。背街小巷清掃保潔和城區(qū)5條道路清掃保潔以及“牛皮癬”清除全面推向市場,本月底進(jìn)入招投標(biāo),8月中旬前到位。
6、西瓜攤點(diǎn)整治。
基本做到主干道杜絕,次干道嚴(yán)控。
二、“文明交通勸導(dǎo)、門前四包管理”志愿服務(wù)活動(dòng)
按照開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求,我們聯(lián)合公安交警,共同開展以“不闖信號、不越線停車、不橫穿馬路”為內(nèi)容的文明交通志愿者活動(dòng)。為將文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)落到實(shí)處,由我們城管局牽頭負(fù)責(zé),出臺了《開發(fā)區(qū)“維護(hù)交通秩序,共創(chuàng)文明城市”城市交通管理志愿者活動(dòng)方案》,成立交通志愿者隊(duì)伍,將城區(qū)11個(gè)交通崗口不文明交通行為、9條主干道上行人亂穿馬路的勸阻工作分解到16個(gè)單位和部門,實(shí)行責(zé)任包干,落實(shí)定人定崗,并明確從七月份開始必須把文明交通勸導(dǎo)行動(dòng)抓出成效。
近期,我們又根據(jù)市文明辦、市志愿者協(xié)會《“文明交通勸導(dǎo)、門前四包管理”志愿服務(wù)活動(dòng)安排》增加了沿街店家門前四包內(nèi)容,以完善我區(qū)的文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)方案。我局除一線行政執(zhí)法和道路清掃保潔人員以外,抽調(diào)所有人員全部安排輪流上崗參加志愿者活動(dòng),共同勸導(dǎo)不文明交通行為、規(guī)范非機(jī)動(dòng)車輛停放、清理占道經(jīng)營、出店經(jīng)營、清除城市“牛皮癬”和清除亂堆亂放雜物。
三、 文明城測評期間重點(diǎn)備查場所應(yīng)急保障。
在認(rèn)真執(zhí)行市局創(chuàng)建全國文明城市路段分工問責(zé)一覽表,實(shí)行人員分路的基礎(chǔ)上,對測評期間重點(diǎn)備查場所的保障人員我們又進(jìn)行責(zé)任細(xì)化,實(shí)行“分段定崗、責(zé)任包干”。明確所有涉及城市管理的問題均由該分段的責(zé)任人承包。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門負(fù)責(zé)人在做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作的同時(shí),突出承包路段,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮調(diào)度。所有人員按照“三個(gè)到位”的要求全力做好測評期間的城市管理工作。一是要求到位。對不符合標(biāo)準(zhǔn)、要求的以及不文明行為堅(jiān)決糾正到位,確保重點(diǎn)備查場所及周邊可視范圍內(nèi)達(dá)“十無”標(biāo)準(zhǔn);二是人員到位。所有抽調(diào)人員必須服從指揮、分段承包,并對測評時(shí)間段進(jìn)行前沿后伸,確保到崗人員的作用得到充分發(fā)揮;三是責(zé)任到位。突出重點(diǎn)保障路段,充分發(fā)揮督查考核的導(dǎo)向作用,把人員到位情況、分段到位情況和工作到位情況記錄在案,作為考核問責(zé)的依據(jù),由督查考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照市創(chuàng)建問責(zé)辦法適時(shí)進(jìn)行過程問責(zé)。
四、創(chuàng)建過程的問責(zé)情況
今年3月初,我局與各大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)管理服務(wù)中心、環(huán)境工程公司等10個(gè)部門的負(fù)責(zé)人簽訂了創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任狀,并印發(fā)創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)分解表,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建要求
和問責(zé)、追究方式。我們召開督查考核專題會議,研究部署督查考核工作;整合督查考核隊(duì)伍,充實(shí)督查考核力量;加大督查考核力度,提高督查考核效果。同時(shí),我們還突出對直接責(zé)任人的考核,使督查考核由單一巡查發(fā)現(xiàn)問題考核向全方面考核轉(zhuǎn)變,由重視對部門的考核向推行全員逐級考核轉(zhuǎn)變。
今年以來,我局已2次啟動(dòng)問責(zé)程序,分別于4月16日給予一名中隊(duì)長停職檢查處分,5月11日給予一名大隊(duì)長誡勉談話處分。被問責(zé)的中隊(duì)長,平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,工作標(biāo)準(zhǔn)低,工作不夠積極主動(dòng),缺少主觀能動(dòng)性。特別是在創(chuàng)建文明城市工作中,不能服從大隊(duì)長的工作安排,工作講條件,不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作。被問責(zé)的大隊(duì)長,在創(chuàng)建文明城市工作期間,由于工作不力,對道路邊圍墻內(nèi)出現(xiàn)個(gè)別臨時(shí)違章搭建物,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止,致使周圍群眾效仿,短期內(nèi)出現(xiàn)300㎡集中違法建設(shè)。事后雖采取了補(bǔ)救措施,予以拆除,但造成了較大的影響。
創(chuàng)建全國文明城市城管人任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。會后,我們將迅速貫徹落實(shí)本次會議精神,認(rèn)真汲取兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn),針對測評中發(fā)現(xiàn)的突出問題,狠抓整改到位、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、嚴(yán)格創(chuàng)建問責(zé),確保在中央文明委來揚(yáng)測評中,不失分、奪高分。
謝謝大家!
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