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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2022-06-27 09:01:40 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        關(guān)于設(shè)計(jì)方案模板匯總7篇

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于設(shè)計(jì)方案模板匯總7篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          設(shè)計(jì)意圖:

          《曬太陽(yáng)》這首詩(shī)歌從多角度引導(dǎo)幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬(wàn)物和太陽(yáng)的聯(lián)系,概括事物依屬太陽(yáng),告訴了幼兒太陽(yáng)帶給我們的重要性,以及曬過太陽(yáng)后植物顏色的變化。詩(shī)中的描述感知了美麗、豐富的色彩——小草的綠衣裳,稻子的黃衣裳,蘋果的紅衣裳,而兒童的世界更是五彩斑斕,就像紅、黃、綠這些顏色一樣,詩(shī)歌幫助幼兒從全新的視角想象周圍的世界,并以擬人化的形象表達(dá)出來(lái),喚起了幼兒對(duì)大自然的熱愛和喜愛太陽(yáng)的情感。而最后用了一句“娃娃曬太陽(yáng),身體才健康”更貼切地結(jié)合到了幼兒,給幼兒親切的感覺。 活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌。

          2、初步感知太陽(yáng)與萬(wàn)物的關(guān)系。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          理解兒歌內(nèi)容,能有感情地朗讀兒歌。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          理解兒歌內(nèi)容,能有感情地朗讀兒歌。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、太陽(yáng)圖示一個(gè)、音樂、課件。

          2、孩子已經(jīng)有曬太陽(yáng)的經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過程:

          一、 出示太陽(yáng)圖示,激發(fā)幼兒興趣。

          師:小朋友們好!今天陳老師給你們請(qǐng)來(lái)了一位小客人!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”是誰(shuí)。课覀円黄鸷托√(yáng)打個(gè)招呼吧!那你們知道太陽(yáng)有哪些本領(lǐng)嗎?來(lái),說(shuō)說(shuō)你們的想法,大膽的說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)也沒關(guān)系的,有想法本來(lái)就是一件了不起的事情。陳老師也不知道太陽(yáng)有哪些本領(lǐng)?小太陽(yáng)給我們帶來(lái)了一首神秘的兒歌,兒歌里面就有小太陽(yáng)有些什么本領(lǐng)了, 我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

          二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌。

          1、播放PPT,了解兒歌內(nèi)容。

          這首兒歌呀叫《曬太陽(yáng)》,首先我們看看是怎樣的一首兒歌呢?你們看到了什么?小草,那小草本來(lái)是什么顏色的?這些小草呀因?yàn)闆]有太陽(yáng)所以它們是灰灰的,也不開心。曬了太陽(yáng)就穿上了綠衣裳。

          2、重復(fù)鞏固兒歌。

          3、編兒歌。

          三、在音樂《七色光之歌》中開著小火車出門曬太陽(yáng),并尋找太陽(yáng)給哪些事物穿上衣服。

          附兒歌:《曬太陽(yáng)》

          小草曬太陽(yáng),穿上綠衣裳。 稻子曬太陽(yáng),穿上黃衣裳。

          蘋果曬太陽(yáng),穿上紅衣裳。

          娃娃曬太陽(yáng),身體才健康。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)撕貼水果。

          2.能體驗(yàn)與同伴共貼水果樹的快樂。

          準(zhǔn)備:

          若干不同顏色的長(zhǎng)條紙,一棵畫有空白水果輪廓的果樹。

          過程:

          1.觀察圖片引起興趣。

          ?提問:樹上的果娃娃沒有衣服,你們會(huì)給它們穿上漂亮的衣服嗎?

          2.幼兒嘗試用長(zhǎng)紙條撕成小碎塊。

          3.幼兒嘗試將撕碎的紙粘貼在果樹上。

          ?邊做邊說(shuō)一說(shuō):我給什么果子穿上了什么顏色的衣服。例如:我給蘋果穿上了紅顏色的衣服。

          4.共同欣賞作品。

          建議:

          可以提供更多的彩色紙讓幼兒撕貼,粘貼秋天的花、草、樹葉等。

          評(píng)價(jià):

          1.會(huì)選擇色紙撕貼水果。

          2.會(huì)與同伴共同粘貼水果樹。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

        1、理解“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)①。知足者富,強(qiáng)行②者有志,不失其所者久,死而不亡③者壽!钡囊馑。

          2、結(jié)合生活實(shí)際來(lái)談自己的理解。

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

          二、教學(xué)環(huán)節(jié):

          1、出示學(xué)習(xí)內(nèi)容《道德經(jīng)》(讀其聲)

          ① 老師范讀,注意節(jié)奏和朗讀的方法。

         、 學(xué)生自由練讀。

         、 指明讀,組讀,男女分讀,評(píng)讀,全班齊讀。

          2、結(jié)合書中注解,理解文義。(懂其意,曉其理)

         、 滲透學(xué)法:抓重點(diǎn)字詞和句子理解章節(jié)意思。

         、 小組合作,翻譯文義,全班交流。

         、 在理解文義的基礎(chǔ)上暢談自己領(lǐng)悟的道理。

          3、教師小結(jié)

          附:子曰:巧言令色(1),鮮(2)仁矣!

          【譯文】孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ),裝出和顏悅色的樣子,這種人的仁心就很少了。”

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          活動(dòng)目的:

          1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

          3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

          2、教師布置教室。

          活動(dòng)過程:

          開場(chǎng)白:

          童年是一段"快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

          你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

          此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)!

          全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

          現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹,愿你們的明天更美好?/p>

          文藝演出

          一、歌曲聯(lián)唱

          二、表演唱《郊游》

          三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

          四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

          五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》

          頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲, 我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          活動(dòng)一 種子回收站

          (一)活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過組織幼兒收集種子,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)種子。

          2、幼兒到大自然采集種子,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          3、讓幼兒搞清楚哪些是種子,哪些不屬于種子。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

          課前布置到大自然收集種子、布置種子回收站。

          (三)活動(dòng)過程

          1、教師以游戲的口吻向幼兒介紹種子回收站。

          2、教師請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己收集的種子向幼兒介紹后并放入種子回收站。

          3、請(qǐng)幼兒辨一辨哪些是種子,哪些不是種子。

          4、組織幼兒觀看回收站的種子,各自相互交流認(rèn)識(shí)一下。

          活動(dòng)二 認(rèn)識(shí)種子

          (一)活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)各類種子的外形特征,知道種子的傳播方式。

          2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,激發(fā)幼兒對(duì)植物種子傳播的興趣。

          3、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

          各種實(shí)物種子,種子傳播過程的課件。

          (三)活動(dòng)過程:

          1、操作發(fā)現(xiàn)法

          請(qǐng)幼兒觀看大家收集的種子(蓮子、葵花籽、西瓜籽、蒼耳、蒲公英等等)摸一摸蒼耳并往身上粘一粘看會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。

          教師操作課件,結(jié)合幼兒通過觀察和操作發(fā)現(xiàn)的體會(huì)講述種子的傳播過程。

          2、聯(lián)想法

          引導(dǎo)幼兒想一想,其它種子是通過什么方法進(jìn)行傳播的?

          3、總結(jié)概括法

          4、教師講評(píng)活動(dòng)過程。

          活動(dòng)三 種子怎樣旅行

          (一)活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事《小傘兵和小刺猬》內(nèi)容,加深幼兒對(duì)種子的傳播方式的認(rèn)識(shí)。

          2、學(xué)會(huì)用句式“像――――”說(shuō)一句完整的話。

          3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和重視友誼的情感。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

          實(shí)物蒲公英、蒼耳、課件小傘兵和小刺猬磁帶、錄音機(jī)。

          (三)活動(dòng)過程:

          1、新異刺激法導(dǎo)入活動(dòng)。教師出示蒲公英、蒼耳請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱,并說(shuō)它們是怎樣傳播的?

          2、感知體驗(yàn),欣賞故事。

          教師操作課件講述故事《小傘兵和小刺猬》

          故事講完后提問:(1)為什么小傘兵不能老住在一個(gè)地方?

          (2)小傘兵和小刺猬在什么季節(jié)傳播種子,怎樣來(lái)傳播?

         。3)到了什么季節(jié),小傘兵和小刺猬就會(huì)從泥土里站出來(lái)?它們長(zhǎng)大變成了什么樣子。

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          3、造句訓(xùn)練法

          請(qǐng)幼兒用“像―――”說(shuō)句話,讓幼兒懂得這一句式表示比喻意思。教師舉例說(shuō):“小剛身體好,像座小鐵塔。”鼓勵(lì)幼兒造句越多越好。

          請(qǐng)幼兒說(shuō)一兩種種子怎樣旅行,并把它們也編成故事,講給小伙伴聽。

          活動(dòng)四 種植與觀察

          (一)活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過親自種植以及觀察記錄,讓幼兒進(jìn)一步了解種子的生長(zhǎng)過程。

          2、讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的艱苦,教育幼兒珍惜糧食。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

          花盆五個(gè),種子若干,土。

          (三)活動(dòng)過程

          1、實(shí)物刺激法導(dǎo)入活動(dòng)

          出示幼兒收集的種子,請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱。

          2、教師講解如何種植,并加以示范。教師分別將花盆放在不同地方。

          3、科學(xué)實(shí)驗(yàn)

          幼兒每組許多粒小麥種子,進(jìn)行種植,進(jìn)行挖土、埋種、培土,澆水,讓幼兒體會(huì)種植的快樂以及種植過程,教師注意對(duì)個(gè)別組加以指導(dǎo)教,

          并幫幼兒做上記號(hào)。

          4、教育幼兒要珍惜糧食,做一個(gè)節(jié)約糧食的好孩子。

          活動(dòng)延伸:1、教師注意提醒幼兒及時(shí)做好觀察記錄,并及時(shí)提醒幼兒澆水。

          2、通過觀察教師種的小麥有的為什么不發(fā)芽以及教師為幼兒講“煮豆種”的故事,讓幼兒了解種子發(fā)芽的知識(shí)。

          活動(dòng)五 自然物粘貼

          (一)活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過幼兒簡(jiǎn)筆畫畫出老鷹、駝鳥的形象構(gòu)造,培養(yǎng)幼兒的簡(jiǎn)筆造型能力。

          2、掌握運(yùn)用自然物葵花籽皮粘貼的技能,創(chuàng)造性地表現(xiàn)出鳥類的外部特征。

          3、通過此活動(dòng)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造愿望,發(fā)揮幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒對(duì)創(chuàng)造性活動(dòng)的興趣。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

          葵花籽皮若干,膠水每人一瓶,簡(jiǎn)筆畫及粘貼好的范畫各一張、

          (三)活動(dòng)過程:

          1、觀察發(fā)現(xiàn)法

          教師出示鳥類的圖片,說(shuō)出鳥類的共同特點(diǎn),請(qǐng)幼兒找出哪一種鳥是最猛的鳥,請(qǐng)幼兒指出哪一種鳥是最大的鳥。

          2、觀察比較法

          請(qǐng)幼兒比較老鷹、駝鳥和其他鳥的形態(tài)特征及羽毛的顏色相同。出示葵花籽皮、讓其辨別。

          3、形象表象,引導(dǎo)創(chuàng)造

          范例引導(dǎo)法:出示老鷹、駝鳥的簡(jiǎn)筆范例畫,講解示范,重點(diǎn)提醒幼兒注意老鷹頭部及駝鳥頸部和翅膀的畫法。

          4、出示菊花籽粘貼的老鷹、駝鳥的范例,讓幼兒觀察想象,利用已有的`材料葵花籽皮、膠水,對(duì)老鷹、駝鳥在簡(jiǎn)筆畫造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,創(chuàng)造性地粘貼。

          5、幼兒粘貼,教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒想象。充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力。

          6、參觀欣賞法,展示幼兒的作品,以及教師粘貼別的東西。

          今天,我們利用了葵花籽皮來(lái)粘貼,自然物有很多的東西可用于粘貼,只要?jiǎng)幽X發(fā)揮創(chuàng)造性,就可以制造出許多美妙的東西,如花生殼,可以粘貼鴨子,西瓜籽皮可以粘貼小蝌蚪,南瓜皮可以粘貼白梅,玉米?梢哉迟N迎春花等等,小朋友回家動(dòng)手可以做一做。

          活動(dòng)延伸

          請(qǐng)幼兒回家動(dòng)手用其它種子粘貼東西,帶到幼兒園向大家介紹展覽。

        設(shè)計(jì)方案 篇6

          一、活動(dòng)目的

          拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

          四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

          1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

          2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

         。ㄕ(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

          3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

          4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

          5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

          五、活動(dòng)具體安排

          主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

          1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

          2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

          3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開始。

          4、游戲開始。

          A、拔河:

          第一步,先由小朋友決出小組第一名。

          第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

          B、二人三足:

          家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

          C、夾皮球:

          兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

          D、儲(chǔ)水大王:

          在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

          E、親子二人行:

          孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

          以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

          5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

          6、鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

          7、全體留影紀(jì)念。

          8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

          以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

          此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(1392855xx),非常感謝!

          一年(2)班家誼會(huì)成員

          20xx年5月24日

        設(shè)計(jì)方案 篇7

          (1) 簡(jiǎn)介:

          長(zhǎng)沙新時(shí)速貨物運(yùn)輸服務(wù)有限公司位處于長(zhǎng)沙火車站北街,蒞臨三湘大市場(chǎng)、南湖大市場(chǎng)、九道灣貨運(yùn)市場(chǎng)、湘湖貨運(yùn)市場(chǎng)四大公路貨運(yùn)交易市場(chǎng),向東直通黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng),地理位置非常優(yōu)越,與鐵路、航空、公路運(yùn)輸機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系,交通十分方便,主要承接各種小件貨物的鐵路特快專遞、國(guó)際特快專遞、航空快件、各種大宗貨物鐵路集裝箱、零擔(dān)、以及公路整車、零擔(dān)運(yùn)輸,具有健全的公司管理制度、專業(yè)的操作隊(duì)伍和完整的承運(yùn)方式。

          長(zhǎng)沙新時(shí)速貨物運(yùn)輸服務(wù)有限公司于20xx年11月正式掛牌成立,注冊(cè)資金一百萬(wàn)元,是長(zhǎng)沙市物流專業(yè)委員會(huì)長(zhǎng)沙市交通行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。公司員工分別擁有本科、物流對(duì)口?啤⒏呒(jí)物流師、物流師等組成高素質(zhì)專業(yè)隊(duì)伍,對(duì)物流貨運(yùn)操作均有豐富的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)力資源充足,并在以往長(zhǎng)期的工作中積累了一套完整的運(yùn)作模式。公司自成立開始,便成功發(fā)展了一大批外埠聯(lián)盟配送機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)單位遍布湖南省內(nèi)十三個(gè)地州市,運(yùn)作網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó),大、中、小城市均可派送到門。20xx年開始建立湖南物流網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),和多家優(yōu)秀物流專線合作,逐步向3PL物流聯(lián)盟的專業(yè)三方物流方向發(fā)展。并通過長(zhǎng)期的運(yùn)作積累,擁有了大量長(zhǎng)期合作的社會(huì)車輛資源。我公司力創(chuàng)好的第三方物流服務(wù),與全國(guó)各大物流機(jī)構(gòu)都有緊密合作關(guān)系,并由一批高素質(zhì)專業(yè)人員,采取管理、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等一系列措施進(jìn)行運(yùn)作,為您提供優(yōu)秀的物流服務(wù)。

          (2) 成功案例:

          1、 公司自成立以來(lái)就成功操作了索尼電器用品湖南省內(nèi)配送、蘇菲衛(wèi)生巾系列紙業(yè)、沃爾瑪公司超市配送、百盛、家樂福等超市貨物配送.

          2、 湖南報(bào)業(yè)集團(tuán)、康佳電器集團(tuán)、上海迪比特手機(jī)公司、LG電子、LG手機(jī)、深圳天音通訊公司、湖南夢(mèng)潔被服等貨物全國(guó)各地分發(fā)、承運(yùn)。

          3、 湖南長(zhǎng)海集團(tuán)湖南省十三個(gè)地州市中、小學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備實(shí)時(shí)定點(diǎn)配送。

          4、 湖南省紡進(jìn)出口集團(tuán)以及所屬?gòu)S貿(mào)出口服裝“庫(kù)到倉(cāng)”高標(biāo)準(zhǔn)、高速度承運(yùn)等物流作業(yè)。

          5、 開始操作山河智能、中大創(chuàng)遠(yuǎn)公司大型設(shè)備的特種專業(yè)運(yùn)輸。

          6、 成功操作了北汽福田三萬(wàn)多套CKD汽車整車散件發(fā)往云南天?诎丁V西友誼關(guān)、廣西友誼關(guān)、上海、廣州黃埔出口越南、印尼的業(yè)務(wù)。

          7、 開始與湖南長(zhǎng)朗國(guó)際物流有限公司合作為湖南磬吉奧、長(zhǎng)沙磬吉奧拉線工業(yè)公司提供專業(yè)、安全、高效的專業(yè)國(guó)際國(guó)內(nèi)物流服務(wù),為客戶解決了物料流通方面的大難題。

          8、 完善冷藏、保溫車?yán)滏溝到y(tǒng),多次為醫(yī)藥行業(yè)提供疫苗等藥物加急分發(fā)、配送。

          9、 年開始我公司有專門工作組每天成功為湘潭電機(jī)廠進(jìn)行長(zhǎng)沙至德氣(四川德陽(yáng))產(chǎn)品配套輸送。

          10、 年成為湘潭冶金企業(yè)優(yōu)質(zhì)承運(yùn)商,成功運(yùn)送多套超大、超長(zhǎng)、超寬特種物質(zhì)。

          貴公司作為現(xiàn)代大型高科企業(yè),在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的前提下,為滿足市場(chǎng)需求,建立相關(guān)的物流供應(yīng)鏈,已顯得尤為重要。物流的發(fā)展,有利于資源合理配置,有利于促進(jìn)企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè),提高企業(yè)其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。為了操作好貴公司的貨物,確保貴公司滿意,特從運(yùn)輸方式、運(yùn)輸質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)價(jià)分析等方面作出如下計(jì)劃和承諾:

          二、 運(yùn)輸計(jì)劃

          因我公司主要從事第三方物流服務(wù),并與全國(guó)各大物流機(jī)構(gòu)均有緊密聯(lián)系,針對(duì)貴公司的貨物的高科技精密特征,貨物種類單一且重量大、到達(dá)地點(diǎn)較少、貨物貴重;考慮運(yùn)輸中各因素的互動(dòng)影響,為了保障貨物的安全、快捷、準(zhǔn)確無(wú)誤的到達(dá)收貨人手中,實(shí)現(xiàn)貨物運(yùn)價(jià)較低成本及較好較快的服務(wù)效果并舉的位移結(jié)果。我們經(jīng)過策劃及操作,通過以下原則,將采用以下方式為您服務(wù)。

          1、運(yùn)輸中遵循的主要原則

         。1)選擇適合的交通工具 (2)合理的包裝 (3)短的時(shí)間 (4)快的信息 (5)優(yōu)秀的服務(wù)

          綜合起來(lái),遵循此原則的物流的作用主要有四個(gè)方面:

          (一)、提高效率:速度快、時(shí)間少、效率高。

          (二)、系統(tǒng)優(yōu)化:選擇優(yōu)秀運(yùn)行方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu)資源配置。

          (三)、降低成本:減少流通環(huán)節(jié),縮短流程周期,加速資金周轉(zhuǎn),降低流通費(fèi)用。

          2、運(yùn)輸方式:公路整車零擔(dān)。

          我公司全國(guó)有近千家聯(lián)盟機(jī)構(gòu)以及龐大的信息相互聯(lián)通,可調(diào)度車輛千余臺(tái),針對(duì)貴公司在省內(nèi)遍布產(chǎn)品需求方,且根據(jù)產(chǎn)品的特性,我公司建議貴司所有產(chǎn)品成品、配件均可通過公路整車零擔(dān)。發(fā)送到對(duì)方手中。所有貨物根據(jù)貨物體積、到貨要求、到貨時(shí)間不同,分別選擇公路整車或零擔(dān)這幾種運(yùn)輸方式發(fā)運(yùn)至各地.從貴公司倉(cāng)庫(kù)到在建工地的物資位移,所需的運(yùn)輸服務(wù)均由本公司負(fù)責(zé),實(shí)行“門到門”全過程服務(wù),一口報(bào)價(jià)、單邊結(jié)算,讓貴司的服務(wù)商都能安全、順利、快速收到貨物。

          三、 實(shí)際運(yùn)作計(jì)劃。

         。1)發(fā)貨通知:我公司需提前3小時(shí)接到貴公司的發(fā)貨通知,明確發(fā)貨地點(diǎn)、貨物體積、貨物重量以及具體到貨地點(diǎn),以安排合適接貨車輛調(diào)度。

         。2)接取貨物:明確安貨時(shí)間后,我公司調(diào)度員調(diào)度好合適車型的車輛,并于發(fā)貨當(dāng)天準(zhǔn)備合適的裝運(yùn)車輛和公司接貨員于一個(gè)小時(shí)內(nèi)趕到貴司倉(cāng)庫(kù),接取所需承運(yùn)的貨物,以保證當(dāng)天的貨物能夠及時(shí)發(fā)運(yùn)出去。

          (2)信息查詢:貨物發(fā)運(yùn)出去后,充分利用我公司信息的優(yōu)勢(shì),配合運(yùn)輸過程中的實(shí)時(shí)跟蹤和運(yùn)輸記錄,反映貨物的到達(dá)及簽收情況.

          (3)信息反饋:我司將采取“一對(duì)一”的服務(wù)溝通形式,安排專人對(duì)貨物到達(dá)及簽收情況以電話、回單或形式反饋給貴司,以確保配送的服務(wù)質(zhì)量和客戶的滿意度.

          (4)提供全天工作制度.在工作方面,將安排專人進(jìn)行操作,相關(guān)工作人員實(shí)行24小時(shí)通訊暢通, 以保證對(duì)突發(fā)情況的及時(shí)處理.

          (5)大限度減少貨損,維護(hù)貴司信譽(yù).

          針對(duì)貴司的貨物,我司將在運(yùn)輸中將根據(jù)實(shí)際情況,增加打包加固等環(huán)節(jié),并義務(wù)為貴司提供包裝建議。

          (6)保險(xiǎn):建議貴公司購(gòu)買貨物運(yùn)輸險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸途中意外事件的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,大限度的減少損失。

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