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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時間:2022-06-16 13:40:38 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        設(shè)計(jì)方案模板集合六篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

        設(shè)計(jì)方案模板集合六篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種建設(shè)也逐漸加快了步伐。水利工程的建設(shè)是我國的很重要的一個項(xiàng)目。尤其是水利工程的施工質(zhì)量,在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著非常重要的作用。下面,本文將對水利水電工程水工設(shè)計(jì)方案的對比進(jìn)行一個詳細(xì)的研究。

          關(guān)鍵詞:水利水電工程;設(shè)計(jì)方案;對比研究

          水利工程是通過用于控制和調(diào)配自然界的地表水和地下水,來達(dá)到除害興利的目的而修建的一個工程。水利工程項(xiàng)目是我國重點(diǎn)開發(fā)的一個項(xiàng)目,它的開發(fā)與社會發(fā)展、人民生活息息相關(guān)。因此,對水利水電工程水工設(shè)計(jì)方案的選擇在整個工程開展過程中至關(guān)重要。

          1設(shè)計(jì)方案對比的重要性

          1.1確定方案的四個步驟。對于一個設(shè)計(jì)方案,它的確定往往需要四個步驟,即方案的擬定、方案的設(shè)計(jì)、方案的比較以及方案的選擇。方案的擬定,也就是說工程師要根據(jù)施工地點(diǎn)的具體情況、工程的規(guī)模大小、施工的具體條件等因素來擬定出多個可供參考的方案。方案的設(shè)計(jì),就是在擬定了方案的基礎(chǔ)上,對每個方案進(jìn)行一個更深入的設(shè)計(jì),并且要結(jié)合各方面的具體條件。方案的比較,也就是在對每個方案進(jìn)行深層次的設(shè)計(jì)之后,把每個方案進(jìn)行比較,分析它們的優(yōu)缺點(diǎn),最后,進(jìn)行篩選,選出一個最佳方案,這也就是方案的選擇。

          1.2水利水電工程的安全性和經(jīng)濟(jì)性。對于一項(xiàng)水利水電工程來說,它的安全性是非常重要的一點(diǎn)。所以,在水利水電工程進(jìn)行正式施工之前,一定要結(jié)合各方面的因素對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行綜合比較,確保選定方案的可行性。對水利工程建設(shè)質(zhì)量的影響因素主要是有質(zhì)量管理環(huán)境和工程技術(shù)環(huán)境兩種。在開展水利工程項(xiàng)目之前,要對該地的施工環(huán)境進(jìn)行一定的了解。在對施工環(huán)境了解完畢之后,要根據(jù)具體情況具體制定施工計(jì)劃,保證施工的質(zhì)量。另外,水利水電工程是一項(xiàng)耗資巨大的項(xiàng)目,所以也要考慮到它的經(jīng)濟(jì)性,在成本控制方面,首先,因?yàn)槲覀儑沂巧鐣髁x市場經(jīng)濟(jì),所以我們要保證嚴(yán)格遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。然后,我們要對成本的控制有一個預(yù)見性,綜合考慮各方面的因素,比如質(zhì)量成本、工期成本、計(jì)劃的調(diào)整、額外的工程量等等,使用科學(xué)合理的分析方法,將成本控制在最小化。比如我國的三峽水利工程,工程規(guī)模大,總砼量2800萬m3,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,為了保證它的安全性,工作人員曾經(jīng)對各種可能的施工方案和主要施工機(jī)械進(jìn)行過長期的比較與研究,最終才確定了一套安全性和經(jīng)濟(jì)性比較高的方案。

          2設(shè)計(jì)方案對比的原則

          2.1實(shí)事求是,客觀分析。在將設(shè)計(jì)方案進(jìn)行對比的時候,一定要保證實(shí)事求是,對所有的設(shè)計(jì)方案持一視同仁的態(tài)度,不偏不倚。對每份設(shè)計(jì)方案進(jìn)行科學(xué)合理的論證和分析,從中選出最合適的設(shè)計(jì)方案,千萬不能憑其他不良因素而故意舍棄相對較好的設(shè)計(jì)方案,那樣會對整個工程造成巨大的損失。

          2.2滿足指標(biāo),進(jìn)行比較。對于設(shè)計(jì)方案,一定要確定它們是在滿足相同的指標(biāo)下進(jìn)行對比的,不然結(jié)果將毫無意義。比如在技術(shù)這一指標(biāo)上,如果其中一個方案在與其他方案的技術(shù)對比上表現(xiàn)太差,則可以直接淘汰了。又比如在經(jīng)濟(jì)性這一指標(biāo)中,如果其中一個方案的經(jīng)濟(jì)性相比較其他方案要優(yōu)秀得多,也可以直接向相關(guān)人員推薦這個方案。在我國的三峽工程中,為了滿足實(shí)際需要,設(shè)計(jì)方案中計(jì)劃安裝26臺單機(jī)容量70萬千瓦的水輪發(fā)電機(jī)組,供電范圍跨華中、華南、西南三大電網(wǎng),單機(jī)容量70萬千瓦的三峽水電站水輪發(fā)電機(jī)組是世界最大的水電機(jī)組。這種設(shè)計(jì)方案在當(dāng)時一眾方案中脫穎而出,既滿足了技術(shù)要求指標(biāo),又具有很高的效率,創(chuàng)下了新的世界記錄。

          2.3綜合比較,進(jìn)行篩選。當(dāng)完成對方案的設(shè)計(jì)之后,應(yīng)該有一個綜合的比較。即把所有可能會影響方案設(shè)計(jì)可行性的因素羅列出來,按順序?qū)γ恳环菰O(shè)計(jì)方案進(jìn)行詳細(xì)的分析與論證。需要注意的一點(diǎn)是,在所有的比較中,一定要注意抓住關(guān)鍵因素,在進(jìn)行分析之前,找出哪些是關(guān)鍵因素,哪些是控制因素,哪些是比較次要的因素,要針對這些,進(jìn)行比較詳細(xì)的分析與論述,如有可能,盡量編寫出一份比較結(jié)果的報(bào)告。

          3設(shè)計(jì)方案對比的因素

          影響設(shè)計(jì)方案對比的因素有很多,比如:對方案的整體設(shè)計(jì)、施工地點(diǎn)的自然條件、工程投資、環(huán)境情況、施工的工期估計(jì)、進(jìn)度等等,這些都可以量化成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的影響因素。

          3.1方案設(shè)計(jì)。對水利水電工程進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的時候,千萬不能生搬硬套,也切忌千篇一律。水電工程建設(shè)是一項(xiàng)巨大工程,涉及到千家萬戶,與人民群眾的切身利益密切相關(guān)。而這項(xiàng)工程也對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生產(chǎn)的各個方面有著重要影響。對水利水電工程的方案設(shè)計(jì)應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡匦蔚刭|(zhì)條件等的變化不同而進(jìn)行設(shè)計(jì)。地域不一樣,設(shè)計(jì)方案也會有很大不同。

          3.2工程投資。對于工程投資,是水利水電工程貨幣化的體現(xiàn),應(yīng)該對其進(jìn)行合理的規(guī)劃,規(guī)避風(fēng)險,力求達(dá)到最大的效益。在水利工程的施工建設(shè)中,要時刻遵循“以人為本”的原則。一些管理層、領(lǐng)導(dǎo)層有責(zé)任采取措施調(diào)動施工人員的工作積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。人力資源管理是一個圍繞“人和組織”的系統(tǒng),在水利工程管理中,要綜合運(yùn)用人力資源管理的各種手段,堅(jiān)持“動態(tài)平衡與優(yōu)化”的原則,對人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置。在功能實(shí)現(xiàn)上,計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo),決定了在項(xiàng)目工程中應(yīng)該配備什么崗位的人員;在性能實(shí)現(xiàn)上,業(yè)務(wù)目標(biāo)、承載量以及建筑工期則決定了在每一個崗位上應(yīng)該配備多少人員。水利工程的材料的使用也是很重要的一個方面,要堅(jiān)決杜絕不合格的施工材料的使用。同時,要采用先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備來進(jìn)行施工,在水利工程管理上,我們可以科學(xué)地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),推動建設(shè)項(xiàng)目朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。每個建筑企業(yè)都要對員工進(jìn)行一個統(tǒng)一的培訓(xùn),讓每一名員工認(rèn)同本企業(yè)的.文化理念并為之努力,讓他們熱愛自己的工作崗位,增加員工的文化認(rèn)同感。同時也要注重培養(yǎng)員工的工作態(tài)度,形成一個良好的工作氛圍。

          3.3環(huán)境影響。水利工程的建設(shè)是建立在河流的基礎(chǔ)之上,而河流是大自然的產(chǎn)物,受到自然環(huán)境的影響比較大。因此,水利工程的建設(shè)也會在很大程度上受到來自一些自然環(huán)境的影響。如果是遇上一些相對較惡劣的自然環(huán)境的話,水利工程建設(shè)的質(zhì)量就難免無法保證,而且,還會使施工的難度增大。在施工難度上,主要是有這幾個方面需要分析:一般來說,水利工程建設(shè)的施工地點(diǎn)都是在一些地質(zhì)環(huán)境特別復(fù)雜的地方,所以施工的難度較其他工程而言是非常困難的。而施工人員為了確保工程建設(shè)能夠達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求,都會在開始施工之前將設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)好,提前對該施工地點(diǎn)進(jìn)行地質(zhì)上的勘察與檢測。第二個方面,水利工程的功能作用是多方面的,它既可以滿足農(nóng)業(yè)方面的用水灌溉要求,又可以滿足園林的灌溉要求,所以對水利工程的質(zhì)量要求是非常嚴(yán)格的,所以在受自然環(huán)境的影響如此之大的條件下,對水利工程進(jìn)行施工所需要的施工工藝以及施工技術(shù)必須要嚴(yán)格要求,以確保工程的質(zhì)量。

          3.4施工進(jìn)度。在一項(xiàng)水利工程上,首先要做的就是控制好進(jìn)度,在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),同時將成本控制在最小化。在進(jìn)度控制上,首先必須要對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行一個詳細(xì)的了解,了解要建的工程是什么樣子的,做一個大概的估計(jì)。然后,要在符合合同內(nèi)規(guī)定的條件下,根據(jù)各個方面的資料,制定好進(jìn)度,可以規(guī)劃地詳細(xì)一點(diǎn),進(jìn)行分段控制,更有利于工作的完成。

          自古以來,水利水電工程的建設(shè)就在我國發(fā)揮著舉足輕重的作用。灌溉、發(fā)電等等都需要它。對水利水電工程水工設(shè)計(jì)方案對比的研究,有利于提高工程質(zhì)量,充分發(fā)揮水利水電工程的作用,造福人民。

          參考文獻(xiàn)

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        設(shè)計(jì)方案 篇2

          一、 主要功能與要求

          大屏幕顯示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)首先要提出需求,以下為通用的主要功能與要求。

          1.信息接收

          系統(tǒng)不僅要能接收VGA、RGB、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)信息,還要能接收寬帶語音、視頻信號,并能根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男畔⑥D(zhuǎn)換。

          2.信息顯示

          系統(tǒng)能以多媒體的形式發(fā)布共享信息,能以不同的模式、按照劃分區(qū)域顯示態(tài)勢、文本、表格和視頻圖像信息。要求態(tài)勢顯示清晰、分辨率高,文字、圖像顯示清晰穩(wěn)定。

          3.預(yù)覽、攝像與切換

          為保證投影顯示信息的準(zhǔn)確性和質(zhì)量,系統(tǒng)必須具有預(yù)覽功能,用于圖像的預(yù)審。顯示大廳內(nèi)應(yīng)安裝攝像機(jī),用以提取管理控制機(jī)構(gòu)工作的視頻圖像。系統(tǒng)應(yīng)具有切換顯示功能,滿足多路信息顯示需要。

          二、系統(tǒng)布局

          1.基本布局

          大屏幕顯示系統(tǒng)的可用布局方案有:影院型、圓桌會議型、階梯教室型、線型。

          圓桌會議型布局可設(shè)三塊屏幕,主屏幕位于圓桌的一端,輔屏幕位于主屏幕兩側(cè),幕間夾角視人數(shù)而定。領(lǐng)導(dǎo)人員位于圓桌的另一端,處于最佳的觀看位置,業(yè)務(wù)員或輔助決策領(lǐng)導(dǎo)人員位于圓桌兩側(cè),主要觀看本席位正面的屏幕。這種結(jié)構(gòu)有利于領(lǐng)導(dǎo)人員觀看大屏幕并與其他成員之間的研討,但不利于輔助決策領(lǐng)導(dǎo)人員觀看其他屏幕,需要通過合理劃分顯示區(qū)域和內(nèi)容彌補(bǔ)解決。

          階梯教室型布局的大屏幕位于正前方,各類人員按照對正常工作的重要程度不同,呈階梯狀排列位置,主要決策領(lǐng)導(dǎo)人員處于最佳的大屏幕觀看位置,其余人員次之。席位和屏幕之間,放置發(fā)言臺,供講演者用。這種布局適用于領(lǐng)導(dǎo)人員、觀摩人員較多,且完全依賴大屏幕提供的信息作出決策的管理機(jī)構(gòu)。

          線型布局的大屏幕呈直線或弧線型,按照部門、方向或任務(wù)將大屏幕劃分成若干個區(qū)域,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員位于相應(yīng)區(qū)域的最佳觀看位置,相互獨(dú)立的行使管理職能。在這種布局中,每個決策者或一組決策者正面的大屏幕是是專門為其設(shè)置的,用以顯示最關(guān)心的信息,適用于以扁平分散式?jīng)Q策為主的管理控制機(jī)構(gòu)。

          2.投影顯示設(shè)備的布局

          投影顯示設(shè)備包括投影機(jī)、控制器、信源機(jī)、信息接收及格式轉(zhuǎn)換設(shè)備,這些設(shè)備數(shù)量和體積較大,物理連接緊密,布局的基本要求是隱蔽、可靠、便于操作維護(hù)。

          投影分為正投和背投。正投的光線穿過顯示大廳,將信息投射到屏幕上。正投影通過加大光線射程的方法,獲得較大的正投影幅面,適合單屏單機(jī)而對屏幕尺寸要求較大的場合,從而減少設(shè)備,降低成本,但是,正投影對顯示大廳內(nèi)物體的高度有限制,而且光線的強(qiáng)度會隨著投射距離的延長而衰減,使屏幕的亮度降低,常用兩臺投影機(jī)疊加或降低大廳照明亮度的辦法,提高投影顯示的相對亮度。

          3.顯示控制室的設(shè)備與布局

          顯示控制室通常設(shè)在顯示大廳的后面,用單向玻璃與大廳隔離,玻璃上留有傳聲孔,便于技術(shù)保障人員直接觀察和聽到顯示大廳內(nèi)人員和設(shè)備情況,以便及時發(fā)現(xiàn)并響應(yīng)用戶申告,及時進(jìn)行技術(shù)支持和故障處理。

          顯示控制室應(yīng)包括:預(yù)覽監(jiān)視設(shè)備、大屏幕操作控制設(shè)備、信源選擇設(shè)備、音響控制設(shè)備、多媒體播放設(shè)備、錄音錄時設(shè)備、燈光控制設(shè)備等。技術(shù)保障人員通過監(jiān)視器墻,掌握正在投影顯示的情況,預(yù)審擬投影顯示的圖像,用顯示控制臺上的有線、無線、紅外、遙控器、觸摸屏、鍵盤鼠標(biāo)等多種工具,對大屏幕顯示系統(tǒng)進(jìn)行操作控制,完成對需要投影的計(jì)算機(jī)信息、各種視頻信息的顯示、切換、預(yù)覽控制,同時可利用集中控制器,對顯示大廳的燈光、音響、窗簾、攝像進(jìn)行統(tǒng)一控制。

          4.監(jiān)控席的布局

          監(jiān)控席通常設(shè)在顯示大廳的最前排,配備大部分控制設(shè)備和簡化的監(jiān)視預(yù)覽設(shè)備,具有顯示控制室的大部分控制手段和控制功能,便于在現(xiàn)場進(jìn)行操作控制,及時處理用戶申告和故障處理。

          三、設(shè)備選擇

          大屏幕顯示系統(tǒng)的設(shè)備選擇要根據(jù)實(shí)際環(huán)境和使用需要,確定產(chǎn)品的性能要求和關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo),再根據(jù)工程預(yù)算廣泛選取產(chǎn)品,進(jìn)行主要技術(shù)參數(shù)和功能的對比,參考有關(guān)文獻(xiàn)和其他用戶經(jīng)驗(yàn),注重品牌及售后服務(wù),重點(diǎn)選擇幾個產(chǎn)品,通過實(shí)際測試,必要時進(jìn)行招投標(biāo),最終選定所需產(chǎn)品。大屏幕顯示設(shè)備多達(dá)數(shù)十種,以下僅介紹最重要的投影機(jī)、屏幕和控制器的選擇。

          1.投影機(jī)

          投影機(jī)的指標(biāo)很多,可以從顯示性能、可靠性和可維護(hù)性三個方面進(jìn)行比較選擇。顯示性能主要包括亮度、分辨率、對比度。投影機(jī)的亮度從數(shù)百直至上萬ANSI流明。實(shí)際觀看到的屏前亮度與投影距離、屏幕和環(huán)境亮度都有關(guān),這要根據(jù)情況綜合選擇,在大屏幕顯示系統(tǒng)中,趨向于采用4000ANSI流明左右的DLP投影機(jī)進(jìn)行拼接。對比度為投影機(jī)輸出最亮與最暗的比值,800:1能滿足要求。

          2.屏幕的選擇

          投影屏幕從功能上可分為透射式和反射式,透射式用于背投,反射式用于正投。從材質(zhì)上可分為珠光幕、玻璃幕、金屬幕、近白幕、壓紋塑料幕等。投影幕的正確選擇以及與投影機(jī)搭配得當(dāng),可以得到優(yōu)質(zhì)的投影效果,一般按照類型、材質(zhì)和尺寸的步驟進(jìn)行選擇。

          增益和視角是投影幕的兩個主要指標(biāo)。增益反映了屏幕反射入射光的能力。在入射光的角度一定,入射光通量不變的情況下,屏幕某一方向上亮度與理想狀態(tài)下的亮度之比,叫該方向上的亮度系數(shù),把其中的最大值稱為屏幕的增益,通常把無光澤白墻的增益值定為1,在壓紋塑料幕的光反射焦點(diǎn),增益高達(dá)3.5。一般來講,增益越高視角越小,視角將影響席位的擺放位置和數(shù)量。屏幕在不同方向上的反射是不同的,離屏幕中心越遠(yuǎn),亮度越低,這也稱為太陽效應(yīng),當(dāng)亮度降為50%時的觀看角度定義為視角,菲涅爾光學(xué)廣角背投幕可將水平視角做到170度。

          屏幕的尺寸應(yīng)與顯示大廳的空間格局、席位設(shè)置、人體物理學(xué)需要協(xié)調(diào)。顯示大廳的空間高度,通常為5~7米,應(yīng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)席、業(yè)務(wù)員席、操作控制席、同聲翻譯席、技術(shù)監(jiān)控席、為協(xié)調(diào)工作設(shè)置的相關(guān)部門管理席,以及預(yù)留觀摩或參觀人員的位置。每個席位面積依據(jù)設(shè)備配置不同而有差異,6~8平方米能滿足多數(shù)需要。管理與業(yè)務(wù)工作人員之間的最大距離以直接對話無延遲感為宜,不應(yīng)超過30米。屏幕底邊距地面應(yīng)有0.8~1.2米,單塊屏幕通常應(yīng)符合6:4或16:9的寬高比,屏幕的高度大約等于從最后一排觀眾到屏幕距離的1/6,第一排席位到屏幕的距離應(yīng)大于屏幕高度的2倍。以上數(shù)據(jù)可作為選擇屏幕的參考,具體尺寸還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定。

          3.控制器的選擇

          * 矩陣切換器

          矩陣切換器用于將輸入的任意一路RGB或視頻信號切換到輸出的任意路,并直接送投影機(jī)顯示。硬拼接靠投影機(jī)自有的功能實(shí)現(xiàn)拼接,成像速度快,矩陣切換器信號切換速度也很快,因此,硬拼接適合需要經(jīng)常切換顯示模式的場合。矩陣控制器的輸入信號的路數(shù)應(yīng)根據(jù)信號源的數(shù)量確定,輸出信號的路數(shù)應(yīng)不少于投影機(jī)數(shù)。通常矩陣切換器都有自帶控制面板和RS-232串口命令2種切換方式,所以,產(chǎn)品能否提供通信協(xié)議命令代碼至關(guān)重要,這涉及矩陣切換器能否實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)控制的問題。模擬信號帶寬應(yīng)選300m以上,以便保證圖像傳輸質(zhì)量。輸入阻抗應(yīng)與信號源匹配,才能使圖像顯示穩(wěn)定,這些參數(shù)有時需要通過調(diào)試才能確定,廣州宏控生產(chǎn)的矩陣切換器是不錯選擇。

          * 大屏幕拼接處理器

          目前世界上流行的拼接控制系統(tǒng)主要有三種類型:硬件拼接系統(tǒng)、軟件拼接系統(tǒng)、軟件與硬件相結(jié)合的拼接系,還具有多路視頻、RGB輸入輸出接口,能將多種外部視頻、RGB模擬信號數(shù)字化后,在成像設(shè)備成像,再轉(zhuǎn)換成模擬信號輸出到大屏幕,并且可以在大屏幕上隨意移動、放大和縮小,實(shí)現(xiàn)跨屏幕多窗口任意尺寸的無縫拼接,如同在一個大窗口進(jìn)行操作一樣靈活、方便,這一過程也稱為軟拼接,顯示墻控制器也叫軟拼控制器。

          顯示墻控制器為大屏幕圖形顯示提供了靈活的拼接和操作選擇,對于開辟窗口不多(4-6個)、只改變顯示內(nèi)容而較少改變拼接方式的場合,是一種理想的選擇。由于改變拼接方式時,控制器需對各個窗口進(jìn)行轉(zhuǎn)換和計(jì)算操作,要重新對投影機(jī)進(jìn)行同步,占用很大的系統(tǒng)資源和處理時間,使得切換時間較長,有的長達(dá)1分鐘。在輸出分辨率高、開窗口多、要求切換頻繁的應(yīng)用場合,切換時間、開窗口時間會較長,視頻顯示會有動畫。在大型管理中心,信號源的數(shù)量大大超過可開窗口的數(shù)量,時常需要改變顯示模式,進(jìn)行模式切換,因此應(yīng)選擇功能更強(qiáng)大的控制器。根據(jù)一般感受,窗口數(shù)量不應(yīng)超過10個。因此軟拼接適用于信號源切換較少的場合使用。HK-980嵌入式圖像拼接控制器采用嵌入式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),以控制芯片為核心,純硬件控制器;可24小時連續(xù)工作;相比板卡式控制器不存在死機(jī)、中病毒等問題,穩(wěn)定性更佳,可接受高分辨率RGB、VGA、復(fù)合視頻及Svideo等格式的模擬視頻信號和高分辨率的DVI數(shù)字信號,并按用戶要求對輸入視窗進(jìn)行窗口大小、顯示位置、圖像比例等方面的調(diào)整和變換,最后以多窗口的形式,顯示在拼接顯示單元上,每路RGB通道獨(dú)立計(jì)算,信號處理更加細(xì)致;RGB、視頻圖象可相互疊加;視頻信號處理有運(yùn)動補(bǔ)償,能消除運(yùn)動圖象的鋸齒現(xiàn)象;相比板卡式控制器圖象處理質(zhì)量更佳;

          * 中央控制系統(tǒng)

          大屏幕顯示系統(tǒng)是集多種媒體設(shè)備于一體的復(fù)雜系統(tǒng),為使其操作控制集中在領(lǐng)導(dǎo)人員席、顯示控制室、監(jiān)控席,集中控制器是很好的選擇。中央控制系統(tǒng)實(shí)際上是一種控制多種媒體設(shè)備的中間件,配備計(jì)算機(jī)硬件和專用操作系統(tǒng),具有上載標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)程序、上載觸摸屏工程程序、更新操作系統(tǒng)、編寫控制程序的功能。對集中控制器的選擇,首先應(yīng)明確控制對象和控制屬性。在大屏幕顯示系統(tǒng)中,一般要對RGB、視頻、音頻信號進(jìn)行切換控制,對燈光、窗簾、攝像、電源設(shè)備進(jìn)行開關(guān)控制,對DVD、VCD、卡座進(jìn)行播放控制,相應(yīng)地要選擇具有RS-232協(xié)議程序控制、繼電器開關(guān)控制、紅外線輸出接口的集中控制器。其次要選擇控制終端,通常是選擇有線、無線觸摸屏作為控制終端,相應(yīng)地要求集中控制器具有接收RS-232命令、無線電信號的輸入接口。廣州音視美生產(chǎn)的M9500可編程中央控制系統(tǒng),不僅應(yīng)具有大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備控制代碼數(shù)據(jù)庫,以便為設(shè)備擴(kuò)充做準(zhǔn)備,還應(yīng)是一個智能學(xué)習(xí)設(shè)備,能輕松的學(xué)會可遙控設(shè)備的控制命令,補(bǔ)充數(shù)據(jù)庫的不足。

          四、綜合集成

          在全面收集資料掌握所選產(chǎn)品的配置、安裝和測試方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際使用背景,繪制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、設(shè)備平面布局圖、設(shè)備縱向布局圖、電纜連接圖、機(jī)械加工圖、信號名稱對照表等技術(shù)資料,與業(yè)務(wù)主管部門和用戶單位充分協(xié)商后,確定最終設(shè)計(jì)方案。

          大屏幕顯示系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要將不同產(chǎn)品、不同設(shè)備互連,追求系統(tǒng)整體性能最優(yōu),而不是對具體產(chǎn)品設(shè)備的研究開發(fā),其技術(shù)難點(diǎn)是接口,技術(shù)難關(guān)是系統(tǒng)協(xié)調(diào)與優(yōu)化。當(dāng)一個系統(tǒng)按照設(shè)計(jì)方案建成以后,可能存在很多意想不到的問題,例如信號匹配問題、切換速度問題,有的問題需要進(jìn)行參數(shù)調(diào)整解決,有的需要更換產(chǎn)品解決,有的甚至要通過降低系統(tǒng)指標(biāo)的方法解決。

          大屏幕顯示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程實(shí)際上是一個系統(tǒng)集成的過程,就是按照各種行業(yè)使用的需求,對眾多的技術(shù)和產(chǎn)品進(jìn)行合理的選擇,最佳配置各種軟件和硬件產(chǎn)品資源,組合成完整的、能夠滿足管理機(jī)構(gòu)各個席位具體應(yīng)用需求的集成方案。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          一、項(xiàng)目名稱:連州城市形象雕塑設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)

          二、項(xiàng)目概況:

          連州市(縣級市)位于廣東省清遠(yuǎn)市西北部,小北江的上游。東南毗鄰陽山縣,西南連接連南縣,西北與湖南省藍(lán)山、江華兩縣相連,北與湖南省臨武縣交界,東北靠湖南省宜章縣境。全市總面積2663.33平方公里。

          根據(jù)連州市政府要求規(guī)劃建設(shè)要求為充分挖掘連州文化內(nèi)涵,打造城市名片,展示城市魅力,塑造連州城市形象,增強(qiáng)市民對連州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的自豪感、認(rèn)同感,提升連州知名度、美譽(yù)度和影響力,現(xiàn)面向社會公開征集城市形象雕塑設(shè)計(jì)方案。

          三、建設(shè)雕塑位置

          1、雕塑擬建于連州市城區(qū)或城郊

          四、征集對象

          本次征集面向國內(nèi)雕塑家、全國高校雕塑及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)本科生、碩士研究生、博士研究生和教師、雕塑設(shè)計(jì)公司、雕塑創(chuàng)作愛好者、藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)體及個人征集方案。

          五、征集主題及設(shè)計(jì)原則

          雕塑要作為城市標(biāo)志和象征的載體,既能全面反映連州古今文化風(fēng)貌和獨(dú)特的資源優(yōu)勢,又能彰顯連州獨(dú)特的形象品牌,展現(xiàn)連州欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢和連州人民奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌,成為全社會認(rèn)識連州、了解連州、向往連州的形象感召。應(yīng)遵循以下原則:

          1、雕塑主題立意應(yīng)體現(xiàn)本地區(qū)的歷史文化、風(fēng)土人情等特色,從深層次挖掘連州歷史底蘊(yùn)、文化傳承和城市特色,以著力表現(xiàn)連州特有的城市文化特色為主旨。

          2、環(huán)境協(xié)調(diào)性原則:綜合考慮雕塑所處整個地域大環(huán)境氛圍及當(dāng)?shù)刈匀痪坝^和周邊環(huán)境的特點(diǎn),處理好雕塑與場所的節(jié)奏序列關(guān)系,從多角度、多方位全面考慮雕塑所呈現(xiàn)的不同感官體驗(yàn),在進(jìn)行雕塑附屬景觀環(huán)境設(shè)計(jì)時,還應(yīng)強(qiáng)調(diào)景觀環(huán)境的立意與雕塑主題的關(guān)聯(lián)性,以凸顯雕塑所在公共區(qū)域精神與視覺上的性格指向。

          3、可識別性原則:雕塑應(yīng)創(chuàng)意獨(dú)特、直擊主題,具有鮮明的可識別性,突出標(biāo)志性效果和強(qiáng)視覺沖擊力,強(qiáng)調(diào)作為代表城市形象的主題雕塑所應(yīng)具有的形式感和圖案性效果,考慮雕塑從立體形態(tài)母題轉(zhuǎn)化為平面城市徽章的可行性。

          4、功能性原則:注重人與雕塑的互動關(guān)系,可考慮雕塑除審美功能以外的其他使用功能的介入,增加互動的樂趣。

          5、通俗性原則:注意雕塑語言的通俗性,強(qiáng)調(diào)雕塑表現(xiàn)形式的雅俗共賞,具體表現(xiàn)手法上,應(yīng)以徹底的開放精神從廣大市民和游客的大眾視角,去考慮城市主題雕塑的公共藝術(shù)屬性所應(yīng)具有的可及性與參與性。

          6、創(chuàng)新性原則:鼓勵新材料、新形式的使用,力求把新思想、新形式、新材料運(yùn)用于本次城市主題雕塑設(shè)計(jì)中,以強(qiáng)化雕塑所能夠輻射的,代表整個連州城市未來所應(yīng)具有的活力特征和時代美感。

          六、征集要求

          1、設(shè)計(jì)內(nèi)容:形式、材質(zhì)、表現(xiàn)手法和技法不限,能向大眾展示整體雕塑形象即可。

          2、成果提交要求:

         、賲⑦x作品均應(yīng)包括創(chuàng)意說明和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)兩部分;

         、趧(chuàng)意說明應(yīng)明確方案名稱、設(shè)計(jì)構(gòu)思、色彩、材質(zhì)、規(guī)格等要素。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)應(yīng)包括平面圖、立面圖(不少于兩張)和三維效果表現(xiàn)圖(電腦繪圖或手繪圖均可);

         、蹍⑦x作者需提交A3規(guī)格彩圖紙質(zhì)文件及電子文件。

          3、參選費(fèi)用自理。

          七、作品評選及獎項(xiàng)設(shè)置

          1、本次征集本著“公開、公正、公平”的原則,屆時將邀請專家組成征集評審委員會,從所有參評作品中,確定前三名獲獎雕塑作品 (注:前三名入圍作品需提供雕塑小樣,費(fèi)用自行承擔(dān))。

          2、獎勵:最終雕塑作品獎勵10萬元人民幣,其余兩名入圍作品獎勵3萬元。

          說明:

         、佾@獎?wù)咝钁{本人身份證領(lǐng)取獎金;

         、讷@獎金額均指稅前金額,獲獎?wù)邞?yīng)按照相關(guān)法律規(guī)定繳納相關(guān)稅款;

         、墼u選結(jié)果將通過連州市政府門戶網(wǎng)站公布。

          八、投稿時間及地址

          1、時間:自20xx年9月27日起至20xx年11月30日止(以收件郵戳為準(zhǔn))。

          2、郵寄地址:連州市番禺路譚電大廈八樓連州市代建項(xiàng)目管理局(信封右上角請注明“應(yīng)征連州城市形象雕塑設(shè)計(jì)稿件”字樣),郵編:513400。電子信箱:251472318@qq.com,lz6623571@126.com

          3、注意事項(xiàng):①投稿需注明作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、身份證復(fù)印件、電子郵箱等資料;②多人共同創(chuàng)作的作品,應(yīng)指定一人作為聯(lián)系人。

          咨詢電話:0763-6623166、6623571

          九、知識產(chǎn)權(quán)及注意事項(xiàng)

          1、應(yīng)征者提交作品時須提供真實(shí)的個人相關(guān)資料。

          2、應(yīng)征者提交的作品不能侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(quán)(著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等),若發(fā)生由此造成的任何糾紛,一切法律責(zé)任及給主辦方造成的損失由設(shè)計(jì)人承擔(dān)。

          3、作品均不退還,請投稿者自留底稿。

          4、未采用的作品在征集結(jié)果公布后1個月以內(nèi)領(lǐng)取,期滿后由征集方自行處理。

          5、采用的作品版權(quán)歸征集者所有。

          6、設(shè)計(jì)作品產(chǎn)生的費(fèi)用由應(yīng)征者自行負(fù)責(zé)。

          7、無效作品認(rèn)定,以下征集方案被視為無效 (1)內(nèi)容不全或字跡模糊,辨認(rèn)不清的。(2)設(shè)計(jì)成果嚴(yán)重違反征集任務(wù)書要求,或嚴(yán)重不符合此次雕塑要求的。(3)設(shè)計(jì)作品已發(fā)表過或抄襲其他類似方案或雷同的。(4)逾期未送到的方案。

          8、連州市人民政府、連州市代建設(shè)項(xiàng)目管理局有最終解釋權(quán)。

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          活動目標(biāo):

          1、通過玩顏色,對色彩的變化感興趣。

          2、學(xué)習(xí)簡單的拓印方法,發(fā)展幼兒的想象力。

          活動準(zhǔn)備:

          準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)三種顏料,每人準(zhǔn)備毛筆一支、調(diào)色盤一個,鉛畫紙、白紙、夾子等。

          活動過程:

          1、導(dǎo)入活動,引起興趣。

          師:“今天王老師要請小朋友一起來當(dāng)小小魔術(shù)師好不好?”

          教師出示調(diào)色盤,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一下顏色:“你們看,老師盤子里準(zhǔn)備了一些顏料,這些顏料是什么顏色的呢?”(紅、黃、藍(lán))

          2、引導(dǎo)幼兒大膽的嘗試變色游戲。

          (1) 師示范并講解:“今天我們就要用紅黃藍(lán)三種顏色來變魔術(shù)看看王老師是怎么來變的好嗎?先拿一支毛筆蘸點(diǎn)水蘸上紅色,把它放在盤子里,然后呢再蘸點(diǎn)黃色,把紅色和黃色攪和在一起變變變,你們看變出了什么顏色?(橘黃色)把變出來的顏色涂在這個鉛畫紙上!睅熢龠x擇別的顏色用同樣的方法進(jìn)行變色1-2次。

         。2) 幼兒進(jìn)行調(diào)色操作,教師觀察,并進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行變色。師:“現(xiàn)在王老師要請小朋友來變魔術(shù)了,看看哪個小朋友變的顏色最多,變出來的顏色我們把它涂在鉛畫紙上,呆會有大用處。”(提出衛(wèi)生要求——魔術(shù)師要小心啊,千萬別把魔術(shù)變到外面,

         。3) 學(xué)習(xí)拓印的方法:(師出示一張白紙)“看王老師手里有一張白紙,我們把它按在剛才畫好的畫上,用夾子夾住,然后輕輕的在上面壓壓,再輕輕的提起來,你們看印出了什么?”

          3、添畫。

         。1) 師示范給印出來的畫添畫!巴趵蠋熡X得有點(diǎn)象一只螃蟹的殼,王老師把它變一變,變成一只螃蟹行不行。”

         。2) 幼兒操作。鼓勵幼兒大膽想象,添出與其他小朋友不一樣的畫。

          4、分享活動的樂趣,積累經(jīng)驗(yàn)。

          教師展現(xiàn)幼兒作品,讓幼兒互相欣賞作品,教師及時鼓勵、表

          揚(yáng)一些作品富有創(chuàng)造力的幼兒。

          點(diǎn)畫:梅花(中班美術(shù))

          教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學(xué)過程:1.小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌,今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來,可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫圖,幼兒說一說老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做?(幼兒:“是。”)那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          一、春游的活動宗旨:

          人間四月,春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇。在這美好的時光里,為開拓學(xué)生視野,增長知識,豐富課余生活,活躍校園文化,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,體驗(yàn)草原生活,進(jìn)行社會實(shí)踐活動,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)校計(jì)劃組織學(xué)生春游活動。為確保春游活動的圓滿成功,確保師生安全,特制訂此活動方案。

          二、活動主題:走進(jìn)草原感受草原文化

          三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          四、具體安排:

          1.春游的活動時間:二○xx年四月十日一天(周四)

          2.春游的活動地點(diǎn):草原

          3.活動內(nèi)容:觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(劃船、觀光、自由活動各班自行安排)。

          4.活動安排:注:活動分時段、分班級、分項(xiàng)目有序進(jìn)行,各班在參與活動排隊(duì)等候間隙,可開展自由活動。各帶隊(duì)老師嚴(yán)格按以上安排準(zhǔn)時將學(xué)生帶到相關(guān)活動地點(diǎn)參與活動,若在規(guī)定時間內(nèi),沒有完成相關(guān)活動項(xiàng)目的班級應(yīng)停止進(jìn)行,留到下午最后時段予以完成,不得影響下一時段的班級開展活動。

          12∶00—13∶00中餐。

          5.車輛及人員安排(附表)

          五、安全措施:

          1.要加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,各班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,帶隊(duì)老師協(xié)助,對各個環(huán)節(jié)的安全措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

          2.以班級為單位,周四早晚自習(xí)召開班會,對學(xué)生進(jìn)行專題的春游安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力,建議每班分成若干個小組,選出小組長,實(shí)施組長負(fù)責(zé)制,小組長隨時注意清點(diǎn)本組人數(shù),并要求全體學(xué)生牢記教師手機(jī)號碼,教育學(xué)生萬一走失,應(yīng)迅速在公話亭跟老師打電話。

          3.春游期間一切行動聽指揮,4月10日早5∶30起床,6∶00在校早餐,6∶30所有人員按規(guī)定的車號上車,下午4∶00多返校,保證6∶00左右返回校園,每班安排的老師要明確各自職責(zé),認(rèn)真做好組織管理工作,每次上下車一定要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生安全。

          4.班主任教育學(xué)生旅途安全,遵守公共秩序,發(fā)揚(yáng)謙讓精神,旅途中上下車排隊(duì)有序,不能將手伸出車窗外,不大聲喧嘩;行車時不準(zhǔn)離開座位,不在車廂內(nèi)走動,嚴(yán)禁在行車時吃東西;過馬路遵守交通規(guī)則;參觀游覽活動秩序井然,不擁擠,不追逐,不打鬧;同學(xué)之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不擅自離隊(duì)獨(dú)自行動,以展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。

          5.教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生在參觀時攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生帶好保潔袋,隨時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

          6.禁止學(xué)生在危險區(qū)域活動,各班班主任和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)管理,若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

          7.全體學(xué)生穿適合方便出行的衣服、輕便運(yùn)動鞋、太陽帽,所帶物品(飲料、水果、食品等)應(yīng)少而輕便,不能負(fù)擔(dān)太重,午餐、飲水由學(xué)校統(tǒng)一安排。

          8.?dāng)y帶急救用品,發(fā)放方便袋,以防學(xué)生暈車,受傷及突發(fā)疾病等。

          9.6∶00左右返校后,各班回教室,班主任清點(diǎn)人數(shù)。晚自習(xí)不上課,各班安排學(xué)生在寢室洗澡或在教室休息,看電視,并按作息時間就寢,如城區(qū)學(xué)生有回家的,可讓其家長接回家洗澡休息,第二天送來吃早飯并上課。

        設(shè)計(jì)方案 篇6

          創(chuàng)業(yè)公司招人難,為了招人許諾很多股權(quán)期權(quán)給員工,但卻往往被員工當(dāng)做老板在畫大餅,或者在后期執(zhí)行的時候出現(xiàn)一堆的問題。原本想用股權(quán)來對員工進(jìn)行激勵,后來可能會導(dǎo)致優(yōu)秀的員工更快的離開。

          那么問題來了,如何正確用期權(quán)激勵方案吸引優(yōu)秀員工,促進(jìn)公司業(yè)務(wù)發(fā)展?

          一. 幾個概念

          1、期權(quán)VS限制性股權(quán)VS利益分成

          (1)期權(quán),是在條件滿足時,員工在將來以事先確定的價格購買公司股權(quán)的權(quán)利。

          限制性股權(quán),是指有權(quán)利限制的股權(quán)。

          相同點(diǎn):從最終結(jié)果看,它們都和股權(quán)掛鉤,都是對員工的中長期激勵;從過程看,都可以設(shè)定權(quán)利限制,比如分期成熟,離職回購等。

          不同點(diǎn):激勵對象真正取得股權(quán)(即行使股東權(quán)利)的時間節(jié)點(diǎn)不一樣。

          對于限制性股權(quán),激勵對象取得的時間前置,一開始即取得股權(quán),一取得股權(quán)即以股東身份開始參與公司的決策管理與分紅,激勵對象的參與感和心理安全感都會比較高,主要適用于合伙人團(tuán)隊(duì)。

          對于期權(quán),激勵對象取得股權(quán)的時間后置。只有在達(dá)到約定條件,比如達(dá)到服務(wù)期限或業(yè)績指標(biāo),且激勵對象長期看好公司前景掏錢行權(quán)后,才開始取得股權(quán),參與公司的決策管理與分紅。在期權(quán)變?yōu)楣蓹?quán)之前,激勵對象的參與感和心理安全感較低。

          股權(quán)激勵,也可以成為一種儀式,可以成為把公司組織細(xì)胞激活的過程,給創(chuàng)始人松綁、把責(zé)任義務(wù)下沉的過程。

         。2)利益分享:主要有股票增值權(quán)、虛擬股票,或直接的工資獎金。利益分享主要是一事一結(jié),短期激勵。

          2、最容易出現(xiàn)的問題:

         。1) 股權(quán)激勵的初心?

          “我在這里還要糾正一個大家普遍的常識性錯誤,就是授予股權(quán)不是說你把股權(quán)給出去就完事兒了,重點(diǎn)是通過授予股權(quán)的過程,結(jié)合公司機(jī)制,賦予員工管理企業(yè)的權(quán)利和責(zé)任。”這是“我是MT”公司CEO邢山虎分享做公司股權(quán)激勵時的心得分享。

          員工股權(quán)激勵的初衷就是要激勵員工,因此創(chuàng)業(yè)公司在進(jìn)行員工股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)時首先要圍繞著激勵員工的這個初衷來展開。

          股權(quán)激勵文件,會涉及對激勵對象各方面的權(quán)利限制,包括股權(quán)分期成熟,離職時股權(quán)回購等安排。這些制度安排,都有其商業(yè)合理性,也是對公司與長期參與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的利益保護(hù)。

          公司管理團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)始人在進(jìn)行員工股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)時最容易出現(xiàn)的一個問題是:在整個執(zhí)行過程中容易一直站在公司的立場來保護(hù)公司和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的利益,舍本逐末,忽視了對員工激勵的初衷。

         。2)溝通不暢?

          公司進(jìn)行股權(quán)激勵時,公司員工一直處于弱勢地位:

          從參與主體來看,這款產(chǎn)品用戶的一方為公司,一方為員工;

          從身份地位來看,員工與公司有身份依附關(guān)系,處于弱談判地位;

          從激勵過程來看,員工基本不參與游戲規(guī)則的制定,參與感弱。法律文件本身專業(yè)性強(qiáng),晦澀難懂,境外架構(gòu)下的交易文件,還全是英文文件。

          最容易出現(xiàn)的問題是:員工在簽署的期權(quán)協(xié)議中,會對在公司服務(wù)時間有嚴(yán)格的限制,員工不明白、不理解這些冷冰冰制度安排背后的合情、合理性與商業(yè)邏輯,員工很可能會把股權(quán)激勵看成賣身契。另外如果公司是按照百分比分配股權(quán),對于拿到百分之零點(diǎn)幾個點(diǎn)期權(quán)的員工來說,會覺得公司太摳門,我的股票為什么會這么少?為什么要簽這么繁瑣的文件,不信任我們嗎?

          如果溝通不到位,員工的激勵體驗(yàn)會極差。股權(quán)激勵的初心又決定了,員工必須真的被激勵。

         。3)如何溝通?

          講清員工期權(quán)的邏輯:

          員工期權(quán)的邏輯是員工通過一個很低的價格買入公司的股權(quán),并以長期為公司服務(wù)來讓手里的期權(quán)升值。

          首先是員工買入期權(quán)的價格低:公司在給員工發(fā)放期權(quán)時,是以公司當(dāng)時估值的一個極低的價格把股權(quán)賣給員工,員工在買入股權(quán)的時候就已經(jīng)賺錢了。

          另外員工手里期權(quán)是未來收益,需要員工長期為公司服務(wù)來實(shí)現(xiàn)股權(quán)的升值。因此期權(quán)協(xié)議不是賣身契,而是給員工一個分享公司成長收益的機(jī)會。

          關(guān)于期權(quán)員工會由很多問題、內(nèi)心會反復(fù)去找答案、但又不會公開問公司的問題:比如如何拿到這些股權(quán),股權(quán)什么時候能夠變現(xiàn)以及如何變現(xiàn),這些問題都需要和員工有一個充分的溝通。

          很多員工也會問為什么自己的期權(quán)那么少?

          公司要做起來需要很多人的努力,需要預(yù)留足夠多的股權(quán)給后續(xù)加入的員工。

          二. 員工股權(quán)激勵的步驟

          員工期權(quán)激勵,會經(jīng)歷四個步驟,即授予、成熟、行權(quán)、變現(xiàn)。

          授予,即公司與員工簽署期權(quán)協(xié)議,約定員工取得期權(quán)的基本條件。

          成熟,是員工達(dá)到約定條件,主要是達(dá)到服務(wù)期限或工作業(yè)績指標(biāo)后,可以選擇掏錢行權(quán),把期權(quán)變成股票。

          行權(quán),即員工掏錢買下期權(quán),完成從期權(quán)變成股票的一躍。

          變現(xiàn),即員工取得股票后,通過在公開交易市場出售,或通過參與分配公司被并購的價款,或通過分配公司紅利的方式,參與分享公司成長收益。

          三. 員工股權(quán)激勵的進(jìn)入機(jī)制

          1、定時:

          有的創(chuàng)業(yè)者,在公司很初創(chuàng)階段,就開始大量發(fā)放期權(quán),甚至進(jìn)行全員持股。我們的建議是,對于公司核心的合伙人團(tuán)隊(duì),碰到合適的人,經(jīng)過磨合期,就可以開始發(fā)放股權(quán)。

          但是,對于非合伙人層面的員工,過早發(fā)放股權(quán),一方面,股權(quán)激勵成本很高,給單個員工三五個點(diǎn)股權(quán),員工都可能沒感覺;另一方面,激勵效果很差,甚至?xí)徽J(rèn)為是畫大餅,起到負(fù)面激勵效果。

          因此,公司最好是走到一定階段(比如,有天使輪融資,或公司收入或利潤達(dá)到一定指標(biāo))后,發(fā)放期權(quán)的效果會比較好。

          發(fā)放期權(quán)的節(jié)奏:

          要控制發(fā)放的節(jié)奏與進(jìn)度,為后續(xù)進(jìn)入的團(tuán)隊(duì)預(yù)留期權(quán)發(fā)放空間(比如,按照上市前發(fā)4批計(jì)算);全員持股可以成為企業(yè)的選擇方向,但最好是先解決第一梯隊(duì),再解決第二梯隊(duì),最后普惠制解決第三梯隊(duì),形成示范效應(yīng)。

          這樣既可以達(dá)到激勵效果,又控制好激勵成本;期權(quán)激勵是中長期激勵,激勵對象的選擇,最好先戀愛,再結(jié)婚,與公司經(jīng)過一段時間的磨合期。

          2、定人

          股權(quán)激勵的參與方,有合伙人,中高層管理人員(VP,總監(jiān)等),骨干員工與外部顧問。

          合伙人主要拿限制性股權(quán),不參與期權(quán)分配。但是,如果合伙人的貢獻(xiàn)與他持有的股權(quán)非常不匹配,也可以給合伙人增發(fā)一部分期權(quán),來調(diào)整早期進(jìn)行合伙人股權(quán)分配不合理的問題。

          中高層管理人員是拿期權(quán)的主要人群。

          3、定量

          定量一方面是定公司期權(quán)池的總量,另一方面是定每個人或崗位的量。

          公司的期權(quán)池,10-30%之間較多,15%是個中間值。期權(quán)池的大小需要根據(jù)公司情況來設(shè)定。

          在確定具體到每個人的期權(quán)時,首先先考慮給到不同崗位和不同級別人員期權(quán)大小,然后再定具體個人的期權(quán)大小。在確定崗位期權(quán)量時可以先按部門分配,再具體到崗位。

          公司總池子確定下來,再綜合考慮他的職位、貢獻(xiàn)、薪水與公司發(fā)展階段,員工該取得的激勵股權(quán)數(shù)量基本就確定下來了。

          同一個級別的技術(shù)大拿,在VC進(jìn)來之前就參與創(chuàng)業(yè)、在VC進(jìn)來后才加入公司、在C輪甚至IPO前夕加入公司,拿到的期權(quán)應(yīng)該設(shè)計(jì)成區(qū)別對待。另外,公司也可以給員工選擇,是拿高工資+低期權(quán),還是拿低工資+高期權(quán)。創(chuàng)始人通常都喜愛選擇低工資高期權(quán)的。

          邵亦波分享過他在所創(chuàng)辦易趣公司期權(quán)發(fā)例的標(biāo)準(zhǔn)。比如,對于VP級別的管理人員,如果在天使進(jìn)來之前參與創(chuàng)業(yè),發(fā)放2%-5%期權(quán);如果是A輪后進(jìn)來,1%-2%;如果是C輪或接近IPO時進(jìn)來,發(fā)放0.2%-0.5%。對于核心VP(CTO,CFO,CTO等),可以參照前述標(biāo)準(zhǔn)按照2-3倍發(fā)。總監(jiān)級別的人員,參照VP的1/2或1/3發(fā)放。

          4、定價

          討論最多的就是員工拿期權(quán)是否需要掏錢?是否免費(fèi)發(fā)放?

          建議是:

         。1)員工必須掏錢。掏過錢與沒掏過錢,員工對待的心態(tài)會差別很大;

         。2)與投資人完全掏錢買股權(quán)不同,員工拿期權(quán)的邏輯是,掏一小部分錢,加上長期參與創(chuàng)業(yè)賺股權(quán)。因此,員工應(yīng)當(dāng)按照公司股權(quán)公平市場價值的折扣價取得期權(quán)。

          期權(quán)發(fā)放的過程,是要讓員工意識到,期權(quán)本身很值錢,但他只需要掏一小部分錢即可獲得。之所以他只掏錢少,是因?yàn)楣緦λ怯蓄A(yù)期的,是基于他會長期參與創(chuàng)業(yè)的,他打個醬油即跑路,公司把他的期權(quán)回購是合情合理,員工也是可接受的。

          5、定兌現(xiàn)條件:

          定兌現(xiàn)條件是指提前確定授予員工的期權(quán)什么時候成熟,也即員工什么時候可以行權(quán)。

          常見的成熟機(jī)制是按時間:4年成熟期,每年兌現(xiàn)25%。

          另一種是:滿二年后成熟兌現(xiàn)50%,以后每年兌現(xiàn)25%,四年全部兌現(xiàn)。

          第三種:第一年兌現(xiàn)10%,第二年兌現(xiàn)30%,第三年70%,第四年全部兌現(xiàn)。

          四. 激勵期權(quán)的退出機(jī)制

          在創(chuàng)業(yè)公司實(shí)施員工股權(quán)激勵時,激勵期權(quán)的進(jìn)入機(jī)制能夠讓激勵方案發(fā)揮效果,而激勵期權(quán)的退出機(jī)制,即約定員工離職時已行權(quán)的股權(quán)是否回購、回購價格等,避免在員工離職時免于出現(xiàn)不必要的糾紛。

          1、回購期權(quán)的范圍:

          一個比較重要的問題是:員工已經(jīng)成熟的期權(quán)和已經(jīng)行權(quán)的股權(quán)要不要回購?和怎么回購?

          已經(jīng)行權(quán)的期權(quán):

          已經(jīng)行權(quán)的期權(quán),是員工自己花錢買的股權(quán),按理說不應(yīng)該回收股權(quán)。如果是公司已經(jīng)被并購或已經(jīng)上市,一般情況下不去回購員工已行權(quán)的股權(quán)。

          但是對于創(chuàng)業(yè)公司來說,離職的員工持有公司股權(quán),是公司的正式股東,因此建議提前約定在員工離職后公司有權(quán)按照一個約定的價格對員工持有的股權(quán)進(jìn)行回購。

          已成熟未行權(quán)的期權(quán):

          已經(jīng)成熟的期權(quán),是員工通過為公司服務(wù)過一段時間后賺得的,即使員工在決定離職時沒有行權(quán),員工具有行權(quán)的權(quán)利。

          這個時候應(yīng)該給員工選擇是否行權(quán),如果員工選擇行權(quán),則按照協(xié)議的行權(quán)價格繼續(xù)購買公司股票。

          未成熟期權(quán):公司全部收回,放入公司期權(quán)池。

          2、股權(quán)回購價格定價:

          在對員工持有股權(quán)進(jìn)行回收定價時,一般可以按照公司當(dāng)時的凈資產(chǎn)、凈利潤、估值來確定。

          如果按照估值來算,因?yàn)橥顿Y人的估值是按照公司未來一段時間的價格,因此公司估值是代表著公司未來一段時間的價格,會對公司估值打個折扣后,再根據(jù)員工持有的股權(quán)比例,來確定價格。而且如果按照公司的估值來算的話,也會影響公司的現(xiàn)金流。

          而如果按照凈資產(chǎn)和凈利潤,應(yīng)該有相應(yīng)的溢價。因?yàn)楣净厥樟藛T工手里股權(quán)未來的收益權(quán)。

          未成熟期權(quán)定價:沒成熟的期權(quán)不存在回收問題,因?yàn)檫@部分期權(quán)仍歸公司所有,員工沒有達(dá)到行權(quán)條件,因此公司可以直接放回期權(quán)池。但是為了避免員工誤解,降低溝通成本,可以用1塊錢回收員工所有的未成熟的股權(quán),便于操作。

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