關(guān)于大學(xué)生家教社會實踐報告
在我們平凡的日常里，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生家教社會實踐報告，歡迎大家分享。
關(guān)于大學(xué)生家教社會實踐報告1
暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，在促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長人才、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感等方面發(fā)揮著重要作用。此外，中共中央高度重視大學(xué)生暑期社會實踐活動，明確要求積極引導(dǎo)青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極深入基層和農(nóng)村，與人民緊密結(jié)合，了解實踐中的國情、社會條件和人民條件。所以我積極參與暑期社會實踐，希望通過社會實踐進一步了解社會，增加知識，鍛煉能力；想通過社會實踐，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷提高自己。
通過父母的介紹，我聯(lián)系了一個暑期輔導(dǎo)的實踐活動。
1、暑期家教前的一些準備工作：
大一暑假，我曾經(jīng)做過暑期家教。因此，對于教書育人，我還是比較熟悉的，已經(jīng)有了一些教學(xué)經(jīng)驗。而這一次，這個學(xué)生是一個即將進入初一的學(xué)生。我相信我應(yīng)該能夠教好他。果然，他最終得到了滿意的結(jié)果。希望能真正讓他在這個暑假學(xué)到知識，并在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自我提升。這成了我工作的最終目的。我知道“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。在開展輔導(dǎo)活動之前，我會在網(wǎng)站上找到一些輔導(dǎo)活動中的注意事項和難點，以及輔導(dǎo)學(xué)生采取的不同類型和措施。同時，我也通過同學(xué)了解了學(xué)生學(xué)校的一些情況，有利于我與家教學(xué)生的交流。而且，我也提前了解了初中英語課程的一些特點，對初中英語課程有了初步的了解。為了做好充分的準備，我還去縣圖書館讀了一段時間的書，可能復(fù)習(xí)了中學(xué)的基礎(chǔ)知識，有時練習(xí)說一些內(nèi)容，然后錄下來自己聽，以便進一步修改不足。通過暑期輔導(dǎo)前的一些準備工作，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中進行得很順利，能夠盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，在暑期教學(xué)中取得更好的成績，贏得了學(xué)生和家長的好評。
2、暑假期間我做家教的過程：
首先，我和家教學(xué)生的家長進行了溝通，初步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過與家長的接觸，我了解到學(xué)生的弱點主要表現(xiàn)在英語課程上，其他科目的成績都比較好。學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有厭學(xué)態(tài)度，對英語學(xué)習(xí)沒有激情，基礎(chǔ)差。了解到這種情況，我就和這個活潑的男學(xué)生進行了交流。我知道這并不是他自己對英語的完全厭惡。只是他的基礎(chǔ)比較差，家長和老師對自己的期望太高，導(dǎo)致他自暴自棄。其次，有了第一天的好開始，我對下面的講座內(nèi)容有了很大的信心。
我的第二個工作點是教育機構(gòu)和私立學(xué)校，所以我租了很多商品房上課。我們是助教！我教的是低年級的弟弟妹妹們，但是，越小越皮，我就不撤退了！孩子們怎么都無能為力！我想做幾天就會腦充血！有一個三年級的男孩，問他25歲 3=？他不停地搖頭！于是，我忍不住小罵他，這下好了，老班指著我的鼻子大罵，真受不了，委屈死了我！然而，隨著時間的推移，我也發(fā)現(xiàn)孩子們天真可愛，和他們在一起，以另一種心態(tài)與他們交流。最后，孩子們舍不得我~~我還是很感動~。回想起來，我真的學(xué)到了很多，這也是我做這些事情的初衷。我能接觸到各種各樣的社會，感到非常滿足和快樂。
在接下來的日子里，每天和家人在一起，享受家庭的幸福，這個夏天不再感到遺憾！這是我進入大學(xué)以來的.第一個寒假。在這個寒冷的寒假里，我想暫時離開象牙塔里舒適的生活，帶著年輕人獨特的活力，進入社會，了解社會，深入社會。第一次有了外出打工的念頭。在我媽媽的介紹下，我和另一個好朋友一起去了一家韓國料理公司當服務(wù)員。就這樣，我開始了人生的第一份工作。這是一個工作的地方，每個人都會努力獲得更多的報酬，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭，在競爭中不斷學(xué)習(xí)別人的先進地方，也不斷學(xué)習(xí)別人如何做人，以提高自己的能力！我記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總是認為校園里總是有純潔和真誠。雖然這是一所大學(xué)，但學(xué)生們?nèi)匀槐３种鴮W(xué)生的身份。進入企業(yè)，接觸各種客戶、同事、老板等，關(guān)系復(fù)雜，但我必須面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，我學(xué)到了很多理論，而且在很多方面，幾乎涵蓋了一切；在實際工作中，我可能會遇到書本上沒有學(xué)到的東西，也可能是書本上根本沒有知識的情況。也許工作中使用的只是一個非常簡單的問題，一個任務(wù)就可以像一個公式一樣完成。有時候我會抱怨實際操作這么簡單，但是為什么書本上的知識這么難學(xué)呢？這是社會和學(xué)校脫軌嗎？也許老師是對的，雖然大學(xué)生的生活不像進入社會，但它最終是社會的一部分，這是不可否認的事實。
知識的積累也很重要。知識就像人的血液。人缺血，身體就會衰弱，人缺知識，頭腦就會枯竭。這次接觸的實踐活動對我來說非常陌生。要做好工作，必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用到工作中。這次親身經(jīng)歷讓我有了深刻的感受，這不僅是一次實踐，更是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
關(guān)于大學(xué)生家教社會實踐報告2
暑期社會實習(xí)是學(xué)校教育向講堂外的延伸，也是推進基礎(chǔ)教育進程的首要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。共同努力也是大學(xué)生學(xué)習(xí)常識、培養(yǎng)人才、服務(wù)社區(qū)、報答社會的有用途徑。作為一名大學(xué)生，與中學(xué)生不同的是，它更注重培養(yǎng)學(xué)生的實習(xí)能力。如今，社會實習(xí)活動一直被視為新世紀培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的首要途徑。歲月飛逝，隨著炎熱的到來，作為大學(xué)生第一個暑假悄悄來到我們身邊，所以我積極參與社會實習(xí)，想通過社會實習(xí)進一步了解社會，增加智慧，培養(yǎng)自己的實踐工作；想通過社會實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷提高自己。在別人的幫助下找到家教的作業(yè)。輔導(dǎo)，即當老師教學(xué)生學(xué)習(xí)，通常是一對一的教學(xué)。然而，因為后來有幾個學(xué)生需要輔導(dǎo)，而且他們與我的時刻沒有沖突，所以我教了三個學(xué)生。
從前，我對這個作業(yè)很著迷，所以我對這樣的暑期作業(yè)非常滿意。因為它最能體現(xiàn)我自己的價值，而且我對自己也很有決心。暑假在家的時候，我教過我的弟弟妹妹們。雖然不規(guī)范，但至少給了我一些經(jīng)驗。驕傲是功德，但我知道這畢竟是我第一次作為一名正式的老師來教別人，所以我要做好充分的準備。我教的學(xué)生都是初中生，教的第一類是英語。首先，我打電話給家長，進行了初步的觸摸和交流，了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況。在試講學(xué)生之前，我在網(wǎng)上找到了一些輔導(dǎo)活動中的注意事項和難點，以及輔導(dǎo)學(xué)生的不同類型和采用的方法。而且，我也提前了解了初中英語課程的一些特點，對初中英語課程有一定的了解。我知道“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天，我以嚴肅而激動的心情進行了第一次試講，家長們對試講的結(jié)果還是比較滿意的。然后我和父母深入交談，第一次和學(xué)生交流。經(jīng)過這樣的觸摸，我了解到他們的其他功課還是挺不錯的。首先，他們對英語沒有愛好，英語基礎(chǔ)差。此外，他們的父母有很高的期望，這導(dǎo)致了自我拋棄�；貋砗�，關(guān)于這種情況，我在網(wǎng)上找到了相關(guān)的材料。對于這樣的學(xué)生來說，最重要的是鼓勵和支持他們，增強他們的決心。我相信，有了驕傲，愛好就會產(chǎn)生。
在做好了所有的準備之后，我開始了第一天的輔導(dǎo)任務(wù)。在我自己的理解中，英語最重要的是詞匯、語法和白話文。為了讓學(xué)生熟悉英語學(xué)習(xí)，我基本上是以教材為基礎(chǔ)的，還有一點參考書中的輔助常識。一開始，我讓他們讀課本上的課文。第一個目的是知道他們的發(fā)音。令我欣慰的是，雖然他們斷斷續(xù)續(xù)地讀，有些單詞讀不出來，但有些單詞基本上沒有發(fā)音問題。我想，只要我們?yōu)樽约旱挠⒄Z感到驕傲，他們就會有幸向前邁進。我對他們說了我自己的觀點，并給了他們一些鼓勵。在未來，我仍然可以感覺到他們?nèi)匀幌矚g英語，可能是因為英語不好，對應(yīng)于一定的阻力，然后不想觸摸更多的'英語。在發(fā)現(xiàn)這一點之后，我進一步調(diào)整了我的教學(xué)計劃，以進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語中的亮點。
接下來，就是對詞匯的記憶。當我接觸到他們時，我得知記住單詞是他們最頭疼的問題。我想這也是我們每個人頭疼的家庭作業(yè)，所以當我們教別人的時候，我們也在教自己。在我看來，用單詞的發(fā)音來回憶應(yīng)該是最有用的方法，但在這種情況下，你需要閱讀，因為只有知道如何閱讀才能遵循它。發(fā)音拼寫所有的單詞，這個過程是相互補充的，所以培養(yǎng)英語的語感。在課堂上學(xué)習(xí)常識的過程中，我們經(jīng)常聽到“愛好是最好的老師”這句話，實習(xí)證明這句話非常準確。所以我決定從他們自己的愛好開始，希望挖掘出意想不到的潛力。把學(xué)習(xí)和娛樂結(jié)合起來，勞逸結(jié)合起來，幾天后，他們沒有剛開始的那么抗拒，對英語也有一定的好感。在這個過程中，我們就像已經(jīng)認識幾年的老朋友。最后是語法，關(guān)于這個，我還是按照書的順序，標準化回來，就像講堂一樣，做一些相應(yīng)的作業(yè)作為一個穩(wěn)定的練習(xí)，有時書的一些標題，有些是自己的，當然，仍然是一個相對簡單的標題，首先是增強他們的決心。當然，也有一些標題經(jīng)常做錯，對于這個，首先從標題本身開始，然后打開這種類型的分析，相同類型的標題會變得非常不同，但只要看到不會感到陌生，所以多練習(xí)。但一切都是有限度的，超過它會變得非常沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只要讓他們做相應(yīng)數(shù)量的標題。
以上是我教學(xué)生的一般內(nèi)容和方法�？偸悄敲纯�，那兩個月的輔導(dǎo)作業(yè)已經(jīng)完成了。在這個過程中，我對第一次當老師的體現(xiàn)還是比較滿意的，激發(fā)了學(xué)生對英語的熱情，英語也有了一定的進步。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺中假期很快就要結(jié)束了。此時此刻，我已經(jīng)和那些孩子們建立了深厚的友誼。我認為這對我來說是一筆罕見的財富。通過實習(xí)培訓(xùn)后，我自己的本質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等方面都取得了不同程度的進步，真正實現(xiàn)了社會實習(xí)的意圖。這次社會實習(xí)可能會有一些疑問，但我很高興看到，通過實習(xí)，我變得更加成熟和自豪。這種親身經(jīng)歷給了我很大的感覺，這不僅是一次實習(xí)，更是一次人生經(jīng)歷，是終身寶貴的財富。今后，我將參加更多的社會實習(xí)活動，鍛煉自己，讓自己知道更多，讓自己在進入社會之前了解更多的社會方面。大學(xué)生工作要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是很多大學(xué)生打工的意圖，但這不應(yīng)該是唯一的意圖。對于大學(xué)生來說，利用工作來增加社會才能無疑是一筆無形的財富。
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