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誠信為主題社會實踐報告
在現(xiàn)在社會,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的誠信為主題社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信為主題社會實踐報告1
所謂誠信就是誠實守信。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來源遠流長,亙古不變,為中華世代兒女所追尋的高尚美德,對于實現(xiàn)中華民族的騰飛,具有重要意義。大學生是富有知識群體,是未來國家建設的接班人,他們的思想道德素質(zhì)、誠信品質(zhì),是需要非常重視的一部分,同時,大學生在社會中所占比例越來越高,通過大學生的表現(xiàn)可以看出整個社會的縮影。因此加強對大學生的教育培養(yǎng),對在全社會倡導“明禮誠信”的文明新風有著重要作用,會深深影響整個社會.我通過大學生誠信問題調(diào)查這次社會實踐機會,對學校誠信現(xiàn)狀、考試作弊、說謊等問題的調(diào)查,具體分析了大學生誠信問題的現(xiàn)狀,并探討了提高大學生誠信問題的對策與措施。
一、對象與方法
為了了解當前大學生的誠信道德狀況,我個人以“大學生誠信問題”為課題開展了一次調(diào)查。本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法。共發(fā)放51份問卷,回收問卷51份,有效問卷51份。調(diào)查對象主要是xx海事大學在校學生。本次參與調(diào)查的有25名男同學,26名女同學,大一、大二、大三三個年級占的比例分別為37、25%,54、9%,7、84%,絕大多數(shù)同學的政治面貌是團員,少數(shù)是預備黨員,極少數(shù)是群眾。調(diào)查內(nèi)容主要涉及到與大學生誠信相關的一系列問題,如考試作弊,學校誠信現(xiàn)狀的了解、提高大學生誠信的對策與措施。
二、調(diào)查結(jié)果與問題存在的原因分析
1、了解誠信狀況
通過“你認為學校的總體誠信狀況如何”該題可知,54、9%的同學認為學校的總體誠信狀況是一般,還有33、33%的同學認為學校誠信狀況很好,只有少數(shù)部分的同學人認為較差,以及極少數(shù)的同學認為很差。從此可以看出同學們對于學校的總體誠信狀況還是相對滿意的,說明同學對誠信這一品質(zhì)很重視的,將誠信作為一種基本的社會道德標尺來衡量一個人。但以此為基點,在現(xiàn)實生活中很多大學生都沒能以身作則的做到誠信待人,誠信為人。也從此可以看出,雖然同學們基本上都能認識到誠信的重要程度,但是在這個極具誘惑力的世界上,很難一貫堅持那份誠信,因此,有些同學的自身誠信道德還有待提高加強。在這個蔚藍的天空下,我們要做一個“誠實創(chuàng)新,自強不息”的社會人才,同時我們還要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神,也是一種時代的精神,那就是--誠信。讓我們共同建設誠信家園,營造講誠信、樹新風的積極社會氛圍。
2、學習考試方面情況嚴重
抄襲成風,蒙混過關。在這個高科技的時代,資源共享的時代,好像讓一切都變得那么容易。敲幾下鍵盤,“百度一下”,問題答案擺在你的面前,讓同學們享受到前所未有的快感,作業(yè)就這么幾下的事,這種經(jīng)歷就是高科技的想要的結(jié)果嗎?肯定不是,這是我們自己扭曲了高科技帶來的成果。
在大學制定的教學計劃中,給學生留有很多自習時間用來預習、復習課程或涉獵課外知識。但現(xiàn)在有很多學生把這些自習時間用來上網(wǎng)聊天,大網(wǎng)絡游戲等,要到交作業(yè)時,借其他人的作業(yè)花
一、二十分鐘完全抄襲過來就算完事。到最后導致知識沒有及時掌握,上課越來越糊涂,越來越對課堂失去熱情,慢慢地課堂一個神圣的地方變成了“煎熬的地獄”,上課玩手機,聊天,補覺等本不應在課堂出現(xiàn)的現(xiàn)象通通變得那么司空見慣,這都是我們自己造成的后果,是因為我們學生自身沒有堅持誠信,沒有誠信對待學習,導致最終嚴重的后果,然而最嚴重的就是考試作弊了。
考試作弊,是大學學生和老師心頭永遠的痛?荚囎鞅渍呤翘搨蔚模搨蔚谋澈蟛环τ廾。雖然也有一顆向往“榮譽的心”,但是,透過作弊本身我們發(fā)現(xiàn)的卻是被”分數(shù)、名譽”扭曲了的心,是被混雜了虛榮、懶惰等因素迷惑的表現(xiàn),歸根到底是丟失了誠信的心。盡管丟了誠信不痛不癢,但由于缺失了誠信而愈發(fā)執(zhí)迷不悟的心卻會依賴于這種虛假,“虛偽的真誠,比魔鬼更可怕”,假的真了一時但絕不會一世,那卷面的分數(shù)也許會換來某些榮譽和名利,但由此而喪失的寶貴的真誠和做人的尊嚴,卻絕不是一句“后悔”就能挽救得了的。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,大部分同學在考試中都或多或少的有作弊的經(jīng)歷,所以在現(xiàn)在這個學習氛圍看來,考試作弊已經(jīng)是一個司空見慣的現(xiàn)象了。但同時通過“當你考試看到旁邊同學在作弊,會怎么做”這一問題的調(diào)查結(jié)果顯示,將近70%的同學看到考試作弊的現(xiàn)象,心里都是不平衡的,但是不會舉報,這又說明同學們對考試作弊是有一種矛盾心理的。對于在這么一種矛盾心理的作用下泛濫的考試作弊問題,肯定有其原因,可以歸結(jié)為一下三點:
(1)、大學的學習比較自由,但是許多大學生也因此沒有合理安排自己的學習時間,平時不注重學習的積累,期末期間臨時抱佛腳,最后為了保證自己能通過考試,采取了作弊手段.
(2)、有些大學生為了獲得獎學金及各種榮譽,在自己劣勢學科中暴露了自己的不誠實行為.
(3)、部分學生為了拿一個較好的成績?nèi)都议L和老師,作弊就成了他們最便捷的方式.
作弊變成了一種“潮流”,這是令人發(fā)醒的,這不僅僅欺騙了周圍的人,更大的欺騙者是作弊者自身啊,考試只是一種檢測學習狀況的一種方式,而不是目的。作弊使得大學生不能及時了解自己的學習和掌握的程度,到最后畢業(yè)了,到了真正的崗位上,需要我們用知識解決問題,然而這時才發(fā)現(xiàn)其實自己什么也不知道,那不是很悲催的嗎?最終受害的是作弊者自身啊!!!
3、生活中的誠信問題
通過“你會向爸媽撒謊多要生活費嗎”這一問題的調(diào)查,72、55%的同學認為是不會欺騙家長來多要生活費的,23、53%的同學會偶爾會,只有3、92%的同學認為生活費的確不夠花,會向父母撒謊多要生活費。從調(diào)查的結(jié)果可以看出,大學生在對待親人方面還是做得挺好,生活中都挺節(jié)儉的,在這兒我們自身又得反思了,生活在這個大社會中,就是生活在一個大家庭中,社會中的每一位成員都是我們的親人,我們都應該以誠相對,誠信待人。想象如果一個社會失去了誠信,那么一切社會保障將不復存在。國家的政策,法規(guī),律法無法取得效果,社會公平、公正無法實現(xiàn),社會秩序?qū)⑻幱诨靵y無序狀態(tài)。那我們還能在這個社會上生存嗎?為了我們共同和諧地在這個社會的生存,我們有義務也有責任去誠信對待這個大家庭的每一員。
通過對“撿到一個iphone6手機的處理方式”的調(diào)查,可以看出84、31%的同學都會選擇還給手機主人,以免主人著急,只有很少的一部分同學會自己留著用一段時間或者低價轉(zhuǎn)賣給其他人。這樣的調(diào)查結(jié)果或許可以給我們這個社會些許安慰。在遇到比較大的金額的時候,大學生還是大多數(shù)能夠做到誠信,及時把撿到的手機歸還給手機主人,不會占為己有。
社會誠信是學生誠信最重要的體現(xiàn),是其今后踏入社會后最應該具備的素質(zhì),大學生應該在平時注重該品質(zhì)的培養(yǎng)與提高,這樣才能在未來真正加入社會站得住腳,不至于迷失方向。
4、大學生誠信問題成因分析
總體來看,大學生出現(xiàn)各種誠信問題與外界環(huán)境的影響是分不開的。首先是傳統(tǒng)文化具有局限性,傳統(tǒng)的“信守”道德理想化遠大于實際,且僅局限于親人、朋友間而不適用于其他社會成員;其次是社會形態(tài)失衡,社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期間經(jīng)濟秩序混亂、xx和社會不良風氣滋生對大學生影響深遠;再次是學校在信用教育的方式、方法上重理論輕實踐,重灌輸輕引導,忽視學生在德育過程中的主體地位;大學生信用缺失固然與學校教育的不到位、社會大環(huán)境的污染有一定的關系,但是在很大程度上還是源于家庭教育的不足,家長只看成績好壞不重人格培養(yǎng),只提出高標準而不能以身作則都不利于學生的成長;此外虛擬網(wǎng)絡的失控也是大學生誠信問題的成因之一。
三、對策與建議
針對誠信缺失的原因,我們提出了幾點對策與建議.
1、國家和政府加大管理力度,消除不誠信現(xiàn)象的發(fā)生根源,避免不誠信現(xiàn)象的發(fā)生.為此,國家應該出臺相關的政策,嚴懲不誠信的行為,為大學生形成正確的`誠信觀創(chuàng)造一個良好的環(huán)境.國家和政府也應該加大對誠信的宣傳,營造良好的氛圍.社會上企業(yè)也應該在自己的運行發(fā)展中,做到誠信經(jīng)營,為大學生樹立誠信的榜樣,對大學生誠信品質(zhì)要有嚴格要求
2、家長首先應該端正自己的態(tài)度,不要僅僅把學習成績作為唯一評價孩子的標準,更應該重視誠信等道德品質(zhì)方面的培養(yǎng).作為孩子的效仿的對象,父母的言行對孩子的誠信品質(zhì)形成有直接的影響.家長自身要言行一致,做好表率,承擔起言傳身教的責任.
3、學校應該加強道德教育,多開展有關德育的活動,比如開展與誠信主題相關的活動、定期做一些誠信講座的宣傳等,使誠信觀念深入人心.同時,通過本次調(diào)查,很多同學還是支持學校建立“個人誠信檔案”的,學校也應當建立一些相關的獎懲制度,并加大執(zhí)行力度,要有威懾力同時又能鼓勵大學生從生活中積累經(jīng)驗,相信,誠信的品質(zhì)會潛移默化的深入大學生心底的,未來真正在社會中打拼時,同學們將會受益匪淺的。
在任何時代,誠信的美德都不應該被丟棄,特別是肩負歷史使命的當代大學生,更應恪守誠信的原則。通過這次社會調(diào)查,我們對大學生誠信問題有了更加深入的了解,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了自己的對策和建議,當然,當代大學生的整體誠信意識是還是給人些許安慰的,但是離我們所期盼的那個真正“誠信待人”的和諧社會還有很大的距離。我們相信只要我們一起努力,不斷提高自己,永遠銘記孔子所說“言必信,行必果”以好的思想品質(zhì)去感染別人,我們的社會會不斷進步!
個人感受:這是我第一次自己組織的社會調(diào)查,通過本次社會實踐,我深感體會,讓我掌握了一些做調(diào)查的方法和技巧,同時加強了自己的社交能力,統(tǒng)計分析問題的能力,這是一次很好的經(jīng)歷,從中收獲很多,希望以后可以找到更好的課題做調(diào)查,謝謝張老師的指導。
誠信為主題社會實踐報告2
誠信是人存在的本體,也是價值的本體。它是個人與個人,個人與社會之間相互聯(lián)系的基本道德要求,是社會文明的基石,是大學生適應現(xiàn)代化社會的必備素質(zhì)。在這個競爭激烈的社會,誠信對于大學生有著重要的意義,誠信也是每個人立足社會不可或缺的無形資本。每一個大學生在步入社會之前,都應該認真地分析評價一下自己的價值觀和人生觀,并且大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì)、關系良好社會風尚的形成、關系和諧社會的構(gòu)建,在一定意義上關系中華民族的未來。如何把誠實守信作為大學生高尚的人生追求。優(yōu)秀的行為品質(zhì),立身處事的基本理念與準則,一直也是高校思想政治教育工作者思索和探討的重要問題。
引言:
大學是人生一個很重要的階段,要確立自身世界觀人生光。我們不能只顧觀賞風景而忘記我們的任務是大步向前,做到誠信是道德標準,是每個大學生每個人的本分。
調(diào)查目的:
誠信,作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它是我們在日常生活中的行為準則,但是近年來受到社會風氣、社會環(huán)境和就業(yè)壓力等等各方面因素的影響,大學生誠信缺失的現(xiàn)象越來越嚴重,比如遲到早退、考試作弊、論文抄襲、偽造簡歷、拖欠助學貸款等等誠信問題日益突出,引起了社會的廣泛關注。為了了解大學生在校的誠信狀況,我們對本校大學生進行了誠信狀況調(diào)查。
調(diào)查對象:
從我校數(shù)千名大學生中,隨機抽取的100名學生中進行詳細調(diào)查。
調(diào)查方式:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共100份,收回有效問卷100份. (調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)查時間:
xx年04月20日——xx年5月1日
調(diào)查結(jié)果分析:
綜合紙質(zhì)問卷調(diào)查和網(wǎng)絡問卷調(diào)查:
本次參與調(diào)查的人中男女比例大約是1:1,在調(diào)查中,80%的學生認為誠信在中華民族的傳統(tǒng)美德中占有很重要的地位。60%的學生認為誠信在自己的為人處事中非常重要,是自己的原則,35%的學生認為視具體情況而定。從對別人要求的角度,學生對于別人的誠信品質(zhì)要求普遍較高,60%的學生認為他人的誠信是相互交往的前提和保證。從自己的角度講,50%的學生認為在日常生活中能夠做到誠實守信,40%的學生認為基本能,視情況而定。在“如果您要申請減免學雜費或困難補助,對您的家境會”一題中70%的學生回答會如實說,30%的學生回答會大肆渲染或稍加渲染。在“如果您申請了國家助學貸款,會”一題中,80%的學生回答會按時還款20%的學生回答到時再看,或者能拖就拖。在關于就業(yè)誠信的調(diào)查中,作為一種品質(zhì),誠信體現(xiàn)出很強的相對性特征。如55%的學生認為若是企業(yè)的領導者,對于大學生違約行為會視具體情況而定,理解年輕人的選擇;60%的學生認為求職過程中簡歷的適當修飾是可以理解的;50%的學生認為簽約后再找到自己更滿意的單位然后違約是可以理解的。
在考試作弊的問題上,學生的回答結(jié)果較分散,作弊現(xiàn)象的存在上,同學們認為很大一部分的占20%,認為較多的占25%,認為較少的占46%,認為極少的占10%,可見,多數(shù)學生認為作弊現(xiàn)象是存在的,不同的是人數(shù)的多少而已。
在“您能否接受學生作弊行為”一題中,50%的學生認為不可以接受,39%的學生認為可以理解,11%的學生認為只要不被抓就可以。可見,50%的學生是能認同作弊行為的。在“您在平時的考試中”,回答從沒作過弊的學生占60%,偶爾作過弊的占3%,經(jīng)常作弊的占5%,可見,約有40%的學生有過作弊行為。
大學生誠信缺失的原因透析:
1、傳統(tǒng)誠信觀念作用范圍與當代社會特點脫節(jié)
現(xiàn)在隨著全球化趨勢加快,人流、物流快速交匯和流通,我們所面對的更多的是一個“陌生人”的社會,人與人之間信息不對稱,傳統(tǒng)的誠信觀面對轉(zhuǎn)型中的社會顯得蒼白無力。
2、社會政治經(jīng)濟文化等領域不良風氣的影響
政治領域。少部分領導干部憑借權(quán)力貪污受賄等等,大學生與社會的聯(lián)系十分緊密,不正之風容易對大學生產(chǎn)生不良影響,使其誠信缺失。
社會經(jīng)濟領域。假冒偽劣、合同違約、債務拖欠、偷逃稅費、走私逃匯、商業(yè)欺詐等失信現(xiàn)象行為擾亂了社會經(jīng)濟秩序,對青年大學生產(chǎn)生不良影響,使一些青年大學生會缺乏誠信責任意識,做出誠信缺失的行為。
文化領域。宣傳工作中的虛假報道、有償新聞等,教育亂收費、招生黑幕、注水文憑等,學術(shù)論文的粗制濫造、假冒偽劣、抄襲剽竊等現(xiàn)象不利于我國精神文明建設的順利進行,也必然會對青年大學生產(chǎn)生消極影響。
3、社會運行經(jīng)濟利益至上
受到社會這個大環(huán)境的影響,大學生也難以抵御社會中的各種負面影響,難以形成正確的道德觀念和道德行為,從而導致與社會主流道德的背離現(xiàn)象。
4、高校誠信教育缺乏實效性
誠信教育內(nèi)容模糊。在當前高校的誠信教育中,一個重要的問題就是誠信教育的內(nèi)容沒有明確的界定。對于誠信教育的內(nèi)涵許多教師表示說不清楚,這必然影響高校誠信教育的切實有效。
許多大學生談起誠信問題來口若懸河、頭頭是道,對作業(yè)抄襲、考試作弊等失信行為也多持反對態(tài)度,但同時他們也承認失信行為就發(fā)生在自己或同學的身上。大學生的誠信意識與誠信行為不夠統(tǒng)一,他們的實際行為和心中堅持的準則有所出入。
從上看來誠信是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落?墒请S著社會主義道德價值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑。隨著時間的流逝誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,要讓誠信在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進行下去。因此,提高大學生的道德意識,培養(yǎng)大學生的會責任感,是現(xiàn)在我們最都應該關心的話題。
對于大學生誠信現(xiàn)狀的建議:
提高大學生的道德意識,培養(yǎng)大學生的會責任感,是全社會都應該來關心的話題。
1、培養(yǎng)大學生的“愛心”及適應社會的能力!爸灰巳双I出一點愛,這世界將變成美好的人間!,“愛心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)大學生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,這樣,社會就多了一片愛的天空,并且社會也會給予真誠的回報。不能讓受騙的大學生,認為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)大學生適應社會的能力,提高大學生辨別社會真假的`能力。只有自己不受騙,同時,也不會去騙別人。這樣,社會才會得到凈化,才會讓“愛心”滋潤人間每一個心
2、加強學校的德育工作,提高大學生的道德水平。學校的德育工作應擺在教書育人的首位,讓中學生能夠在一個健康、和諧的環(huán)境中成長。學校在德育過程中,應本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育思想,對學生進行耐心、細致的道德教育。教師對其進行教育時,切忌大道理連篇,嘮叨不停,這樣極易引起中學生的叛逆心理,造成德育的障礙。對大學生的道德教育,注意儀表,并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言。運用多種教育形式,言傳身教,以情動人,實施“以人為本”的管理思路。
3、加強對大學生的心理健康教育。要引導大學生形成正確的人生觀和世界觀,要通過多種媒體對其進行教育。要引導大學生如何正確對待挫折,提高心理承受能力,幫助大學生解除心理的壓力,提高他們的心理適應能力,讓他們建立良好的人際關系,對大學生先進行教育時,要讓他們看到社會的亮點一面,不要過分渲揚社會陰暗面,使他們正確地認識社會的真實,以增強對社會的信任。
總結(jié)語:
全社會都應該來關心大學生的誠信問題,讓他們能夠在一個信任、舒適的大環(huán)境中茁壯成長,因為祖國將來的建設要等著他(她)們來繼續(xù)完成。我們的社會是由這么多人組成的,以后的發(fā)展還要繼續(xù),我們一定要注意到誠信的作用,不能夠忽視誠信的存在,相信大家都能夠意識到,誠信才是我們立足根源的最重要的保證,以后的路還要怎么走,就靠誠信,社會能夠誠信下去,我們的社會才是健康的,相信誠信社會一定會重新回到社會中!
在任何時代,誠信的美德都不應該被丟棄,特別是對于肩負歷史使命的當代大學生,更應恪守誠信的原則。通過這次社會調(diào)查,我們對大學生誠信問題有了更加深入的了解,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了自己的對策和建議,.當然,當代大學生的整體誠信意識是良好的。我們相信只要我們一起努力,不斷提高自己,以好的思想品質(zhì)去感染別人,我們的社會一定會不斷進步!我們的國家也一定會不斷繁榮昌盛!
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