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大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編整理的大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
我在這個(gè)寒假里面，也是開始了我在我的大學(xué)日子里第一次社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐，在實(shí)踐之中，我也是感受到了社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別，自己的能力也是得到了一個(gè)展示，自己也是有了一些收獲，明白自己以后要進(jìn)入到社會(huì)，還需要學(xué)挺多的東西的。
這次的實(shí)踐，我是做網(wǎng)絡(luò)客服的工作，雖然是在家里，但是同樣也是需要打卡，需要視頻和領(lǐng)導(dǎo)去匯報(bào)工作，以及開會(huì)，雖然開始的時(shí)候不是很適應(yīng)，但是經(jīng)過了一段時(shí)間同事來帶我，我也是很好的去把工作給做好了，在做好工作的同時(shí)，我也是感受到，雖然這份工作只是在網(wǎng)絡(luò)上和客戶去聊天，去幫助他們解決問題，但是其實(shí)也是有蠻多的收獲的，而且我也是在工作之中也是有了解了這個(gè)行業(yè)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)客服的工作有了一些了解，知道要按照平臺(tái)的`規(guī)則來做事情，并且對(duì)于自己公司的產(chǎn)品得去了解，才能更好的去把工作給做好，雖然開始的時(shí)候就會(huì)給到話術(shù)給我，但是真的做的時(shí)候，我也是需要一定的時(shí)間來找話術(shù)，而不是像一些同事那樣，客戶問什么，馬上就能回到出來。
不過我也是經(jīng)過了一個(gè)多月的時(shí)間，把工作順利的去給做好了，對(duì)于自己公司的產(chǎn)品，話術(shù)都是有了更多的了解，客戶的問題也是能解決了，不再是像之前那樣，無(wú)法去把這個(gè)聊天的工作給做好，看起來輕松，但是我真的做的時(shí)候，還是會(huì)遇到挺多不一樣的客戶，之前自己是沒有接觸過的人，在學(xué)校的時(shí)候，即使是有矛盾，過了一天也是會(huì)和好了，大家的相處也是比較的融洽，但是在社會(huì)上，各類的人都是有的，而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶，或者刁難我的客戶，開始我還不是很會(huì)解決，后來問同事，同事的幫助之下，我也是能順利的解決這些問題。
在工作之中，我也是明白，自己的能力還是有限的，雖然得到了一些體現(xiàn)，但是不足的地方是更多的，網(wǎng)絡(luò)客服的工作雖然是基礎(chǔ)的崗位，但是想做好，要做得優(yōu)秀，真的需要我們付出很多，不過我還是大一的學(xué)生，我還有很多的一個(gè)時(shí)間去成長(zhǎng)，去把自己的能力得到提升，我想等到了畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候，我是一定可以很好的融入到社會(huì)上來的，能去把崗位的工作給做好，不過之前在學(xué)校也是要繼續(xù)努力的提升，鍛煉自己，多去參加實(shí)踐。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們結(jié)下了深厚的友誼，我想這對(duì)于我來說是一筆難得的財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的`共同心聲和行動(dòng)。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱我“老師”時(shí)，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過程中深有同感。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
這次的體驗(yàn)時(shí)間雖然幾乎占據(jù)了整個(gè)暑假，但是在結(jié)束的時(shí)候我卻沒有度過了這樣長(zhǎng)時(shí)間的感覺，也許是應(yīng)為每天充實(shí)的工作幾乎讓自己忘記了時(shí)間，又或許只是每天太累讓自己忽略了時(shí)間的變化。但是至少，我現(xiàn)在闖過來了，每天勞累的工作都成了過去，再看看現(xiàn)在的自己，也是成長(zhǎng)了不少。對(duì)與我這次的暑假實(shí)踐報(bào)告，我將其總結(jié)如下：
首先這確實(shí)是我的第一次工作體驗(yàn)，對(duì)我來說，實(shí)在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來說，我其實(shí)并不是太滿意。作為第一次的工作，我比較傾向在比較近的地方體驗(yàn)一番，但是同行的同學(xué)們卻更想在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看看。在爭(zhēng)論了一會(huì)之后，我也只能少數(shù)服從多數(shù)。但是，在之后真正的體會(huì)到了在遠(yuǎn)方的工作后，我也不得不承認(rèn)，在遠(yuǎn)方工作確實(shí)有不一樣的體驗(yàn)，去見識(shí)見識(shí)其他城市的生活和體驗(yàn)，也是非常不錯(cuò)的感覺。
我們?cè)谑罴僦�，從事的是在工廠中當(dāng)暑假工。選擇這里有不少的原因，但是主要的原因還是因?yàn)橛型瑢W(xué)在這里有熟人，這是一種保障，也是讓我們安心走這么遠(yuǎn)的原因。在安頓下來之后，我們就正式開始了我們的工作之旅。
不得不說，在工廠中的工作，可能是我體會(huì)過的'最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大，而且因?yàn)檫^了一段時(shí)間還需要倒班，我們還得嘗試著去調(diào)整自己的生物鐘，讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒有辦法，雖然辛苦，但是作為沒有經(jīng)驗(yàn)沒有學(xué)歷，我們能做的東西太少太少。
雖然這么說，但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大，但是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作，所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候其實(shí)也是挺放松的，和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次，我的旁邊坐了一位善談的同事，他好像也是從遠(yuǎn)處來的，總是喜歡說著我不知道的事情，開著一些玩笑。但是他是一名老員工，在工作中的經(jīng)驗(yàn)也同樣非常的豐富，在和他的交談中，我們學(xué)到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧。
總的來說，這次的體驗(yàn)，我們體驗(yàn)了在工作中的重壓，體會(huì)了在同事間的人情世故，也在其他的城市見識(shí)到了不同的風(fēng)情。我們這一趟的收獲實(shí)在是說不盡，我相信這會(huì)是我們今后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是在下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在之后的暑假中選擇與自己專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對(duì)于大學(xué)生來說，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想象還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解，我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語(yǔ)，主要是沒有興趣，而且英語(yǔ)底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄�；貋硪院螅瑢�(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語(yǔ)一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的，可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想這也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞，而這個(gè)過程又是互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的'過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開始的那般抵觸，并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書上的順序，正正規(guī)規(guī)來講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)作鞏固練習(xí)，有時(shí)是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束，在這個(gè)過程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
這次暑假社會(huì)實(shí)踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯(cuò)，尤其是看在我們是打暑假工的學(xué)生以后在平時(shí)的工作中提供了許多的便利，在享受這樣不錯(cuò)的條件以后自然不能不努力地在餐館進(jìn)行工作。前期我主要負(fù)責(zé)的便是在前臺(tái)將顧客所需的菜名進(jìn)行填寫以后送入廚房，然后給予顧客相應(yīng)的號(hào)牌并提醒對(duì)方需要安心等待一段時(shí)間，當(dāng)餐館人數(shù)比較多的時(shí)候則需要參與到送餐一類的工作中去，如果顧客因?yàn)榈却龝r(shí)間過長(zhǎng)而心生怨氣的話還得安撫對(duì)方，如果自愿的話還能夠?qū)Ｐ耐度氲讲宛^的外賣工作中去。
后來經(jīng)過時(shí)間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程，無(wú)論是新老客戶的交流工作還是附近的一些路線開辟都能夠做得很好，在這個(gè)過程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規(guī)定，至少在餐館的工作期間別玩手機(jī)是對(duì)顧客和老板的最大尊重，因此在老板提醒過幾次以后我便將精力全部放在過往的行人身上，有時(shí)即便是嘗試性的吆喝也能夠招攬到幾名顧客進(jìn)來用餐，這讓我認(rèn)識(shí)到這次社會(huì)實(shí)踐的靈活性還是能夠讓人滿意的'。
即便是這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已，無(wú)論是在暑假中積累的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是與人交流的心得都是意外的收獲，更何況有些時(shí)候也會(huì)自己下廚的緣故導(dǎo)致自己的廚藝也得到了提升，還記得父母得知這個(gè)情況的時(shí)候還為不是第一個(gè)品嘗自己手藝的人感到醋味十足，當(dāng)時(shí)得知這個(gè)情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗，當(dāng)我們離開的時(shí)候餐館老板還半開玩笑地說將來應(yīng)該多邀請(qǐng)一些同學(xué)過來用餐，但是看到他轉(zhuǎn)身進(jìn)入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺到對(duì)方流露出來的一絲不舍。
當(dāng)新學(xué)期正式召開以后我還能夠在同學(xué)們面前具備吹噓一番的資本，畢竟我覺得并不是所有的同學(xué)都在暑假期間參與了社會(huì)實(shí)踐，而且在餐館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候的確令我學(xué)到了許多的生活技能，僅此一點(diǎn)就能夠證明自己在這次的暑假社會(huì)實(shí)踐中收獲了許多。
大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢？決不是通過思考，而是通過實(shí)踐’歌德說過。眾所周知，大學(xué)猶如一個(gè)《準(zhǔn)社會(huì)》，而個(gè)人所遭所遇的林林總總，只不過是社會(huì)的一個(gè)縮影。故通過社會(huì)實(shí)踐，踏向社會(huì)顯得尤其重要。通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足，從不足之處提高自我綜合素質(zhì)；更好地接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，尋找自身人生價(jià)值之所在。
大學(xué)，是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，而大學(xué)生活則是社會(huì)生活的一部分。試想一下，當(dāng)我們走出象牙塔的校園，置身于一個(gè)叫社會(huì)的地方--一個(gè)不同于校園的復(fù)雜世界，你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：外面的世界很精彩，但同樣很無(wú)奈。有時(shí)候，校園內(nèi)外形成的反差，令我覺得茫然，不知所措，甚至倍感不適應(yīng)。但是這個(gè)社會(huì)不因?yàn)槲叶淖儯冶仨殲檫@個(gè)社會(huì)改變我自己。通過這次xx飲料的促銷活動(dòng)，不僅使我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且是我意識(shí)到：怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì)所需之才。
實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎面面俱到�？墒牵埳嫌X來終覺淺，所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到融會(huì)貫通。在促銷活動(dòng)，有幸結(jié)識(shí)了一名來自廣東大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的大四學(xué)生，據(jù)他所說：凡遇見的事，幾乎書本上的知識(shí)一點(diǎn)也沒有用處。這使我尤其感慨：學(xué)校與社會(huì)的脫軌，理論與實(shí)踐的脫節(jié)，使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí)，毫無(wú)用武之地，學(xué)而不用，使所學(xué)理論為零；唯有使自身達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，才能學(xué)有所得，學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方，并從自己不懂的地方學(xué)習(xí)；更新自己的只是、觀念，你將發(fā)現(xiàn)：你將大有不同，改變自己，然后改變世界。于是，我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
通過這次在xx的促銷活動(dòng)，使我受益匪淺，感慨頗多：如下
（1）掙錢不易
不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐，怎知掙錢的辛苦呢？早上8點(diǎn)工作，下午6點(diǎn)下班，中午半小時(shí)休息時(shí)間，勞作時(shí)間之長(zhǎng)，其中辛苦自不待言，而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易，需要你付出努力，時(shí)間，心血，汗水。心酸中，悲涼中，恍惚中，聽見了，那來自多少父母內(nèi)心的吶喊：誰(shuí)知掙錢難？滴滴血汗錢
�。�2）自力更生
當(dāng)我們離開那個(gè)叫家的避風(fēng)港，踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖，自力更生顯得十分重要。出門在外，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，酸甜苦辣，人情冷暖，自己自知。在實(shí)踐期間，漸漸的'明白了：在家千日好，出門半招難。身在社會(huì)，你不能什么都依靠他人，你必須學(xué)會(huì)：自力更生，自立自強(qiáng)。
�。�3）口才重要
二戰(zhàn)以前，人們公認(rèn)為：當(dāng)今社會(huì)，生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶：口才，金錢，原子彈；二戰(zhàn)以后，當(dāng)今社會(huì)，生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶：口才，金錢，電腦。由此可見，電腦取代了原子彈，而口才始終放在第一位，足見口才的重要性。說話要將就技巧，不能什么話都說，畢竟：言者無(wú)心，聽者有意。不錯(cuò)的口才，可以為你帶來良好的人際關(guān)系，受到他人歡迎，迅速走向成功。‘發(fā)生在成功人生上的奇跡，至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國(guó)某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。
�。�4）人際關(guān)系
社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，不想你想象的那么簡(jiǎn)單。然而，你身在社會(huì)，又不能脫離社會(huì)，獨(dú)立存在，故你必須學(xué)會(huì)：為人處世的技巧，待人接物的策略。唯有如此，才能左右逢源；否則，處處碰壁。曾經(jīng)，有過這樣一句話，流傳美國(guó)大街小巷：一個(gè)人的成功，15%來自專業(yè)知識(shí)，85%來自人際關(guān)系。
�。�5）專業(yè)至上
智慧之書的第一章，也是最后一章，天下沒有免費(fèi)的午餐。而專業(yè)乃安身立命之本，唯有精通專業(yè)，方能為自己贏取更多的午餐。在李開復(fù)《致中國(guó)大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到，有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次：熟記硬背，舉一反三，無(wú)師自通，融會(huì)貫通。專業(yè)至上，你必須學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的能力，提高自我：提出問題、分析問題、解決問題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道：21世界，中國(guó)將成為世界旅游的中心；另外，中國(guó)旅游發(fā)展日新月異，而旅游專業(yè)猶如朝陽(yáng)，欣欣向榮。
人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得，只有懂得才會(huì)感悟。通過此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，讓我了解到：掙錢的辛苦，自力更生的必要性，口才、專業(yè)的重要性，人際關(guān)系的復(fù)雜，為我走向社會(huì)搭起一座橋梁，使我對(duì)自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競(jìng)爭(zhēng)趨于‘白熱化’的今天，你必有居安思危，有危機(jī)意識(shí)，提高自我競(jìng)爭(zhēng)力，才能處于不敗之地。
備注：
1、今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，而絕大多數(shù)人，都死在明天的晚上；我們旅管專業(yè)，必須見到后天的夕陽(yáng)。
2、請(qǐng)記住，這樣一句話：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，一個(gè)人價(jià)值的高低，取決于他的能力迎合了多少市場(chǎng)需求。