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      2. 暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活

        時(shí)間:2021-02-06 17:15:29 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家收集的暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活1

          作為一名大一新生,也很想在社會(huì)上鍛煉鍛煉,但一直苦于沒有這個(gè)機(jī)會(huì),而今年學(xué)校組織了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我便積極的參加了。

          參加后,學(xué)校給我們做了動(dòng)員大會(huì),老師為我們指引了調(diào)查方向,隊(duì)長也為我們準(zhǔn)備了調(diào)查問卷,可以說準(zhǔn)備工作做的也是相當(dāng)?shù)轿坏模旅婢褪俏覀冏陨淼膶?shí)踐了。

          在實(shí)踐、調(diào)查的過程中,碰到了很多以前沒遇過的難題,比如說,我們調(diào)查的對象,說是老人,但這是一個(gè)比較籠統(tǒng)的范圍,因此我們每次都得細(xì)細(xì)斟酌,記得有次問到一個(gè)八十多歲的老人關(guān)于對高科技商品需求時(shí),他都不知我講的是什么(也不知道是我口才太笨拙了,還是)還比方,當(dāng)我們和老人拉家常時(shí),他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時(shí),都變的極其敏感(搞的我們好像是打劫的),有時(shí)還會(huì)遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事,但遇到的難題并不小。

          說真的,雖然暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)動(dòng)只有十幾天,但是從中也認(rèn)識(shí)了好多東西,

          第一,無論做什么事,你都要有一個(gè)平常心態(tài),第二,在和別人交談敏感話題,要掌握技巧,切不可急于求成,第三,從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,看到社會(huì)上的人對大學(xué)生也沒有任何的特殊待遇,大學(xué)生也不會(huì)高人一等的,因此,我們應(yīng)該及早給自己一個(gè)合理的定位。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活2

          更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請關(guān)注社會(huì)實(shí)踐報(bào)告欄目!

          20xx年x月20號(hào)早上八點(diǎn)半,安徽大學(xué)“情系夕陽”淮北站小組成員來到了烈山鎮(zhèn)敬老院看望各位老人。隊(duì)員給老人帶來了慰問品,還帶來了歡聲笑語。

          隊(duì)員們同老人聊天,陪他們散步,幫老人打掃衛(wèi)生,還表演了文藝節(jié)目。一個(gè)個(gè)活潑的身影,一張張可愛的笑臉,為寒冷的冬日增添了暖意和生機(jī)。

          老人看著這些熱心的孩子們,個(gè)個(gè)笑的合不攏嘴。一位88歲的奶奶高興的說,今天特別開心,這些孩子就像自己的孫子孫女一般。

          據(jù)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,來自安徽大學(xué)xx級(jí)旅游管理的學(xué)生楊懿和xx級(jí)社會(huì)工作的學(xué)生朱楓介紹,“情系夕陽”活動(dòng)是由是由安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦,思想?yún)R報(bào)范文安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的大型公益愛心活動(dòng)。

          活動(dòng)形式是組織在校大學(xué)生寒假返回自己的家鄉(xiāng),走訪敬老院,養(yǎng)老院以及孤寡老人家庭,看望老人,幫老人做家務(wù)等。

          該校從全校召集志愿者回到家鄉(xiāng)開展關(guān)愛當(dāng)?shù)乩先说幕顒?dòng),為家鄉(xiāng)的老人送去溫暖和愛心;幢闭痉株(duì)的隊(duì)員由來自不同專業(yè)不同年級(jí)的學(xué)生組成,大家都因?yàn)橥瑯拥膼坌淖叩揭黄稹?/p>

          這種實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)已經(jīng)組織了二次,該大學(xué)希望通過這樣的活動(dòng),來培養(yǎng)大學(xué)生們尊敬老人意識(shí),并號(hào)召更多的人關(guān)注老年人,愛護(hù)老年人。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活3

          一周的新縣之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?/p>

          “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的幾天,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

          通過這次的新縣之行,我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜,為那些將滿腔熱血貢獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨的英雄們而驕傲,為那些無論怎么受刑也不將革命軍們供出來的老百姓們而自豪,真正的理解了紅色精神。

          大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

          這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式,同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活4

          轉(zhuǎn)眼間,暑期實(shí)踐活動(dòng)就過去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡單。

          火熱的七月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識(shí)沒有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活5

          實(shí)踐期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,做到了無差錯(cuò)事故。在實(shí)踐過程中,我了解藥品配伍,學(xué)習(xí)藥品在藥理、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。學(xué)習(xí)按處方發(fā)藥的操作流程,發(fā)藥時(shí)需要嚴(yán)格遵循“四查十對”制度。我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力。

          我不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。對發(fā)放到病人手中的藥品,我能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng),尤其對特殊人群用藥注意事項(xiàng)作耐心解答,提高患者用藥的依從性。我將理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐的真正意義。不僅如此,我通過實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,給各帶教老師留下了深刻的印象,得到老師的一致好評。

          通這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了不少自己的問題,也找到了自己的缺點(diǎn)和不足。實(shí)踐不但豐富的自己的專業(yè)知識(shí),積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后走上社會(huì)工作崗位打下了基礎(chǔ),也增強(qiáng)了自己的適應(yīng)社會(huì)的能力,讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)還太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏,使我了解到必須讓自己懂的更多,才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活6

          20xx年7月20日,十幾個(gè)小時(shí)的火車加通宵硬座,我們終于到達(dá)了此行的目的地--湖南省張家界市永順縣吊井鄉(xiāng),隨后兵分三路,分別前往長光、天堂、團(tuán)結(jié)三個(gè)村莊的小學(xué),開始了我們的支教生活。

          苦&甜

          一棟平房,兩間教室,三個(gè)老師,舊舊的木質(zhì)課桌上已布滿歲月的痕跡,學(xué)生上課時(shí)坐的是簡陋的小板凳,陰雨天教室就會(huì)因沒有電燈而顯得昏暗,沒錢買教科書的學(xué)生上課時(shí)全憑看老師的板書,炎炎盛夏,教室儼然成了一個(gè)大蒸籠,教室前的場地上空空蕩蕩,表面凹凸不平,走起路來十分危險(xiǎn),至于體育器材、多媒體設(shè)備、圖書館這些城里學(xué);镜脑O(shè)備更是嚴(yán)重缺乏。

          山里蚊子多,上個(gè)廁所就會(huì)被咬五六個(gè)包,洗澡的地方更是在豬圈旁,半夜起來上廁所手電筒一照……啊!有蜘蛛!有蜈蚣!就是在這樣條件艱苦的條件下,我們卻收獲了滿滿的愛與感動(dòng)。孩子們可愛純潔的笑臉,孩子家長給我們的自家種的豆角和玉米,村民們熱心腸地在我們忙不過來的時(shí)候搭把手……

          

          有一次放學(xué)時(shí),有個(gè)孩子家長來接得比較晚,等了一會(huì)兒后仍不見家長身影,這時(shí)孩子揚(yáng)起了稚嫩的小臉:“老師,沒人來接可以自己回去嗎?”

          “你家里沒有人來接你嗎?”

          “媽媽在……在廣州”

          “爸爸在福建開出租車”

          “……那爺爺或奶奶能來嗎?”

          “……”

          四顧無言,心中一絲苦澀和辛酸蕩漾開來,我竟不知該如何安慰他……也許我們能做的事情只是給他們更多的關(guān)愛。

          

          夢想課上,孩子們盡情舒展天性,說出了他們的小小愿望:

          “長大想當(dāng)美食家,去吃各種好吃的東西!

          “我要當(dāng)科學(xué)家!因?yàn)榘职终f我很聰明!

          “我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救人。”

          這是一堂夢想課,一堂最夢幻的課,也是一堂最真實(shí)的課。說到自己的夢想和愿望,孩子們的臉上寫滿微笑、真誠和勇氣。

          盡管上學(xué)要走的山路很遠(yuǎn)很長,盡管校舍簡陋,物資匱乏,盡管生活的重?fù)?dān)早早地壓在了他們肩上……但這并不影響這些身處偏遠(yuǎn)深山的孩子們樂觀、微笑地暢談自己的夢想,自己的未來。生活的艱辛沒有把他們束縛在大山里,夢想和勇氣為他們裝上翱翔的翅膀,他們說出自己夢想時(shí)那明亮的雙眸和無畏的心引發(fā)了我們的反思,也讓我們感到羞愧。還記得我們自己兒時(shí)的夢想嗎?是遺忘了?還是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了?我們?yōu)橹^嗎?我在捫心自問……

          

          走在上學(xué)的小路上,遠(yuǎn)望朝陽薄霧,山巒層疊,青樹翠木,近看是綠油油的農(nóng)田,田野間勤勞的耕牛,路邊小花上的朝露……孩子們和我們一起去上學(xué),一路上聊的是天上的白云和地上的爬蟲,遠(yuǎn)離那些心心念念和瑣瑣碎碎,感謝能在湘西當(dāng)一名單純的老師,和天真無邪的孩子們一起度過了這段最美的時(shí)光。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活7

          帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達(dá)到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實(shí)踐的全程。

          仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅。

          勇氣——雖然以前也走上過講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。

          感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵(lì)和信任。

          成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。

          總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活8

          今天,對于**,對于城關(guān)中學(xué),對于所有老是與同學(xué),還有我們這些來支教的大學(xué)生來說,都是一個(gè)特殊的不一樣的一天!醒腚娨暸_(tái)少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,并對我們的`課堂進(jìn)行拍攝。

          在聲樂班里,同學(xué)們爭先恐后的表現(xiàn)自己,并與老師積極的互動(dòng),在同學(xué)們甜美的歌聲中,學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。同時(shí)并采訪了我們這次老**支教的大學(xué)生,對于來到這里之后的感受,其實(shí)對于我們來說,有說不完的深受,不管是對于這邊的環(huán)境,或是加上同學(xué)們求學(xué)求知的欲望和熱情,都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來越多的大學(xué)生加入并擴(kuò)大我們的隊(duì)伍,使越來越多的孩子學(xué)到更好的東西,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活,由內(nèi)而外的熱愛藝術(shù)和學(xué)習(xí)。

          這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實(shí),因?yàn)樵谕瑢W(xué)們積極的配合下,讓我們不再感到辛苦,只覺得一切的付出都是值得的。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活9

          當(dāng)前,南方部分地區(qū)暴雨對學(xué)生在校內(nèi)外的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。同時(shí),隨著暑期來臨,農(nóng)村中小學(xué)生將進(jìn)入發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。針對上述情況,為增強(qiáng)學(xué)生暑期安全意識(shí),確保安全,7月8日,信陽師院教科院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者積極服務(wù)于商城吳河一中學(xué)生的暑期安全教育。

          結(jié)合身邊具體事例,志愿者們積極宣傳了包括飲食、消防、交通等多方面安全知識(shí)。要求學(xué)生游泳的時(shí)候要注意預(yù)防溺水,不會(huì)游泳者不要冒失下河救人;重申學(xué)生要預(yù)防中暑,充分準(zhǔn)備防暑降溫藥品,以備應(yīng)急之用;雨天要謹(jǐn)防雷電,不宜使用電視,撥打手機(jī),謹(jǐn)防站立于山頂、樓頂?shù)龋恢?jǐn)防食物中毒,進(jìn)食前要充分清洗和浸泡。此外,志愿者們還通過發(fā)放交通安全知識(shí)手冊、講解趣味漫畫等宣傳交通安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

          同時(shí),志愿者積極與校方代表溝通,校方也表示將會(huì)采取多種措施加強(qiáng)學(xué)生安全教育,并通過多種渠道加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,取得家長的支持和配合,讓家長切實(shí)承擔(dān)孩子暑期安全教育與監(jiān)管的職責(zé)。此外,志愿者積極進(jìn)行了走訪,部分家長也希望校方能開辦安全知識(shí)教育宣傳,讓更多家長也掌握基本安全知識(shí)或救生技巧,或者通過開展活動(dòng),吸引更多家長、孩子參與,在社會(huì)上形成良好的安全知識(shí)教育氛圍。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活10

          大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營,更是大學(xué)生服務(wù)于社會(huì)的最直接的平臺(tái)。同時(shí)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我們新一代青年大學(xué)生的意志,培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。

          新時(shí)代,新作為,兵團(tuán)人前進(jìn)方向更加清晰,奮進(jìn)的腳步更加鏗鏘。讓我們在這新時(shí)代中努力奮斗,因?yàn)樗行腋6际菉^斗出的,新時(shí)代就應(yīng)該有新作為,新時(shí)代就應(yīng)該有新動(dòng)力,新時(shí)代就應(yīng)該有新目標(biāo)就讓我們帶著新動(dòng)力走在新時(shí)代中完成我們各自的新目標(biāo),讓我們兵團(tuán)成為中國“明信片”的代言!為兵團(tuán)改革、發(fā)展貢獻(xiàn)新作為,為中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不懈努力而奮斗!作為新時(shí)代大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)有作為、有理想、有本領(lǐng)到敢作為、強(qiáng)本領(lǐng)一個(gè)高度的提升,為兵團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)自己青春理想。

          真正做的現(xiàn)在的青春是用奮斗的,以后的青春是用回憶的。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活11

          烈日炎炎,驕陽似火,我們卻歡聲笑語,激情澎湃,再赴許營村,為村民們送去夏日的清涼。

          7月9日,我隨聊大農(nóng)學(xué)院“送科技下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)再次來到聊城市許營村。又見到了那位和藹可親的村支書,又見到了那一張張純樸的面孔。一切都像回家一樣,親切,自然。 村支書領(lǐng)我們來到了村里的養(yǎng)豬場。管理人員一聽到我們此行的目的,高興的握住隊(duì)長的手說:“真是太好了!這幾天,我這里的豬病怏怏的,有一頭都起不來了?旖o我看看吧!眲(dòng)科專業(yè)的小趙忙向前一步,解下身上的藥箱,“這不,我來了!”大叔一看,“這下俺可放心了。”(小趙可是這里的名人噢。)隨后,小趙察看了豬的情況,“放心吧,大叔,沒什么大問題,天氣太熱,豬中暑了,而且有些缺鈣,我馬上給它打兩針!遍_箱,取藥,配藥,打針……小趙那嚴(yán)謹(jǐn)而自信的表情,那熟練的動(dòng)作,真是讓人佩服。之后,專業(yè)人員向管理員講解了夏季飼養(yǎng)的科學(xué)方法及注意事項(xiàng),并發(fā)放了飼養(yǎng)材料。

          最后,我們還給大叔留下了幾針?biāo)巹。激?dòng)的大叔非要拉著我們進(jìn)屋坐坐。想到還有很多地方等著我們,我們還是拒絕了大叔。 大叔一直送到我們另一目的地,我們也有些依依不舍。為那份真情?那份純樸?那份感動(dòng)?我們也說不清楚…

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活12

          第一,我們經(jīng)過學(xué)校里的十多年書本教育,可以說對各個(gè)學(xué)科都有所涉足,但唯一不足的就是真正的社會(huì)實(shí)踐很少。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,一來可以勤工儉學(xué),了解賺錢不易;二來在工作中開始調(diào)整心態(tài)和意識(shí):從一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境閉塞、考慮事物不周的愣頭青,到一個(gè)靈活敏銳、善于從社會(huì)中學(xué)習(xí)、提升能力并且掌握人情世故的社會(huì)人,需要我們不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整。這是機(jī)遇也是挑戰(zhàn);我們要有一切歸零的心態(tài),從零開始,從身邊點(diǎn)滴開始。我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

          第二,電影院的相關(guān)事物我從一無所知到熟悉掌握,都依靠個(gè)人的觀察和思考獲得。在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢和不足,也不斷地了解社會(huì)工作對一個(gè)人的要求。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),擁有一技之長,為自己未來的工作生活鋪好藍(lán)圖。

          第三,經(jīng)過這次實(shí)踐,我感到自身能力有所提升,如交際能力、行動(dòng)力、適應(yīng)能力等等,我會(huì)以此為激勵(lì),不斷提高完善自己,好好規(guī)劃自己的未來。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活13

          走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì),14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以及來自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中樹立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。

          夯基礎(chǔ),獻(xiàn)愛心,開展農(nóng)村支教活動(dòng)。面對農(nóng)村教育水平相對落后,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8-16日,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動(dòng);6日-23日,文學(xué)院“夢之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng),為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),并開展特色授課和勵(lì)志教育。此外,支教團(tuán)還采訪了包括20xx年“感動(dòng)中國人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽光”支教團(tuán)秉承“因?yàn)閻郏覀兇嬖凇薄拔覀冇脨壅凵潢柟狻崩砟畹谌巫哌M(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,“一米陽光”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活14

          作為新時(shí)代的大學(xué)生,在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代里,我們許多人越來越意識(shí)到社會(huì)所需要的是高素質(zhì)高見識(shí)的能力型人才,而非像我們這些整日關(guān)在象牙塔頂端“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,因?yàn)樯鐣?huì)在前進(jìn),而這樣只顧埋頭苦學(xué)的人終究會(huì)在社會(huì)的大浪淘沙中淘汰。我們這群展翅欲飛的鳥兒正在尋找著那一片“天高任鳥飛”的無垠天地,只望東風(fēng)起,借之翱翔,在實(shí)踐中習(xí)得真知、積累經(jīng)驗(yàn)、感悟人生。而我們河海大學(xué),作為一所以水利為主的綜合性高等學(xué)府,向來注重實(shí)踐培養(yǎng),每年暑假都會(huì)布置大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作業(yè),待啟征儀式之后河海學(xué)子便紛紛踏出象牙塔,奔赴全國各地開始實(shí)踐之旅。眾所周知,河海水利全國文明,今年我校此次實(shí)踐活動(dòng)更是特別注重水利方面,讓我們開往全國各地水利基層考察,弘揚(yáng)水文化,傳承水文明。

          于是,在一個(gè)烈日炎炎的午后,我們8人小組的河海大學(xué)暑期赴河南孟州小型水庫考察實(shí)踐小分隊(duì)便身著河海實(shí)踐隊(duì)服,伴著歡聲笑語,和著習(xí)習(xí)微風(fēng),輕裝上陣,駛離南京。這一路有著小驚喜,小感動(dòng),小歡樂,我們用滿溢好奇心的眼與耳,觀察著、聆聽著精彩的這精彩紛呈的世界,開始了一段帶給我們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及心靈感悟的奇異之旅。

        暑期社會(huì)實(shí)踐主題征文:我的支教生活15

          為期一年的大學(xué)生活結(jié)束了,時(shí)間如白駒過隙,我們迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假。這個(gè)暑假說來尋常卻也不尋常。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們走向社會(huì)、了解社會(huì),拉近我們與社會(huì)的距離,讓我們能更好的在社會(huì)上生活下去。

          作為一名即將成為學(xué)長學(xué)姐的準(zhǔn)大二生,我們積極參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在眾多的活動(dòng)中,我們選擇了去醫(yī)院做志愿者。我們致力于為醫(yī)生護(hù)士排憂解難,為病人們消減痛苦。在與病人的相處中,病人每笑一次,我們的心里的滿足感就增加一分。每當(dāng)病人有什么需求時(shí),我們會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)竭盡全力去幫助他們,無論是排個(gè)隊(duì)還是倒杯水,只要能讓病人輕松片刻,那就是我們的收獲。

          在醫(yī)院里志愿的這些天,見過因病治好而發(fā)自內(nèi)心的眉開眼笑,見過因親人去世而悲傷的嚎啕大哭,等等等等。我們的心情會(huì)隨著他們心情的波動(dòng)而波動(dòng),仿佛我們自己就是他們家庭中的一份子,他們的事就是我們的事。當(dāng)然,在醫(yī)院實(shí)踐的這些天,我們也學(xué)會(huì)了一些關(guān)于急救防護(hù)措施,我們學(xué)會(huì)了一些簡單的醫(yī)療手法,希望在以后的生活中我們可以運(yùn)用這些知識(shí)幫助更多的人。

          活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是我們的熱情還沒有消減。在以后的學(xué)校生活中,我們不僅會(huì)好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),我們還會(huì)將理論知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能更好的理解理論知識(shí)更深層次的含義,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)如何與人相處,從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。

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