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      2. 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告

        時間:2020-12-28 19:00:53 社會實(shí)踐報告 我要投稿

        ★大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告10篇

          在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。

        ★大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告10篇

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告1

          自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

          在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

          在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

          回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

          知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告2

          今年暑假,我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會——社會實(shí)踐。

          那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運(yùn)動鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業(yè)期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

          總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。

          剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結(jié)果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒!痹谡f這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。

          致使女顧客才沒有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗(yàn)到工作中的樂趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。

          因?yàn)槿丝偸菚〉模鄬W(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助!毙穆钠届o下來,想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會中學(xué)到知識。

          從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。

          慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說:

          一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺,出汗即愈。

          二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。

          三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個,赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。

          四、失眠多夢:睡覺前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。

          五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,冰糖適量,并搗碎開水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚類。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類型的中藥湯劑,服用的時間是不同的。

          一般來說,肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補(bǔ)藥、驅(qū)蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對服藥時間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時,醫(yī)生會根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,“是藥三分毒”,難免會對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告3

          放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認(rèn)識周圍的環(huán)境就開始了暑期實(shí)踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

          在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同,以及什么時候需要別人寫認(rèn)證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復(fù)印件,就要求出事證明,證明自己是農(nóng)民戶口,因?yàn)檫@將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們?nèi)プ⒁。最帥的一次是我們?jīng)理一次因?yàn)槟撤N特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴(yán)密無縫,別人真的是想找個推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。

          通過這一個月的學(xué)習(xí)對做代理代辦業(yè)務(wù),社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個職工,當(dāng)然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機(jī)會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學(xué)者謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經(jīng)常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調(diào)皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!

          我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:cgogo公司、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科……對他們招聘情況,計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多,以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。

          其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)中就是這樣,當(dāng)你上學(xué)時,做著工作夢。而當(dāng)你工作時,你就開始懷念上學(xué)的時光了,剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

          很高興能有這次社會實(shí)踐,總體來說,我可以說自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗(yàn),相信這次的社會實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告4

          摘要:大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力的重要途徑。通過社會實(shí)踐活動,既鍛煉了他們的社會活動能力、人際交往能力、創(chuàng)新能辦與組織能力,也提高了大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會的意識,促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長。同時對于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

          關(guān)鍵詞:大學(xué)生;社會實(shí)踐活動

          學(xué)校課堂教育和社會實(shí)踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,而社會實(shí)踐活動則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會實(shí)踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實(shí)踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人,會逐漸被社會淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正地走上社會,將所學(xué)應(yīng)用于其中。

          一、有利于幫助大學(xué)生了解社會、了解國情。增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感

          現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少。而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。社會實(shí)踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步了解國情,親身感受改革開放以來各項(xiàng)事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。

          二、有利于大學(xué)生更好地把理論知識與實(shí)際相結(jié)合

          學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實(shí)踐。書本知識最終還是要運(yùn)用到實(shí)踐中去。社會實(shí)踐可以把理論運(yùn)用于實(shí)際。事實(shí)上,大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,重要的是學(xué)會獲取知識的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實(shí)踐,實(shí)踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識自己,調(diào)整自己,而且可以增強(qiáng)專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會實(shí)踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運(yùn)用到社會建設(shè)的事業(yè)中,利用知識服務(wù)社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度。

          三、有利于增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐和培養(yǎng)創(chuàng)新能力

          目前各高校所開展的社會實(shí)踐活動,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實(shí)施。在實(shí)踐中,同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的新認(rèn)識,學(xué)會了調(diào)整自我,修正自我,充實(shí)自我,完善自我。社會實(shí)踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會現(xiàn)實(shí)問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,社會交際能力、表達(dá)能力等等。社會實(shí)踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期,對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。

          四、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃

          社會實(shí)踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:

          1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會實(shí)踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進(jìn)一步了解。

          2.興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會實(shí)踐活動中,才能確切地知道你自己興趣類型。

          3.能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實(shí)踐中培養(yǎng)的。所以高校社會實(shí)踐活動要有針對性地進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進(jìn)行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個人情況。通過在實(shí)踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實(shí)際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。

          參考文獻(xiàn):

          [1]趙振華,大學(xué)生社會實(shí)踐的現(xiàn)狀及路徑探析,教育探索。20xx.

          [2]董秀娜,大學(xué)生社會實(shí)踐基地建設(shè)新論,理論界,20xx.

          [3]胡昕蕾,對大學(xué)生社會實(shí)踐活動的思考,遼寧行政學(xué)院學(xué)報,20xx.

          [4]劉軍,陳剛,羅偉明,社會實(shí)踐對大學(xué)生社會化的影響,中國高教研究,20xx.

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告5

          實(shí)踐目的

          主要是通過社會實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。

          實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷

          其實(shí)整個暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時我和幾個同學(xué)來到一個陌生的城市,到處去找工作都沒能成功,把錢幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊,然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來,功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是質(zhì)檢,在廠里我看到了生產(chǎn)罐頭的流程,工作很辛苦,上夜班,一天12個小時,有幾次都不想干了但最終外還是堅(jiān)持下來了,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準(zhǔn)備。實(shí)踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才 能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來。

          我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工的體驗(yàn)是很豐富的。

          現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的`生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)富吧,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,就 有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個多月,但是在這段苦 的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

          這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          實(shí)踐總結(jié)

          回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很 多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

          知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準(zhǔn)備。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告6

          近一個星期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

          在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

          感覺真的很簡單:開心、幸福、責(zé)任!

          開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

          幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

          責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ洌亲鎳奈磥,是我們的希望?/p>

          到了xx學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

          令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會比平常人差。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。

          通過這次暢游xx學(xué)校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識,以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。

          我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

          一個站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個站點(diǎn)的開始。

          走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

          令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

          我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭_@樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

          隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。

          我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。

          這次社會實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告7

          七月份最讓我印象深刻的莫過于我們名叫“圓夢之旅”的暑期社會實(shí)踐了。我們實(shí)踐的目的地是衢州開化的華埠中學(xué)。我們在那里停留了三天,體驗(yàn)了很多也收獲了很多,得到了一段很深刻的回憶。

          記得第一天去的時候很興奮。早早地起床出發(fā),路上一直幻想著那是個什么樣的地方,會遇見什么樣的一群人。坐在大巴上看著沿路的青山綠水,心情一片晴好。四個小時的顛簸后我們停在了華埠中學(xué)的大門外。放眼望去,首先吸引我注意的是學(xué)校操場——沒有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生長著。學(xué)校沒有圍墻,是用一圈竹籬笆圍著操場另一邊的。在食堂前,我們看見上方掛著歡迎我們的橫幅,小小地驚訝了一下,沒想到校方會如此關(guān)注。進(jìn)入食堂內(nèi)間,竟然意外發(fā)現(xiàn)三個校長同時出動迎接我們,很是受寵若驚。

          后來終于見到了我們活動的對象,一群很靦腆的高中生,自由活動的時候盡管經(jīng)過自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開始輕松起來,但他們還是有些拘謹(jǐn),問一句才答一句,真是很內(nèi)向的孩子們。

          第一天大家都不是很熟悉,所以也沒有很親密地交談或打鬧,就在游戲中慢慢過去了。而第二天,則給了我很大的震動。第二天是走訪家庭。以前對貧困并沒有什么概念,不知道什么樣的才算貧困,直到看到一位同學(xué)的家,才發(fā)現(xiàn)以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三個房間,都放著簡單粗糙的家具,眾多的雜物,廚房的外半間有個灶臺,里半間養(yǎng)豬,有股難聞的味道。學(xué)生的媽媽是啞巴,只會邊發(fā)出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語言不通,她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過“翻譯”和猜測,我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚歸,出門的時候帶一個飯盒,中午并不回家吃飯,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),生活很艱苦。我不由得想,如果換成是我,我會怎么辦?一整天都很辛苦,卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂觀。跟他們相比,我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年,很少感恩,太多抱怨。圓夢之旅”最后一天,心里有了一絲不舍,尤其是在參加最后一個游戲時,這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個游戲中每個人都拉著繩子一頭,再將一團(tuán)紅繩對角傳遞,而在傳遞前必須講一句話,最為三天活動的總結(jié)。不知道從誰那里開始,說話人開始哽咽,然后紅眼圈的人便越來越多,一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著張學(xué)友的《祝福》最終演變成抱頭痛哭,場面甚是感人。從來沒有想過短暫的三天相處可以讓我們?nèi)绱松羁痰芈?lián)接在一起,也沒有想過會哭著離開。這是很難忘的一段回憶,讓我學(xué)到很多,也很佩服同學(xué)們,真的,每一個都是好樣的!離別意味著下一次的重逢,所以我們會再見的!祝福所有!

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告8

          隨著社會的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平正逐年提高,越來越多的家庭感到供養(yǎng)一個大學(xué)生的壓力,很多人說,大學(xué)生的消費(fèi)水平基本可以趕超白領(lǐng)。那么,大學(xué)生的高消費(fèi)到底源于何處呢?為什么大學(xué)生的花費(fèi)會如此巨大呢?

          本次的調(diào)查對象多為大二的學(xué)生,固然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學(xué)的月生活費(fèi)都花在了伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)等基本生活費(fèi)用上,但是為什么生活費(fèi)用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費(fèi)水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費(fèi)水平的不同也是影響大學(xué)生生活費(fèi)用重要因素。

          根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,固然目前社會經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高, 但大學(xué)生的消費(fèi)水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學(xué)生月生活費(fèi)還 限于400~600元,月生活費(fèi)水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有 7.1%的大學(xué)生每月的生活費(fèi)在1000~1200元以上,在1200 以上的只有2.4%。從此項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的基本消費(fèi)結(jié)構(gòu)還是十分正常的。

          首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對家長的依靠性很強(qiáng),獨(dú)立意識較弱,他們的 生活費(fèi)來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學(xué)生會通過自己做兼 職打工(7.1%)來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨(dú)立性差,責(zé)任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還說明了一點(diǎn),這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗(yàn),大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16 歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!

          消費(fèi)層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費(fèi)中的另一個明顯特點(diǎn)。占有關(guān)資 料顯示,武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500 元,而年消費(fèi)最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為8383.96 元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭 供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,占其總消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生 的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格式,主要表現(xiàn)在旅游、電 腦、手機(jī)和娛樂等方面的消費(fèi)上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學(xué)生消費(fèi)的兩極 分化,不過高消費(fèi)的人還是少數(shù)的,僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費(fèi)在1200 以 上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉, 學(xué)習(xí)方面的花銷也會適當(dāng)減少。

          研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們花費(fèi)最多的事在飲食方面, 通訊費(fèi)用和娛樂費(fèi)用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面 的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居 于250—— 400 的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生 這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)?傮w來說上大學(xué)生的消 費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽” 已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵贰⑼ㄓ嵵С,潛?戀愛支出就可以看出);ㄙM(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極,學(xué)習(xí)欲望不是很強(qiáng)烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校 園生活的其他方面了。學(xué)校和社會可以對大學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),多買書,多讀 書,努力發(fā)展完善自己,充實(shí)自己,提高自身價值。人際交往費(fèi)用的增長,說明 學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更 進(jìn)一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢 書”的時代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。 在大學(xué)讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負(fù)擔(dān)所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,很多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一免去,在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

          建議同學(xué)們要控制欲望,不要盲眼花耀,更不能攀比,攀比心理的形成 不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、 科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要 競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒 有必要抬不起頭來;多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見;另外要學(xué)會理財(cái),制定每月的開銷計(jì)劃,進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的。理 財(cái)實(shí)在也是一種治理能力,如何去治理自己的財(cái)富,進(jìn)而提高財(cái)富效能,如何去 規(guī)劃、治理自己的生活能力。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告9

          實(shí)習(xí)初,我就被公司派到中國電信股份有限公司廣州分公司越秀分局客響維護(hù)部駐點(diǎn),辦公地點(diǎn)在北京路步行街。首先我要克服的問題是如何早早起床擠公車去上班,每天近乎一個鐘的車程,難熬的是上下班被擠成肉餅的感覺,主管說過,“你可以早點(diǎn)來到,不管你坐公車、擠地鐵、打的,總之不要遲到,慢慢就會習(xí)慣的!焙迷诙纪^來了,而且沒有一次遲到,這也是我這個暑假學(xué)會的第一樣?xùn)|西。我們公誠監(jiān)理在越秀分局駐點(diǎn)的包括我在內(nèi)有5個人,每個人分工都很明確,有管光纜的、有管電纜和設(shè)備的、有管設(shè)備器材的、有管現(xiàn)場施工的,他們負(fù)責(zé)一整片越秀區(qū)的通信監(jiān)理工作。這是一個團(tuán)結(jié)合作的隊(duì)伍,整個客響維護(hù)部也是這樣,有本電信主業(yè)的、有設(shè)計(jì)院的、有監(jiān)理的、有做工程的,也就是通信建設(shè)的一整套人馬都是在同一個地方辦公,這很大程度上方便了彼此之間的交流,及時相互溝通,對每一個環(huán)節(jié)都有專門的人去跟蹤,對做好這片區(qū)的通信工程提供了很好的保障,讓我清楚地明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這樣一個部門,來自不同的公司的員工,而且每個公司都有一個主管負(fù)責(zé),這也考驗(yàn)到了我為人處事的能力。我是一個實(shí)習(xí)生,起碼可以做到是一個有禮貌、識大體的人,做些力所能及的事情。當(dāng)然還要認(rèn)真做好同事給我的任務(wù),盡力做到最好,這才是我的本行。在工作之余,我也不忘向他們學(xué)習(xí),在處理問題上,或者是言行,聲色,可以從他們身上去找到適合自己的東西。在這一個月里,我也經(jīng)常跟他們的交談中去了解通信行業(yè),提早去適應(yīng)我以后要面臨的事情。也比較好的處理了同事間的關(guān)系,一起聚餐、娛樂,尋找屬于年輕人的快樂,也為自己以后繼續(xù)從事這個行業(yè)做了鋪墊。

          接下來,我就談?wù)勎覍?shí)習(xí)期間具體的工作,作為一個監(jiān)理員,要做到三控兩管一協(xié)調(diào),這段期間,做工程驗(yàn)收,跟著建設(shè)方、維護(hù)方一起到各個工程完工點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,因?yàn)轵?yàn)收的人員都比較固定的,我也從剛開始的一竅不通到能自主操作儀器和檢測出問題,像ODF架、分光器、光纜走線、ODTR的使用等等,這段過程也少不了這些同事的教導(dǎo)。還有也經(jīng)常跟劉工去實(shí)地現(xiàn)場監(jiān)督,劉工是這方面的專家,我很多不懂的就主動去詢問,從簡單的管道、布線、走線架,再到做接頭、接割,一步步去學(xué),已慢慢懂得了一整套作業(yè)流程。我還有一個重要的工作就是跟進(jìn)工程,也就是每天結(jié)合當(dāng)天的工程進(jìn)度進(jìn)行對比修正,再發(fā)郵件給其他公司核對。當(dāng)然,在針對每天工程量的不同,我也必須向上級回報情況,及時跟施工方溝通聯(lián)系,或者關(guān)于設(shè)備和材料的要確保按時到施工現(xiàn)場,保證工程按計(jì)劃進(jìn)行。在技術(shù)方面有明顯提高的同時,在溝通方面也有增強(qiáng)了許多。在工作過程中,很多都要通過電話去協(xié)調(diào),這也鍛煉了這方面的能力,例如禮貌用詞、專業(yè)術(shù)語,怎樣跟領(lǐng)導(dǎo)、同事和業(yè)主的溝通,這也直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和質(zhì)量。

          與此同時,我也聯(lián)系到之前做的職業(yè)規(guī)劃,當(dāng)時也有分析到自己的性格,“比較隨和、易相處,對工作踏實(shí)肯干,重視自己的崗位和職責(zé),可靠,并顧及他人,盡忠于信任的人和群體,并忠實(shí)地履行職責(zé)。有穩(wěn)健的精力去踏踏實(shí)實(shí)干事!边@項(xiàng)工作也符合之前的預(yù)期,在這么一間國企下工作,我能盡心盡力去工作。從技術(shù)方面入手,在結(jié)合自身的特點(diǎn),一步一步向管理方面轉(zhuǎn)移,這一點(diǎn)我也努力去嘗試。在這也補(bǔ)充一下,之前的職業(yè)規(guī)劃中我沒有明確指出工作的具體職位,通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為比較適合管理這一類的工作,我的性格體現(xiàn)出關(guān)注他人及合作性,并聚集在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。所以我也把自己定位為,先從技術(shù)層面入手,通過不斷積累,做一名項(xiàng)目主管。

          這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,讓我對通信行業(yè)有了深一層的了解。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了我還有很多不足之處需要改進(jìn),例如,專業(yè)知識不夠扎實(shí),很多書本上有學(xué)過的東西,但是在實(shí)際的操作中還是不嫻熟,回來還需要加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),提高自己的知識層面。還體會到了在學(xué)校跟企業(yè)的不同之處,學(xué)校的時間可以自己安排,比較自由,更多的是自己給自己壓力。而企業(yè),要求員工給企業(yè)帶來效益,上級永遠(yuǎn)都壓著下級,壓力是時刻存在的。所以也要學(xué)會如何去釋放壓力,放松自己。這次實(shí)習(xí)也讓我提前感受了未來工作的要求,讓我有更充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)。

        大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告10

          時間過得很快,實(shí)踐前認(rèn)為十分漫長的20天實(shí)踐活動就像xx鄉(xiāng)的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊(duì)員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續(xù),因?yàn)檫@里面有太多的情誼與愛,20天留給隊(duì)員們的不僅僅是實(shí)踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達(dá)的。我們的實(shí)踐基地是xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校,在這里,我們開展了為時20天的實(shí)踐活動,分為三個階段有計(jì)劃地開展進(jìn)行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統(tǒng)文化水平上有較大的提高,并增強(qiáng)他們的愛國意識。

          這是我們來到xx學(xué)校的第一個星期。還記得xx年7月10日,這是我們來到實(shí)踐基地——xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校的第一天,為期20天的服務(wù)地方活動在這時對于我們來說漫長又艱辛,但是我們又對它無比地憧憬與期待。那天下午經(jīng)過兩小時的車程后,實(shí)踐隊(duì)終于到達(dá)了xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校。在學(xué)校老師的幫助下,隊(duì)員們搬進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的宿舍,并受到學(xué)校熱情的招待。真正的活動從第二天早晨開始,隊(duì)員們懷著對小朋友們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺的第一天,我們作為教師的經(jīng)驗(yàn)尚淺,帶著一絲緊張初上講臺。課堂上一些突發(fā)狀況,使得課堂的氛圍還達(dá)不到我們預(yù)期的效果。像低年級的普通話課,孩子們的語言基礎(chǔ)比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學(xué)帶來了一定的挑戰(zhàn)。相對于低年級同學(xué)的活潑,高年級的同學(xué)們顯得有些低調(diào),因此我們教師在師生互動環(huán)節(jié)下了不少功夫。

          最后,我們實(shí)踐隊(duì)還對每位學(xué)生的普通話水平做調(diào)研測試,然后根據(jù)結(jié)果進(jìn)行分班分層教育,以便使我們的學(xué)習(xí)更有效果。接下來的四天中,隊(duì)員們對xx學(xué)校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計(jì)劃規(guī)律地對學(xué)生們進(jìn)行普通話課、武術(shù)課、表演課、誦讀課、國學(xué)課、團(tuán)體輔導(dǎo)課等課程的教學(xué),并在課余時間和學(xué)生們互動,使學(xué)生們在快樂學(xué)習(xí)的同時快樂生活。期間,我們實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師們也不時地來到實(shí)踐基地對隊(duì)員們表示鼓勵與關(guān)心,希望隊(duì)員們在“授人漁”的同時,悉心體驗(yàn),感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在xx鄉(xiāng)度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預(yù)想中的那么美好,但是這個周末給xx鄉(xiāng)的孩子和鄉(xiāng)親們帶去了新的活力與驚喜。

          在16號那天,我們實(shí)踐隊(duì)對一些學(xué)生進(jìn)行了家訪,幾個可愛淳樸的學(xué)生帶領(lǐng)我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進(jìn)學(xué)生家中。家長的熱情,學(xué)生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質(zhì)樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠(yuǎn)留在我們心頭。在17號一大早,學(xué)校門口便擠滿了學(xué)生,那天的游園活動分外吸引學(xué)生,各種各樣的游戲和獎品使學(xué)生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實(shí)踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。

          第二個星期是我們教學(xué)的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著重重困難,這個階段需要我們游刃有余地掌控毫無預(yù)測的變化,毫不松懈地跑到最后

          在第一周的基礎(chǔ)上,這一周的教學(xué)活動進(jìn)行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創(chuàng)新。除了計(jì)劃中的教學(xué)活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。7月20號是這一周中難忘的記憶,我們實(shí)踐隊(duì)組織學(xué)生們進(jìn)行了朗誦比賽。同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學(xué),路過教室,都能聽到他們瑯瑯的讀書聲,他們的付出,我們能聽的出來,普通話的進(jìn)步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽的時候,有一種感動從心中溢出。從緊張到釋懷,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗(yàn)……每一種前進(jìn)都是成功,看到孩子們一步步的前進(jìn),我的心中滿是感動與欣慰。這一周里,僑聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和xx市計(jì)生局的領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨學(xué)校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對于這個夏令營活動的關(guān)注和支持,領(lǐng)導(dǎo)們還代表僑聯(lián)從許多方面給予我們實(shí)踐隊(duì)支持和幫助,并在學(xué)校里開展了以下列宣傳與鼓勵的活動,使孩子和家長們從中體驗(yàn)快樂,也力求能將我們的實(shí)踐活動做到最好,能讓留守的華僑子女在這個活動中感覺到溫暖,感受的關(guān)心。

          在22號這個陽光明媚的日子里,老師們組織高年級學(xué)生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學(xué)們能到外面來進(jìn)行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學(xué)會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在xx學(xué)校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經(jīng)進(jìn)入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊(duì)員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風(fēng)景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰(zhàn)。

          這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因?yàn)槲覀冮_始忙碌,開始不停息……

          沖刺展示階段

          相對于前兩個星期,這一周過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經(jīng)踩在了最后匯報演出的舞臺上。

          這一周里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們依然不忘對我們實(shí)踐隊(duì)的關(guān)懷,溫州大學(xué)趙xx教授和實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師等人來到xx鄉(xiāng)和隊(duì)員們一起對實(shí)踐活動做了交流與探討并表示了自己對本實(shí)踐隊(duì)的看好與期待,也預(yù)祝本次實(shí)踐活動的成功。期間,隊(duì)長還協(xié)同隊(duì)員們對xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長袁宏毅進(jìn)行錄像采訪,使大家對這個美麗的僑鄉(xiāng)有了更加深入的認(rèn)識。不知不覺中,時間已經(jīng)到了28號,此時日歷簿上每一個數(shù)字的跳動都會使隊(duì)員們心中一顫。隊(duì)員們在學(xué)校里開始對各個年級的學(xué)生進(jìn)行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實(shí)踐第一階段的錄制有個比較,更好地反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)與進(jìn)步情況。而各位匯報演出的節(jié)目負(fù)責(zé)人分別安排時間對同學(xué)們進(jìn)行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術(shù)、小品等節(jié)目全部到位。在忙碌的同時,隊(duì)員們學(xué)習(xí)激情毫無縮減,一些隊(duì)員在校園里同老師們一起學(xué)習(xí)樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學(xué)習(xí)也給隊(duì)員們帶來了幾分新的體驗(yàn)。

          有付出必會有收獲,29日,對于實(shí)踐中的每一位人來說都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過的20天里最好的詮釋。在上午夏令營的閉營儀式上,20多位各界領(lǐng)導(dǎo)出席閉營儀式,我們給優(yōu)秀營員們頒發(fā)了證書與獎品,各位代表的講話使我們感觸頗深,特別是當(dāng)小營員代表用剛學(xué)習(xí)的還不是很流暢的中文發(fā)表自己的講話時,我們知道20天的努力付出沒有白費(fèi)。閉營儀式后,各位領(lǐng)導(dǎo)留校觀看當(dāng)天晚上的匯報演出。在音樂、話筒、燈光、后勤等負(fù)責(zé)人一致到位,彩排化妝工作順利結(jié)束后,匯報演出正式開始。一個一個精彩的節(jié)目繽紛呈現(xiàn),觀眾們掌聲不斷,尖叫聲不斷,孩子們個個變身為美麗的天使,臉上掛著真正屬于他們的天真笑容。舞臺上,歌唱、舞蹈、小品、相聲、合唱、朗誦……各種節(jié)目應(yīng)有盡有,異彩紛呈,給這個美麗的xx更是注入了一股新的活力。在互動環(huán)節(jié),孩子們與家長心有靈犀,贏走一個又一個的獎品,感受親情的可貴與魅力。 為時20天的實(shí)踐活動最終在一曲《送別》中完美落下帷幕,學(xué)生們和隊(duì)員們深情凝望,往日的歡聲笑語歷歷在目,然而今天落下的淚是歡喜還是不舍?是激動還是懷念?一曲終了,我們的情不曾褪去,我們對這片土地的愛也不會就此帶走。

          xx年7月31日星期六,我們結(jié)束了不知該說漫長還是短暫的20天實(shí)踐活動。在一個簡短的總結(jié)回憶之后,我們踏上歸途,看著車旁孩子們不舍的雙眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我們的心中如何能說毫無眷戀。我們沒有帶走這里的一片云彩,我們帶走了的是這20天的收獲與快樂,還有和孩子們、實(shí)踐隊(duì)員們之間產(chǎn)生的那份再也道不明的深深的情誼。汽車的速度是那樣快,我們還來不及回頭,來不及道別,但是也許這樣才是最好的結(jié)局,因?yàn)槲覀冞在路上。

          新的一年有新的突破,也有新的不足呈現(xiàn),本次實(shí)踐活動在激烈的隊(duì)員選拔開始至今,給了隊(duì)員們20天難忘的時光,也在每位隊(duì)員的心中深深地埋下隊(duì)員之間的友情種子與師生之間愛的種子。相信這次的活動能給每個隊(duì)員帶來收益,實(shí)踐結(jié)束了,可是大家的奮斗精神與合作精神會一直持續(xù)下去。無論是孩子,還是實(shí)踐隊(duì)員們,抑或是xx的鄉(xiāng)親父老們,相信大家在一起的今晚,一定會成為大家一生的難忘記憶。今天是實(shí)踐隊(duì)活動的最后一天,是隊(duì)員們和xx僑界孩子一起度過的最后一天,但是希望在未來之路上,今天不是最后一天,而是一個新起點(diǎn)。

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