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      2. 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2021-03-14 09:38:36 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告錦集七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告錦集七篇

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

          這個(gè)寒假,閑來(lái)無(wú)事的我就在外面找了份工作來(lái)鍛煉自己,也好積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的踏破鐵鞋的苦苦尋覓,終于,在一月初的時(shí)候,我找到了一份在餐廳打工的工作。

          一、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

          工作第一天,也就是這家餐廳開(kāi)業(yè)的第一天。外面人來(lái)人往好不熱鬧,里面也是忙得熱火朝天,并且也因?yàn)槭情_(kāi)業(yè)第一天的原因,所以人比較多。我們傳菜生就兩個(gè)人,而且又都是暑期工,所以菜基本都認(rèn)不得,每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報(bào)菜名,怪不好意思的。

          第一天下班后那個(gè)累。≌嫦氚央p腿直接給廢了。不過(guò)雖然累,但讓我明白了自己是多么渺小,自己能做的事是多么少,所以以后要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自我,完善自我。而且生活中的事都要靠自己去完成,去習(xí)慣,去適應(yīng)。

          經(jīng)過(guò)前幾天的適應(yīng),慢慢的也就不感覺(jué)那么累了,之后的工作也能有序進(jìn)行,而且閑得時(shí)候還會(huì)幫服務(wù)員串筷套擺餐具,因?yàn)閹讉(gè)服務(wù)員也都是短期工,所以合作也很愉快。

          二、社會(huì)實(shí)踐主要體會(huì)

          可能大家認(rèn)為這是一份簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)不然,這份工作看起來(lái)真的是有夠簡(jiǎn)單,不過(guò)日復(fù)一日盤(pán)復(fù)一盤(pán)的上菜那可真累的夠嗆,不過(guò)雖然很累但也還堅(jiān)持下來(lái)了,這樣就又得到了鍛煉。

          這些寶貴的經(jīng)歷是課堂上學(xué)不到的,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻給我們一種無(wú)形的壓力,我們大學(xué)畢業(yè)以后從事什么樣的行業(yè)直接取決于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)的多少。當(dāng)我們認(rèn)真思考這些問(wèn)題以后,我們就能堅(jiān)持下來(lái)去克服困難,以后的我們就比別人多了一份冷靜和淡定,我們就能夠發(fā)現(xiàn)別人不曾注意的細(xì)節(jié)之處,這樣才能立于別人之前,掌握成敗的主動(dòng)權(quán)。

          社會(huì)實(shí)踐雖然是艱苦的,但收獲卻是巨大的,實(shí)踐讓我們的生活多姿多彩,讓我們的人生變的豐富。社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的一份耕耘就能得到一份收獲。社會(huì)實(shí)踐讓我們開(kāi)闊了視野,深入生活,了解社會(huì)。

          三、社會(huì)實(shí)踐主要感想

          這次實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了三個(gè)道理:

          1、細(xì)節(jié)決定成敗。

          不管做什么事情我們一定要注意細(xì)節(jié),有時(shí)候只是一根頭發(fā)、一個(gè)指紋印、一片碎紙屑都能帶來(lái)麻煩如果遇到那些苛刻的客人后果真的很慘呢。

          2、環(huán)保事業(yè),人人有責(zé)。

          當(dāng)前我國(guó)國(guó)民素質(zhì)整體還不太高,但經(jīng)過(guò)整整一代人的良好教育,我們應(yīng)該對(duì)此有了一個(gè)更深刻的體會(huì),什么隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止,當(dāng)前環(huán)保形勢(shì)依然嚴(yán)峻。環(huán)保事業(yè),我們有責(zé)。

          3、樹(shù)立正確的職業(yè)觀

          任何職業(yè)的存在都是合理的,任何一個(gè)職業(yè)也都是社會(huì)不可或缺的,我們不能歧視別人的職業(yè)。當(dāng)然,我們也要有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,我們得明白,邁出大學(xué)校園的我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力仍然很大,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

          這次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)成為我人生的一筆巨大財(cái)富,它將鼓舞著我,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,并且勇敢地面對(duì)生活的困難和挫折,用微笑去迎接每一天。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

          實(shí)踐內(nèi)容:變形記——與媽媽互換的一天。

          什么是理想,什么是現(xiàn)實(shí),什么是得到,什么是付出,什么是愛(ài),什么是感恩,什么是成長(zhǎng)。。。。我就這樣默默接過(guò)了,并將時(shí)刻在心間溫習(xí),我會(huì)感謝,感謝這生命中的所有,讓我如精靈般自在飛舞。。。

          實(shí)踐過(guò)程:媽媽永遠(yuǎn)堅(jiān)韌挺拔如一株高傲的木棉,我堅(jiān)強(qiáng)的母親,在那之前我從沒(méi)想過(guò)媽媽她過(guò)著如此艱辛的生活。在你面前,我開(kāi)始模糊自己,我失卻言語(yǔ),我一生的歲月在你面前如同無(wú)有。有這樣一位媽媽?zhuān)液苄腋,很感?dòng),你給我太多。我愿長(zhǎng)成像媽媽你一樣的女人。我開(kāi)始體驗(yàn)媽媽的一天(負(fù)責(zé)二十幾人的伙食)。。。四點(diǎn)多鐘媽媽就起了,見(jiàn)我在熟睡她本不愿叫醒我,我還是揉著惺忪的睡眼無(wú)精打采的跟了出去。第一項(xiàng)任務(wù)是買(mǎi)菜,媽媽騎自行車(chē)載著我大街小巷穿行了大半個(gè)小時(shí)才到菜市場(chǎng),媽媽說(shuō)菜市場(chǎng)太臟亂,讓我在外面等她,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我看見(jiàn)媽媽載著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋出來(lái),汗水浸濕了衣衫。。。好不容易回到住的地方,沒(méi)有片刻休息,開(kāi)始第二項(xiàng)工作理菜,我和媽媽一起把買(mǎi)回來(lái)的菜清洗整理。?粗鴭寢屖炀毜恼耍胁,再看看媽媽粗糙的雙手,那是媽媽同生活抗?fàn)幜粝碌挠∮。第三?xiàng)工作燒菜做飯,我把切好的菜猛地倒進(jìn)鍋?zhàn)永,不想鍋里的油濺了我一身,媽媽心疼地為我擦拭身上的油漬,說(shuō)什么也不愿再讓我倒騰了,讓我躺床上好好休息休息。。我靜靜的躺在床上,聽(tīng)著廚房傳來(lái)“呼哧哧”炒菜的聲音,感受著充斥整個(gè)屋子的油煙氣,再看看這個(gè)巴掌大的地方,這就是我的媽媽生活了十多年的地方,一個(gè)人,在外地。媽媽?zhuān)院笠⌒囊稽c(diǎn)啊,過(guò)馬路的時(shí)候要注意安全,炒菜的時(shí)候千萬(wàn)不要把自己燙傷了啊,寂寞了,孤獨(dú)了,受傷了,就跟女兒講啊,這一刻我只剩眼淚,我別過(guò)臉去。。。。一直到十一點(diǎn)鐘媽媽像變魔術(shù)一樣準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)幾大桌飯菜,媽媽給我端了一份進(jìn)房間吃,她說(shuō)工人們太粗魯,怕我受不了。她總是這樣,時(shí)刻為我著想,用她的羽翼給我守護(hù)著一方純凈的天空,而她的羽翼已不再潔白,可我知道它依舊溫暖也將是我永遠(yuǎn)的依賴(lài)。。吃完飯,工人們都去休息了,媽媽開(kāi)始收拾滿(mǎn)桌的剩菜殘羹,我搶著要洗碗,媽媽說(shuō)太臟了,我說(shuō)我這次過(guò)來(lái)不就是想幫你分擔(dān)么,媽媽說(shuō)她的寶貝女兒能來(lái)陪陪她就已經(jīng)很開(kāi)心了,就怕不能好好照顧我,她一點(diǎn)不累她總這樣說(shuō)。好不容易到午休的時(shí)間,我躺在媽媽的身邊,看她微瞇著眼,她是真的累了。。在她身邊我總是很安心,我不停的說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō),我和哥哥給她帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè),我講我們的從前。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,媽媽又要開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐了,這樣繁瑣乏味的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的不易,媽媽的堅(jiān)持,媽媽的希望,把感恩當(dāng)路牌,我想我找到了前進(jìn)的方向,堅(jiān)定地!打理完一天的工作已是晚上七點(diǎn),媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),后來(lái)又帶我去公園學(xué)跳舞,這是她每天繁瑣工作過(guò)后的固定習(xí)慣,我很驚異,媽媽身上帶著一股神奇的魔力,她總能把平凡的生活填滿(mǎn)。我感謝我的媽媽?zhuān)憬o我力量,教我做人的道理,給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了平靜的看待生活,理性的活著,活得自由且隨性。

          社會(huì)實(shí)踐感悟:各種生活的艱辛讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,因?yàn)槭菋寢尩呐畠,因(yàn)榈玫胶芏,因(yàn)樽龅倪不夠,所以想更努力,更完美一點(diǎn)。什么都在長(zhǎng)大,心情也在長(zhǎng),看到這個(gè)世界大又不大,這個(gè)社會(huì)是或不是。不想多想,不想多說(shuō),真的不是矯情,只想做真實(shí)的自己,那對(duì)我太重要。還記得從前寫(xiě)下的誓言,埋下的夢(mèng)想,怕被人發(fā)現(xiàn),怕被嘲笑,所以小心翼翼的藏起,一不小心會(huì)被我丟在腦后,現(xiàn)在心鼓鼓的,那些有關(guān)夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè)跳了出來(lái),還好勇氣還夠,我的播音主持夢(mèng),我的作家夢(mèng),我的導(dǎo)游夢(mèng),我的演講,我的幼稚園,我的國(guó)王。。。所有我的夢(mèng)想,我親自護(hù)航,為他尋找方向,找到停泊的港口。我要說(shuō),請(qǐng)讓我說(shuō),趁現(xiàn)在還年輕,還有想飛翔的沖動(dòng),重要的是,還有那么多愛(ài)你的人給你飛翔的翅膀。我知道,這一路會(huì)有跌撞,會(huì)有很多豬,在你奮力飛翔的時(shí)候嘲笑你的愚笨,你得讓他們看看,他們當(dāng)時(shí)自以為是的聰明者姿態(tài)會(huì)被我一拳擊碎。每實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)親自為自己加冕,我尊敬的王后!

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月4日至4月1日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校實(shí)習(xí)車(chē)間

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:膠帶輸送機(jī)

          (一)簡(jiǎn)介

          膠帶傳送機(jī)是一種摩擦驅(qū)動(dòng)以連續(xù)方式運(yùn)輸物料的機(jī)械。應(yīng)用它可以將物料在一定的輸送線(xiàn)上,從最初的供料點(diǎn)到最終的卸料點(diǎn)間形成一種物料的輸送流程。它既可以進(jìn)行碎散物料的輸送,也可以進(jìn)行成件物品的輸送。除進(jìn)行純粹的物料輸送外,還可以與各工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)流程中的工藝過(guò)程的要求相配合,形成有節(jié)奏的流水作業(yè)運(yùn)輸線(xiàn)。所以帶式輸送機(jī)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代化的各種工業(yè)企業(yè)中。在礦山的井下巷道、礦井地面運(yùn)輸系統(tǒng)、露天采礦場(chǎng)及選礦廠中,廣泛應(yīng)用帶式輸送機(jī)。它用于水平運(yùn)輸或傾斜運(yùn)輸。

          (二)結(jié)構(gòu)

          通用膠帶傳送機(jī)由輸送帶、托輥、滾筒及驅(qū)動(dòng)、制動(dòng)、張緊、改向、裝載、卸載、清掃等裝置組成。

          膠帶(輸送帶)

          膠帶既是承載機(jī)構(gòu)又是牽引機(jī)構(gòu),不僅要有足夠的強(qiáng)度,還要有一定的撓性和彈性。膠帶由芯體和覆蓋層構(gòu)成,芯體承受拉力,覆蓋層保護(hù)芯體不受損傷和腐蝕。普通膠帶主要用于固定式、繩架掉掛式及可伸縮式膠帶輸送機(jī)帶芯材料為棉、維綸、尼龍、滌綸編織物,有多層

          粘合型和整體編織型。鋼繩芯膠帶的強(qiáng)度高,伸縮小,抗沖擊性和耐彎曲性能好;帶體柔軟,成草性好。故可長(zhǎng)距離、大運(yùn)量、高速度地鋪設(shè)和運(yùn)行。常用的有橡膠帶和塑料帶兩種。橡膠帶適用于工作環(huán)境溫度-15~40°C之間。物料溫度不超過(guò)50°C。向上輸送散粒料的傾角12°~24°。對(duì)于大傾角輸送可用花紋橡膠帶。塑料帶具有耐油、酸、堿等優(yōu)點(diǎn),但對(duì)于氣候的適應(yīng)性差,易打滑和老化。帶寬是帶式輸送機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。

          托輥與機(jī)架

          托輥是承托膠帶的構(gòu)件,使膠帶的垂度不超過(guò)限定值,以減小運(yùn)行阻力,保證運(yùn)行平穩(wěn)。托輥是由中心軸、軸承、管體及密封圈等組成,其標(biāo)準(zhǔn)直徑有89mm、108mm、133mm、159mm。按材料分,托輥有無(wú)縫鋼管托輥和塑料托輥;按用途分,有槽型、平形、調(diào)心及緩沖托輥。托輥的安裝有單獨(dú)支撐式和鉸接懸掛式兩種。前者安裝時(shí)使每個(gè)托輥都單獨(dú)卡裝在托輥支架上。后者用于可拆裝移動(dòng)式膠帶輸送機(jī)。調(diào)心托輥用于防止和糾正膠帶跑偏。緩沖托輥裝在機(jī)尾裝載段,用以保護(hù)膠帶,緩沖貨載沖擊。

          機(jī)架

          機(jī)架用于安裝托輥。膠帶輸送機(jī)有落地式機(jī)架和吊掛式兩種機(jī)架。用于地面和井下主要運(yùn)輸巷道的固定通用型膠帶輸送機(jī)屬于落地式固定機(jī)架。機(jī)架與機(jī)架之間、機(jī)架與托輥之間均無(wú)螺栓連接,而采用插入及掛鉤的連接方式,以銷(xiāo)釘定位。整個(gè)機(jī)架無(wú)一螺栓,可實(shí)現(xiàn)快速安裝和拆卸。

          滾筒

          分驅(qū)動(dòng)滾筒和改向滾筒。驅(qū)動(dòng)滾筒是傳遞動(dòng)力的主要部件。分單滾筒(膠帶對(duì)滾筒的包角為210°~230°)、雙滾筒(包角達(dá)350°)和多滾筒(用于大功率)等。

          張緊裝置

          其作用是使輸送帶達(dá)到必要的張力,以免在驅(qū)動(dòng)滾筒上打滑,并使輸送帶在托輥間的撓度保證在規(guī)定范圍內(nèi)。

          (三)性能特點(diǎn)

          帶式輸送機(jī)是煤礦最理想的高效連續(xù)運(yùn)輸設(shè)備,與其他運(yùn)輸設(shè)備(如機(jī)車(chē)類(lèi))相比具有輸送距離長(zhǎng)、運(yùn)量大、連續(xù)輸送等優(yōu)點(diǎn),而且運(yùn)行可靠,易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和集中化控制,尤其對(duì)高產(chǎn)高效礦井,帶式輸送機(jī)已成為煤炭開(kāi)采機(jī)電一體化技術(shù)與裝備的關(guān)鍵設(shè)備。帶式輸送機(jī)主要特點(diǎn)是機(jī)身可以很方便的伸縮,設(shè)有儲(chǔ)帶倉(cāng),機(jī)尾可隨采煤工作面的推進(jìn)伸長(zhǎng)或縮短,結(jié)構(gòu)緊湊,可不設(shè)基礎(chǔ),直接在巷道底板上鋪設(shè),機(jī)架輕巧,拆裝十分方便。當(dāng)輸送能力和運(yùn)距較大時(shí),可配中間驅(qū)動(dòng)裝置來(lái)滿(mǎn)足要求。根據(jù)輸送工藝的要求,可以單機(jī)輸送,也可多機(jī)組合成水平或傾斜的運(yùn)輸系統(tǒng)來(lái)輸送物料。帶式輸送機(jī)廣泛地應(yīng)用在冶金、煤炭、交通、水電、化工等部門(mén),是因?yàn)樗哂休斔土看、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修方便、成本低、通用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。

          帶式輸送機(jī)還應(yīng)用于建材、電力、輕工、糧食、港口、船舶等部門(mén)。

          (四)調(diào)試安裝

          安裝前:轉(zhuǎn)運(yùn)塔和料倉(cāng)結(jié)束后再進(jìn)行皮帶機(jī)安裝。

          注意事項(xiàng):所有皮帶機(jī)的安裝和調(diào)整按照地質(zhì)參數(shù)和圖紙進(jìn)行。

          安裝工作:

         。1)劃線(xiàn)

         。2)檢查土建施工,查看地腳螺栓和預(yù)埋鋼板情況。

          (3)檢查皮帶機(jī)各個(gè)部件的位置,根據(jù)地腳螺栓安裝桁架,安裝和調(diào)整設(shè)備(包括上下托輥、刮水器、驅(qū)動(dòng)裝置等)。

          (4)安裝膠帶提升機(jī),安裝伸縮頭,安裝導(dǎo)料槽,安裝拉緊裝置,安裝所有電氣部分支架,膠帶切割和硫化連接。

         。5)安裝結(jié)束前的工作。

          調(diào)試帶式輸送機(jī)調(diào)試皮帶輸送機(jī)的步驟:

         。1)各設(shè)備安裝后精心調(diào)試皮帶輸送機(jī),滿(mǎn)足圖樣要求。

         。2)各減速器運(yùn)動(dòng)部件加注相應(yīng)潤(rùn)滑油。

          (3)安裝皮帶輸送機(jī)達(dá)到要求后各單臺(tái)設(shè)備進(jìn)行手動(dòng)工作試車(chē),并結(jié)合起來(lái)調(diào)試皮帶輸送機(jī)以滿(mǎn)足動(dòng)作的要求。

         。4)調(diào)試皮帶輸送機(jī)的電氣部分。包括對(duì)常規(guī)電氣接線(xiàn)及動(dòng)作的調(diào)試,使設(shè)備具備良好性能,達(dá)到設(shè)計(jì)的功能和狀態(tài)。

          (五)操作規(guī)程

          1、著裝整潔,持有效證件上崗。

          2、執(zhí)行《選煤廠安全規(guī)程》有關(guān)規(guī)定。

          3、司機(jī)必須明確信號(hào),按規(guī)定信號(hào)指令開(kāi)停輸送機(jī)。開(kāi)機(jī)前,檢查各種連接緊固件及安全設(shè)施是否齊全牢固。

          4、輸送機(jī)運(yùn)行時(shí)要隨時(shí)注意皮帶運(yùn)行情況。發(fā)現(xiàn)皮帶跑偏、刮卡、接頭損壞嚴(yán)重,托輥、滾筒及電氣機(jī)械部位溫度、聲音異常時(shí),要立即停機(jī)并匯報(bào)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理,處理后方可繼續(xù)啟動(dòng)。

          5、視煤的干燥程度操作噴霧開(kāi)關(guān),進(jìn)行噴霧降塵。

          6、發(fā)生打滑或悶車(chē)時(shí),要查明原因妥善處理。

          7、處理溜槽堵塞時(shí),必須按選煤廠相關(guān)規(guī)定執(zhí)行停送電制度,專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)護(hù),禁止單人作業(yè)。

          8、處理跑偏時(shí),嚴(yán)禁用手、腳及身體其他部位直接接觸輸送帶。

          9、班中經(jīng)常清理本崗設(shè)備和環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境清潔。禁止在轉(zhuǎn)動(dòng)件內(nèi)及附近清貨或到皮帶機(jī)里幫作業(yè)。

          10、將本班設(shè)備運(yùn)行情況和注意事項(xiàng)向接班人員交待清楚,并做好崗位記錄。

          (六)常見(jiàn)故障及處理方法

          帶式輸送機(jī)是輸煤系統(tǒng)的主要設(shè)備,具有運(yùn)行可靠、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用維護(hù)方便,可以多點(diǎn)受料、卸料等優(yōu)點(diǎn)被廣泛使用。但膠帶輸送機(jī)工作時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)各種常見(jiàn)故障,對(duì)其及時(shí)準(zhǔn)確的處理時(shí)使其安全運(yùn)行的保證。

          膠帶跑偏問(wèn)題及處理方法

          膠帶輸送機(jī)運(yùn)行時(shí)膠帶跑偏是最常見(jiàn)的故障。從輸送機(jī)的使用上來(lái)看,膠帶跑偏的規(guī)律是“跑緊不跑松”、“跑高不跑低”、“跑。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

          轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期地給他打電話(huà)來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

          家教生活讓我想起了很多東四,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。

          然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿(mǎn)足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

          因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是一種遺憾。

          以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

          一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)” 主題班會(huì)。

          在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。 我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

          和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

          在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

          我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。

          二、走訪(fǎng)農(nóng)民,尋找科技帶頭人。

          為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。

          村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒(méi)有。”

          我們組有個(gè)成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化!碑(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

          于是我們就轉(zhuǎn)換話(huà)題,說(shuō):“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來(lái)完成,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞。” 我個(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過(guò)當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。

          其他的`隊(duì)員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問(wèn)題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽(tīng),然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

          座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽(tīng)村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。

          吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養(yǎng)雞的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著雞場(chǎng)去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。

          她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來(lái)喂雞,但據(jù)她所說(shuō),這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的飼料。

          為了節(jié)約時(shí)間,我們制定了十六字的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程,即“贈(zèng)送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程,我們?cè)L問(wèn)起來(lái),越來(lái)越得心應(yīng)手了。

          三、建立“農(nóng)學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”,與當(dāng)?shù)剡M(jìn)行長(zhǎng)期合作。

          建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說(shuō)是初衷就是使農(nóng)大的學(xué)生與農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,充分了解農(nóng)民的需求,在他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好有所側(cè)重,真正做到學(xué)有所用,這樣,他們學(xué)習(xí)起來(lái)就更有動(dòng)力了;

          同時(shí),農(nóng)民也能得到真正的實(shí)惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費(fèi)的,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣(mài)假種子可以得到更多的利潤(rùn)卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農(nóng)民,他們不會(huì);其次,是長(zhǎng)期合作,農(nóng)民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴農(nóng)學(xué)院,要是他們能解決、有把握的東西,會(huì)毫無(wú)保留的告訴農(nóng)民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會(huì)負(fù)責(zé)的告訴農(nóng)民,讓他們先等等,他們會(huì)替他們?nèi)フ?qǐng)教學(xué)校里專(zhuān)家、教授們。 這次建站我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:

          1、制定“農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;

          2、經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了解,確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長(zhǎng)以及舊堡村科技帶頭人;

          3、 向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈(zèng)圖書(shū)、光盤(pán)等資料,其中部分留在服務(wù)站作為保存本;

          4、由于怕耽誤農(nóng)民的時(shí)間,我們決定為農(nóng)民送書(shū)到家,加強(qiáng)對(duì)服務(wù)站的宣傳。

          這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

          四、農(nóng)事實(shí)習(xí)。說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活,就是給大蒜地鋤草。

          雖說(shuō)這不是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

          以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受:

          1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。

          每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

          2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。

          “好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說(shuō)參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。 從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。

          3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!

          這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

          工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,我們精心部署,從接到通知起開(kāi)始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。在前期工作中,我們隊(duì)伍開(kāi)了一次又一小會(huì),要求具體工作落實(shí)到人,責(zé)任到位,志愿者們,團(tuán)結(jié)合作,共同努力,各小組組長(zhǎng)都從網(wǎng)上,圖書(shū)館,找齊各方面的資料,內(nèi)容包括,支教、調(diào)研、宣傳。買(mǎi)好我們出發(fā)前的生活用品。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們還進(jìn)行了教育方式、安全、衛(wèi)生等相關(guān)的培訓(xùn)。并在下鄉(xiāng)前,與即將前往的小學(xué)取得聯(lián)系,并到小學(xué)考查環(huán)境和周邊的地勢(shì),加強(qiáng)宣傳,使得我們活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)!

          秉承勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)的宗旨,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,策劃了一系列陽(yáng)光社會(huì)志愿服務(wù),包括支教,調(diào)研,宣傳,使關(guān)愛(ài)真正走進(jìn)農(nóng)村,幫助需要幫助的人。使每一人都能體會(huì)愛(ài)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和力量,體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛。以下隊(duì)伍開(kāi)展的活動(dòng)和總結(jié)!

          一、支教

          支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛(ài)心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,xx小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師積極配合我們。讓我們一開(kāi)始先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí),開(kāi)設(shè)有以下課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容有:寫(xiě)作文技巧、成語(yǔ)故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有教育性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容有:四年級(jí)的新單詞,復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母和復(fù)習(xí)三年級(jí)的單詞、播放英語(yǔ)單詞的視頻、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和記憶法。四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語(yǔ)與四字成語(yǔ)的區(qū)別、學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說(shuō)出2個(gè)學(xué)過(guò)的單詞,用簡(jiǎn)單英語(yǔ)作自我介紹),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,英語(yǔ)作文常用的關(guān)聯(lián)詞,英語(yǔ)閱讀方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容:詩(shī)歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類(lèi)和文章結(jié)構(gòu),學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對(duì),學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容:英語(yǔ)朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語(yǔ),如何記憶單詞,提高英語(yǔ)閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋(píng)果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何學(xué)會(huì)做人等。體育課的教學(xué)內(nèi)容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)的有教唱歌《明天會(huì)更好》。玩音樂(lè)游戲;四年級(jí)、五年級(jí)的教《童年》、音樂(lè)鑒賞。課程安排每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點(diǎn)開(kāi)始上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員安排請(qǐng)看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。xxxx服務(wù)隊(duì)支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。

          教學(xué)過(guò)程,與學(xué)生課堂互動(dòng),使學(xué)生能當(dāng)天吸收當(dāng)天所教內(nèi)容,及時(shí)掌握老師在支教過(guò)程中所講的知識(shí)。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,各位隊(duì)員成為活動(dòng)的主角,以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn),力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,達(dá)到認(rèn)知過(guò)程和情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后,但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間,只需稍加點(diǎn)撥,就可以大膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

          二、調(diào)研

          與此同時(shí),調(diào)研工作也是如火如荼地進(jìn)行著。秉承我們團(tuán)隊(duì)這次的主題 關(guān)愛(ài)(20xx最新小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)農(nóng)民子女,構(gòu)建和諧社會(huì) ,調(diào)研組開(kāi)展了四天的調(diào)研活動(dòng),主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。由于小學(xué)的學(xué)生報(bào)名參加補(bǔ)課的同學(xué)很多,我們更改了原策劃書(shū)上的方案用持續(xù)一天半的時(shí)間去調(diào)研。改為在白天時(shí),除去后勤的四位隊(duì)員外,剩下的隊(duì)友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點(diǎn)半前,則前去調(diào)研。鐘對(duì)我們了解到的情況,我們采用了對(duì)小學(xué)生家庭進(jìn)行拜訪(fǎng)和發(fā)放問(wèn)卷的方法。共發(fā)放問(wèn)卷130份,回收113份,有效問(wèn)卷113份。實(shí)地拜訪(fǎng)家庭15戶(hù),包括隔代教育家庭5戶(hù)。

          為了使調(diào)研順利完成,在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容,從網(wǎng)上,圖書(shū)館找到相關(guān)的調(diào)研資料,鐘對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r設(shè)計(jì)了好了調(diào)查問(wèn)卷。在支教工作開(kāi)展的晚上(7月11號(hào))我們開(kāi)展了調(diào)研工作,一樣動(dòng)用全隊(duì)的力量,每晚分為三組,每組要準(zhǔn)備好隔代教育調(diào)查問(wèn)卷以及居民生活質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷了,小組的人員則由1-2名口齒伶俐的組員(與家長(zhǎng)交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎(chǔ)增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長(zhǎng)交流的方式,同時(shí)記錄下真實(shí)的情況,至少調(diào)查兩戶(hù)學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。為了隊(duì)員安全,每小組從晚上六點(diǎn)半出發(fā)到八點(diǎn)必須回來(lái)到學(xué)校。

          我們利用白天課間時(shí),和小學(xué)生交流,確定好他們家的位置,整理好調(diào)研的資料,晚上則前去調(diào)查。途中雖有遇到一些家庭是不愿意讓我們進(jìn)行調(diào)查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的具體情況時(shí),都很樂(lè)意配合我們,讓我們的工作進(jìn)行的挺順利的。調(diào)研過(guò)程中,了解各學(xué)生家庭的大體情況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳罨厩闆r,他們大多數(shù)都于務(wù)農(nóng)為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬(wàn)元至2萬(wàn)元。在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,村民們向我們調(diào)研組詳細(xì)闡述了生活上遇到過(guò)的方方面面事情。我們也通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,了解他們對(duì)孩子的教育方式,和怎樣去處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的叛逆行為。在調(diào)研工作結(jié)束后,我們整理好調(diào)研的資料,在暑期時(shí),通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,和筆錄了解當(dāng)?shù)厍闆r,制作了調(diào)研報(bào)告。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

          轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開(kāi)闊視眼,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

          這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,凡事想時(shí)容易,做時(shí)難本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái),我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

          派派樂(lè)里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

          通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形**的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。

          時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。

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