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      2. 社會實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2021-01-15 13:31:09 社會實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        【必備】社會實(shí)踐報(bào)告3篇

          隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告十分的重要,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編整理的社會實(shí)踐報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】社會實(shí)踐報(bào)告3篇

        社會實(shí)踐報(bào)告 篇1

          自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補(bǔ)不足,制定出切實(shí)可行的改革方案,使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的 通過自己的親身體驗(yàn),以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。

          近年來,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機(jī)會,我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過這個(gè)支點(diǎn),來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

          【主體】

          一、義務(wù)支教社會實(shí)踐

          今年暑假,從xx年7月10日至xx年8月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。

          楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個(gè)小時(shí),于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對對這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。

          我的教學(xué)計(jì)劃安排:

          1、第一講 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

          讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。

          2、第二講 哺育我成長的家鄉(xiāng)

          通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

          3、第三講 學(xué)會做人 幸福一生

          讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。

          4、第四講 認(rèn)識祖國 培養(yǎng)愛國主義情感

          讓同學(xué)從祖國的簡要?dú)v史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識,讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

          二、敬老院員工服務(wù)

          xx年7月28日, 我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!

          這是一次愛心服務(wù),愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個(gè)人

          三、走訪調(diào)查

          xx年7月20日,對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。

          首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說開場白很順利。隨后就對這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,讓我很感動。

          通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個(gè)好的將來,通過知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無法供子女上學(xué)。

          四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況

          1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的。

          2、教育概況及面臨問題

          趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:

         。1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高,傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了;

         。2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué),名叫小婷(化 名)學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們早日成才。

         。3)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重,老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。

          【結(jié)尾】:

          最后,通過這一個(gè)月的支教活動,我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實(shí)踐活動。

          難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會”的愿望,我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!

          這次實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

        社會實(shí)踐報(bào)告 篇2

          山東是中國第一大農(nóng)業(yè)大省,因此我將暑期實(shí)踐活動范圍定在山東省,在山東一個(gè)同學(xué)的爸爸的介紹安排下,我和幾個(gè)同學(xué)懷著一腔熱情,踏上了暑期實(shí)踐的旅途,走進(jìn)了青島萬福種豬養(yǎng)殖場,開始了為期八天的實(shí)踐活動,這次實(shí)踐的主要目的是了解豬的生產(chǎn)過程及熱應(yīng)激對豬生產(chǎn)帶來的影響和應(yīng)對的措施。

          我們之所以選擇種豬場,是因?yàn)樨i的品種直接關(guān)系到商品豬的質(zhì)量和飼養(yǎng)效益及豬飼養(yǎng)業(yè)的發(fā)展。目前,國際上普遍重視配套雜交豬,正好萬福種豬養(yǎng)殖場是采用配套雜交豬,它引進(jìn)英國的pic五元雜配套系豬,目前存欄1000套,是山東省規(guī)模最大的現(xiàn)代化豬場。pic豬在飼料報(bào)酬上,平均日增重,平均背膘厚度,瘦肉率等主要經(jīng)濟(jì)性狀都不同程度上超過杜洛克,大約克,長白豬等世界著名豬種。該豬場不僅地理?xiàng)l件優(yōu)越,自然防疫能力好,設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范,設(shè)備先進(jìn),而且場區(qū)布局合理,分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。其中生產(chǎn)區(qū)被分為五個(gè)區(qū):配種區(qū),妊娠區(qū),產(chǎn)仔區(qū),保育區(qū),育肥區(qū)。在實(shí)踐過程中,我們在廠長的安排下分別參觀配種區(qū)(三天),妊娠區(qū)(一天),產(chǎn)仔區(qū)(一天),保育區(qū)(一天)。

          7月2號上午我們進(jìn)入中種豬場,張經(jīng)理接待我們并安排我們住宿。為了防止外界的疾病被帶進(jìn)豬場,我們要經(jīng)過兩天的隔離才能進(jìn)入生產(chǎn)區(qū),在這兩天我們主要是熟悉這里的環(huán)境和生活。每天早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)20吃早餐,上午工作從7點(diǎn)到11點(diǎn),中餐11點(diǎn)半,下午工作從2點(diǎn)半到6點(diǎn)半,每日工作8小時(shí)。7月4號在廠長的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)為一組,先分配到配種間(配種區(qū)和妊娠區(qū))。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)之前,我們每人發(fā)了一套工作服(帶有股淡淡的豬糞味),一雙拖鞋,一雙靴子,每次進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)都要沐浴換上工作服穿上靴子,而且還要通過消毒池(1:25的火堿)進(jìn)行消毒。我在配種間待了三天,我在這里每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄,趕趕豬,學(xué)習(xí)如何給豬進(jìn)行人工配種。同時(shí)了解了配種區(qū)和妊娠區(qū)的日常事務(wù):

          1、接受斷奶母豬(一般采用21日斷奶),將臨產(chǎn)母豬轉(zhuǎn)入產(chǎn)房(提前一周左右),并清潔妊娠房。

          2、對斷奶母豬每日通過公豬進(jìn)行催情,減短發(fā)情間隔,縮短母豬非生產(chǎn)日期。

          3、通過在母豬欄前趕公豬判斷母豬是否發(fā)情(發(fā)情征兆:呆立,陰門紅腫,有黏性分泌物從陰部流出)

          4、在發(fā)情期內(nèi)的合適時(shí)間進(jìn)行人工授精。

          5、配種25后進(jìn)行妊娠檢查。

          6、根據(jù)母豬妊娠階段不同,配制不同的日糧:斷奶當(dāng)天不采食,到配種前采食/d,促使多排卵;妊娠75—90天內(nèi)(低妊娠,高泌乳),采食 kg/d,此段時(shí)間是限食的關(guān)鍵;妊娠91—114天內(nèi),采食 kg/d,此段時(shí)間是胚胎發(fā)育的主要時(shí)期,要盡量多采食。

          7、對長期不發(fā)情的母豬進(jìn)行淘汰。

          8、對一些異常母豬注射疫苗和消炎藥物(青霉素鉀和硫酸鏈霉素等)。

          7月7日進(jìn)入產(chǎn)仔區(qū),看看仔豬是如何出生的。那天正好有幾頭臨產(chǎn)母豬,它們旁邊還有兩個(gè)助產(chǎn)人員。那天我還是第一次看到剛剛出生的小豬,太小了但很可愛。產(chǎn)仔區(qū)的日常事務(wù):

          1、 母豬臨產(chǎn)征兆的觀察:產(chǎn)前半月乳房膨脹,腹部明顯下垂;產(chǎn)前24小時(shí),有初乳泌出。即將分娩時(shí),臥立不安,頻頻排尿,陰部紅腫等。

          2、 產(chǎn)前準(zhǔn)備事項(xiàng):對待產(chǎn)母豬的腹部,乳房及陰門附近用溫水擦洗干凈,同時(shí)還要準(zhǔn)備干毛巾。

          3、 輔助分娩:母豬分娩時(shí)做好助產(chǎn)工作,仔豬出生后助產(chǎn)人員要立即用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。一般母豬產(chǎn)仔每隔5—25分鐘一頭,若長時(shí)間未產(chǎn)出,則為難產(chǎn),應(yīng)采取人工助產(chǎn)(戴上消毒手套,自陰門進(jìn)入子宮)

          4、 產(chǎn)后及時(shí)清理胎衣,若胎衣產(chǎn)時(shí)間不排出,應(yīng)考慮注射縮宮素,有助于胎衣脫出。

          5、 由于仔豬易貧血,因此注射牲血寶(補(bǔ)鐵補(bǔ)血),注射量依仔豬的狀況而不同,身體泛白的多注射。

          日齡的仔豬需進(jìn)行剪尾,打牙。剪尾后傷口用碘酒擦拭,防止感染。

          日齡的仔豬進(jìn)行去勢。

          8、 仔豬的寄養(yǎng):將體重相若的仔豬寄養(yǎng)在同一頭母豬下,可以防止兩極分化。對有些母豬奶水不足 ,可以將它們的仔豬給奶水充足的母豬寄養(yǎng),有利于仔豬的生長。

          9、 將有些生長速度較慢的仔豬進(jìn)行淘汰。

          10、 記錄每頭母豬的產(chǎn)仔數(shù)(包括死胎)。

          7月8日進(jìn)入了保育區(qū),我在這區(qū)每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄,幫防疫員打疫苗。保育區(qū)日常事務(wù):

          1、 接受斷奶母豬,一般為5—8kg。

          2、 保持合理的飼養(yǎng)密度:每欄飼養(yǎng)頭數(shù)一般為20—25頭,若飼養(yǎng)密度過大則豬之間易發(fā)生爭斗。

          3、 在仔豬的飲水中加水溶性電解多維,補(bǔ)充電解質(zhì)(鈉離子,鉀離子,氯離子)及易缺乏的維生素(a,d,e,k),同時(shí)可以提高飼料報(bào)酬。

          4、 由于仔豬斷奶后,無法持續(xù)獲得初乳中的免疫球蛋白,導(dǎo)致免疫力下降,因此要經(jīng)常對仔豬注射疫苗。

          5、 保育60天后轉(zhuǎn)入育肥區(qū)進(jìn)行育肥。

          由于育肥區(qū)和保育區(qū)沒有很大區(qū)別,而且育肥主要是通過強(qiáng)化飼養(yǎng)而使瘦肉和脂肪快速沉積,因此我們沒有參觀育肥區(qū)。

          通過幾天的實(shí)踐,我大致了解該種豬場的大體工作流程。

          我們實(shí)踐正好處在炎熱的夏季,而每年的6—9月份對豬的生產(chǎn)都會造成不良影響(稱為熱應(yīng)激)。通過實(shí)踐觀察不良影響如下:

          1、公豬性欲減退,精子生成率低,活力差。

          2、空懷母豬不發(fā)情或發(fā)情不明顯,所以容易出現(xiàn)母豬漏配而空懷。

          3、妊娠母豬早期胚胎死亡率高。

          4、 夏季母豬食欲不好,采食量減少,影響母豬的營養(yǎng)和胎兒的生長發(fā)育,結(jié)果仔豬出生體重減少,哺乳期母豬奶水不多,仔豬發(fā)育差,斷奶體重輕,延長出欄時(shí)間。

          為解決熱應(yīng)激給豬生產(chǎn)帶來的影響,該豬場采取了一系列應(yīng)對措施:

          1、通過風(fēng)扇及濕簾來降低豬舍的溫度。

          2、 要降低豬群的密度,增加豬體之間空氣的流動。

          3、采取合理的飼養(yǎng)管理程序:首先飼料一定要新鮮,不能發(fā)霉變質(zhì)。其次在一天中氣溫較低的早、晚進(jìn)行多飼喂,最后要保證足夠的清潔飲水,因?yàn)槿彼畷䴗p低采食量,最好是喂飲深層地下水。

          通過這次實(shí)習(xí)我也意識到現(xiàn)在我們大學(xué)生很多眼高手低,理論知道很多,可是到了實(shí)踐的時(shí)候卻不知道怎么應(yīng)用,不知道如何將理論聯(lián)系到實(shí)際。還有很多大學(xué)生嫌實(shí)習(xí)太臟、太累,都不愿意出去實(shí)習(xí),其實(shí)開始幾天我也感覺很臟,不想做,但是到后來就習(xí)慣了,雖然只實(shí)習(xí)短短的8天,但是我感覺還是很有收獲的,對以后的生活和學(xué)習(xí)都有幫助。

        社會實(shí)踐報(bào)告 篇3

          時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就匆匆流過了。記憶里的我們昨天還在整理書屋,今天卻已經(jīng)在收拾行李,準(zhǔn)備離開了。此刻我們一起聚在會議室里一遍又一遍地練著“北京歡迎你”,作為明天聯(lián)歡會最后的壓軸表演。想到上一學(xué)期第一次看到西部協(xié)會的支教宣傳,想想人生真的是該活得不一樣一點(diǎn),體驗(yàn)不一樣的生活?墒钱(dāng)這學(xué)期我真正有了支教的打算,開始關(guān)注這些事情的時(shí)候才發(fā)覺理想真的是太美好了。各種現(xiàn)實(shí)的條件擺在眼前,洗澡,吃飯,住宿,似乎只要已經(jīng)一離開家,離開學(xué)校,一切的一切都成了問題。

          還記得來到這兒的第一天,就投入了緊張的書屋搭建過程中。現(xiàn)在想起來真后悔呀,前一天晚上夜聊到三點(diǎn),第二天一大清早就收拾行囊前往大坪,本來以為路途遙遠(yuǎn)可以在車上多睡一會,結(jié)果在班車上也只呆了一個(gè)小時(shí),還沒等我看完周圍的風(fēng)景就下車了。接下來換乘的公交車就像過山車似的在狹窄又寂靜的公路上開足馬力前行,感覺都要飛起來了。公路上時(shí)而飄出一兩只公雞,每一個(gè)急剎車之后又是加大馬力繼續(xù)前行,我不得不把提著心臟,生怕前面過來一輛大車,讓這一切都徹底結(jié)束。本來的睡意被這樣的恐懼一掃而光。千里跋涉之后,我們終于趕到了大坪村---本次目的地。之前聽隊(duì)長和我們說可以住老師的宿舍,還小小的開心了一下,可是等到我真正踏足的那一瞬間,還是詫異了很久;韬诘臒艄,飄著大蒜味的空氣,光板床鋪,和那里積滿塵土的鍋碗瓢盆。這就是傳說中的老師宿舍,我在心里打了無數(shù)個(gè)問號。在后來的了解中才發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)校的老師家基本都在附近,學(xué)校的房間也只不過是偶爾讓他們堆作業(yè)本而已。在幾番糾結(jié)和抉擇中,我們選擇了一個(gè)碎了一片窗戶的.房間,然后接下來的兩天里就是各種纏著隊(duì)長粘窗戶掛蚊帳……

          來到學(xué)校的第一頓飯,學(xué)校極力主張請我們吃飯,本來還挺愧疚的,大老遠(yuǎn)跑來為人家服務(wù),怎能好意思讓他們請我們呢。不過后面的事讓我的愧疚煙消云散了。四盤涼菜仔細(xì)一看竟然是一樣的,就是把平時(shí)拌涼菜用的所有菜混在一起了而已。大家狼吞虎咽地吃過之后竟然沒有菜了,一人一碗滿滿的熱面就解決了這頓飯。頂著太陽回到學(xué)校后就在基金會的監(jiān)督下開始了揮汗如雨的書屋搭建。七月的北京早已經(jīng)成了蒸籠,每次出門就汗流雨下,躲在空調(diào)房里過著與世隔絕的生活。離開的那天,我天真的以為自己終于要逃離北京了,結(jié)果只是出了一個(gè)蒸籠又進(jìn)入了另一個(gè)蒸籠;饡慕憬愕谝淮慰匆娢覀兙汀翱诔隹裱浴钡貫槲覀兿铝思o(jì)律散漫的定義。雖然難受,卻絲毫都不敢偷懶。本來覺得輕而易舉,幾個(gè)小時(shí)就能搞定的一千五百本書卻似珠穆朗瑪峰一樣,無法翻閱。整理書櫥、拆包裝、分類、編排大小、檢查書目。這些前期工作做下來,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間都已經(jīng)悄悄的飛了。好多年都沒有像現(xiàn)在這樣累過了,汗水浸濕了衣衫,每個(gè)人都一臉疲憊的樣子。我們一瞬間內(nèi)從大學(xué)生變成了村姑,形象早已是另一個(gè)銀河的事情了。

          現(xiàn)在早已經(jīng)忘了我們的第一頓飯是如何解決的了。銘刻在腦海的只有我們分工明確的流水線。如果說“團(tuán)結(jié)就是力量”,這一次是我真正體會這句話的時(shí)候,盡管拼盡全力,還是用了一整天的時(shí)間才完成了整個(gè)書屋的搭建。當(dāng)所有書本都靜靜地躺在書柜里時(shí),一種成就感油然而生。一千五百,有時(shí)很多,有時(shí)很少。當(dāng)我們拆封是覺得好少;當(dāng)我們分類時(shí)看得眼花繚亂時(shí)好多;而當(dāng)書本按類放置好之后,又顯得那么孤單。那天晚上,當(dāng)我筋疲力盡地爬上床時(shí)連我自己都驚訝了,四個(gè)多小時(shí)的睡眠竟然支撐了我超負(fù)荷運(yùn)行的一天。原來人的生命還有這樣超越極限的時(shí)光。

          開始上課之后,生活終于進(jìn)入了正軌。每早的煮雞蛋和白粥,小孩們的吵鬧聲伴著弟子規(guī)的錄音成了我們的鬧鐘。小孩子們對知識的渴望超出了我們的想象。說好的八點(diǎn)上課七點(diǎn)半開校門,竟然有小孩子們五六點(diǎn)就來敲門了。每次都在隊(duì)長多次敲門之后才艱難地爬起來。剛開始還認(rèn)真聽講的小孩子和我們熟悉了之后也變得肆無忌憚了。我們懷著對支教的憧憬和對小孩的熱愛信心滿滿的開始了生平第一次,也可能是唯一一次的教師生涯。

          剛開始,我們準(zhǔn)備了好多禮物,明信片,書簽和零食,作為對他們的獎勵。每位任課老師自己還備了很多東西,用來獎勵上課表現(xiàn)好的同學(xué)。本來只是處于好意,但結(jié)果是小孩子們不但沒有任何感激,反倒要求更多了。于是,我們的筆記本電腦,ipad,手機(jī)無一例外地被侵略了。小孩子們真是會察言觀色的一種小生物呀,等他們發(fā)現(xiàn)我們不會罵他們,不會體罰他們時(shí),原本的聰明懂事就紛紛變成各種hold不住了。作為三年級的英語老師,我深切地體驗(yàn)到當(dāng)老師的辛苦和不易。同樣是小學(xué)生,三年級和四年級以及五年級雖然只相差一歲,卻有著天壤之別。幾個(gè)“小霸王”上課從來不聽講,批評,罰站加談話,對他來說都成了尋常便飯,沒有絲毫的威懾力。不過令我們吃驚的是這些孩子竟然出奇的聰明。就拿三年級最讓我們所有人都手足無措的小棟良來說吧,通過家訪我們得知小棟良母親常年在外打工,已經(jīng)有十年沒有回家過年了。父親也在外地工作,許久才回來一次。兩個(gè)姐姐已經(jīng)成人,年邁的爺爺奶奶照顧小孩子也是心有余而力不足。對于這種天資聰穎的小孩,如果不好好培養(yǎng),從小便糾正他們的壞習(xí)慣,那么可能他的一輩子就這樣被耽擱了。在我從小到大,這么多年的求學(xué)經(jīng)歷中,也曾看見身邊很多人,機(jī)靈又聰明,但卻因?yàn)檫@樣那樣的原因,沒有發(fā)覺到生命的潛力,就那樣消失在了一條條人生的跑道上。雖然我們唱著各種高尚的口調(diào),但說實(shí)話,我們很難給他們的生活帶去什么,更嚴(yán)肅一點(diǎn),想憑借我們短暫的支教改善他們的學(xué)習(xí)狀況是一件根本都不現(xiàn)實(shí)的事情。我們唯一能做的事情,就是用我們熱情告訴他們,其實(shí)學(xué)習(xí)是一件很好玩的事情。通過我們教授的課程讓他們單調(diào)的生活添加一點(diǎn)樂趣。但同時(shí),我們也必須注意自己的言行舉止,我們是來幫助他們的,絕對不能把他們的心弄浮躁,以致于開學(xué)之后他們無法及時(shí)收心學(xué)習(xí)。但愿我們只是讓湖面泛起漣漪的小石塊而不是激起千層浪的大石塊。

          如果說這一次是體驗(yàn)生活的話,我們這個(gè)目的算是真正達(dá)到了。當(dāng)去縣城實(shí)踐的隊(duì)員們帶著“高級面包”回到學(xué)校時(shí),我們都快幸福死了。所謂的高級面包也不過是一般的肉松面包,在學(xué)?梢暂p而易舉地買到的面包,曾經(jīng)多少次被我們不屑一顧,現(xiàn)在卻成了幸福的代名詞。人,真的是個(gè)奇怪的

          動物。有時(shí)貪得無厭,永無止境;有時(shí)卻能因?yàn)橐患喓唵螁蔚氖虑楦械綕M足和幸福。靜靜地回憶流過的時(shí)光,每天飯后的抽牌洗碗,每次餐桌上的打打鬧鬧,每次開會時(shí)的拖拖拉拉…點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,永遠(yuǎn)留在心間。

          在支教中途的休息時(shí),我們?nèi)ブ苓呉恍┲Ы痰男W(xué)進(jìn)行調(diào)研。通過與他們的交流,頓時(shí)覺得我們的生活是那么美好,如同大坪鄉(xiāng)漫山遍野的葵花一樣美麗。許多實(shí)踐隊(duì)伍都是明令要求不許吃肉的,與之有關(guān)聯(lián)的雞蛋,水果都統(tǒng)統(tǒng)成了禁品。

          雖然,有時(shí)我們會抱怨隊(duì)長偶爾的迷糊,雖然我們也有分工不明確而導(dǎo)致有些事情無法順利進(jìn)行的情況,但我們依然緊密團(tuán)結(jié)在以隊(duì)長為核心的“馨心相印”小分隊(duì)下。

          縱使每天都被各種蟲子咬得體無完膚,每個(gè)夜晚都與蛤蟆為伴。忍受著沒有辦法洗澡這樣的人生人生最大的痛苦?晌覀円琅f快樂著,愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>

          明天我們就要踏上歸途,生活又要恢復(fù)往日的平靜,我們將繼續(xù)我們“溫室”中的生活。但我想,生活總歸有一些不同的。因?yàn),我們來過!

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