大學(xué)生支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
記得讀高三的時(shí)候,我對(duì)同桌說(shuō),我想考第一師范學(xué)院,然后去西部支教。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有考慮到家里的現(xiàn)實(shí)。如今,我雖沒(méi)成為第一師范的一份子,但我還是提前來(lái)到了西部的一所師范院校,即將步入大三的我,終于有了這樣一次實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),作為系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人我有幸參加了系里組織的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到當(dāng)?shù)匾凰MW(xué)支教,關(guān)愛(ài)留守兒童。
美好的時(shí)光總是短暫的,它在我們的期待中到來(lái),卻在我們的不舍中逝去。7月18日,2013年銅仁學(xué)院中文系為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。我們踏上了返校的旅途,坐在汽車(chē)上,我的思緒隨著時(shí)光機(jī)穿梭到了幾天前。
2013年7月10日 星期三 晴轉(zhuǎn)雨
經(jīng)過(guò)幾番等待和周折,下午四點(diǎn)左右,我們一行人終于抵達(dá)了此行的第一站——江口縣太平鎮(zhèn),與太平鎮(zhèn)政府舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的座談會(huì),座談會(huì)上,從他們的黨委書(shū)記吳書(shū)記的講話中,我感受到了他們對(duì)于我們的到來(lái)表現(xiàn)出的熱情,也簡(jiǎn)單的了解了我們最終的目的地——云舍村的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景,同時(shí),更加感受到他們對(duì)我們這支大學(xué)生隊(duì)伍寄予厚望。
沒(méi)有想象中的那樣興奮,也少了以往的那份好奇,有的只是一顆忐忑不安的心,我和我的隊(duì)友們?cè)撊绾螆A滿完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?晚上八點(diǎn)左右,我們來(lái)到了最終目的地——云舍村,雖是夜晚,但迎面而來(lái)的土家鄉(xiāng)土氣息讓我有了些許好奇,看到那些村民們穿著民族服裝,在風(fēng)俗表演唱跳著帶有土家風(fēng)俗的舞蹈,我腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)詞就是純樸。我們的住處并非原來(lái)設(shè)想的那樣,讓我們女生們都松了一口氣,這多虧了村民們的熱情招待以及村委會(huì)的支持。帶著疲憊而有些許激動(dòng)的心情,我想我該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
2013年7月11日 星期四 晴
清晨起來(lái),推開(kāi)窗戶,看到了一幅美麗的風(fēng)景圖:大山被云霧環(huán)繞著,玉米地與水田相間連成一片,清澈見(jiàn)底的河流,加上陽(yáng)光的照耀,自然、清靜。帶著美麗的心情,開(kāi)始了第一天的工作。
在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了云舍衛(wèi)氏希望小學(xué)。距離上次自己踏入村小學(xué)有九年時(shí)間了,看到這所希望小學(xué),看到那些天真可愛(ài)的孩子們,看到校長(zhǎng)充滿希冀的眼神,看到我們隊(duì)員們沉思的臉龐,我似乎領(lǐng)悟到了“希望”兩字在此時(shí)的含義。看見(jiàn)那些小朋友的第一眼,內(nèi)里有種說(shuō)不出的感覺(jué),看著他們充滿純真與好奇的眼神,看著他們放肆地追趕打鬧、嬉戲,我想起了曾經(jīng)的.我們,曾經(jīng)的他們,曾經(jīng)的大家,那些,離我們漸行漸遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)把召集到學(xué)校來(lái)的學(xué)生分為了三個(gè)小組,我們隊(duì)員也分三個(gè)小組分別帶那些學(xué)生。當(dāng)校長(zhǎng)指著那兩排個(gè)子最小的學(xué)生對(duì)我說(shuō),這兩排就你們這個(gè)小組來(lái)帶吧!我有點(diǎn)緊張,雖然自己很喜歡和小孩玩,但現(xiàn)在的身份不一樣,何況是面對(duì)這些留守兒童,我們組的成員交流了一下眼神,大家在暗暗地說(shuō):加油!
走進(jìn)教室,我們四位代課老師分別介紹了自己,隨后,讓每位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)介紹自己,這樣做一是為了鍛煉他們的勇氣和膽量,二是為了我們能更快的記住這些學(xué)生。一開(kāi)始,他們都不敢上講臺(tái)來(lái),而且一直在下面吵鬧著,在我們的鼓舞下,一個(gè)叫姜小雪的女孩走上講臺(tái)介紹自己。因?yàn)槲覀兘M大多是一、二年級(jí),也有少數(shù)是三年級(jí)的,甚至還有學(xué)前班的,所以,大家對(duì)自我介紹并不太清楚,我們?cè)囍麄冋f(shuō)出自己的名字、年齡、上幾年級(jí)、愛(ài)好、夢(mèng)想等。在他們這個(gè)年齡階段,夢(mèng)想這個(gè)詞并不常見(jiàn),我們就換成你長(zhǎng)大了想做什么?后來(lái),大家都陸續(xù)上臺(tái)來(lái)介紹自己,我長(zhǎng)大后想當(dāng)畫(huà)畫(huà)家、科學(xué)家······聽(tīng)著他們的“夢(mèng)想”我在回想我上小學(xué)的那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想是什么,至今我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?他們又該怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?
雖然是第一天,原本以為那些孩子會(huì)有些內(nèi)向,不怎么愛(ài)說(shuō)話等等,但經(jīng)過(guò)上午我們的交流,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們并沒(méi)有什么敬畏,下午我們就差不多打成一片了,這消除了我之前的緊張感;顫姾脛(dòng)是他們這個(gè)年齡階段的一大特征,他們的嗓門(mén)也讓我有些望塵莫及,原本自己的嗓子就有些嘶啞,經(jīng)過(guò)他們的一番折騰,讓我更加的難受,心想:這些娃娃崽們真的是頑皮又可愛(ài)!通過(guò)與他們的交流我們得知,我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了快樂(lè),他們覺(jué)得很開(kāi)心。聽(tīng)到這些,所有的累與痛都煙消云散了,我明白了我們此行的意義。
2013年7月12日 星期五 晴
早晨,在我洗漱的時(shí)候,樓下一句句“起床啦,太陽(yáng)曬屁股啦”叫喊聲引得我的注意,我跑到陽(yáng)臺(tái)上去看,原來(lái)是我們組的那些下朋友們,在我們女生和男生的住處樓下叫我們起床,“他們的精力真是充沛,而我們卻被他們‘折騰’得想多休息一會(huì)兒都不行。”還未起床的隊(duì)友們喃喃道。
與第一天相比,和大家更加熟悉了,他們有些老師、有些姐姐或哥哥的叫著我們,讓我們心里既感到高興又覺(jué)得責(zé)任重大,今天開(kāi)始,我們分別教他們唱各和舞蹈,以及武術(shù)。然后就是和他們一起玩游戲,給他們輔導(dǎo)假期作業(yè),我曾想試著給他們將一些關(guān)于寫(xiě)作和英語(yǔ)方面的知識(shí),后來(lái)我才想起,他們還沒(méi)開(kāi)這些課程,在他們這個(gè)年齡階段,“玩”似乎才是最要緊的事,在玩耍中學(xué)習(xí)才是最好的。
真正檢驗(yàn)我們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候到了。在希望小學(xué)的食堂里,我們要自己燒菜做飯,隊(duì)友中有一個(gè)“廚師”,在我們另外幾個(gè)隊(duì)友的幫助下,我們享受了一頓算得上豐盛的晚餐。
2013年7月13日 星期六 晴
上午上完課,大家趕緊的都去食堂忙碌了,要準(zhǔn)備更多的飯菜,因?yàn)橛性合殿I(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們這些志愿者。原本我們的實(shí)踐活動(dòng)只有5天的,由于村委會(huì)的干部和校長(zhǎng)們希望我們能夠多待些時(shí)間,經(jīng)過(guò)與系領(lǐng)導(dǎo)們的協(xié)商,我們的活動(dòng)要持續(xù)到17號(hào)晚文藝匯演結(jié)束,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里多少有些不愿意,經(jīng)過(guò)這幾天,感到了些許疲憊,我們組的那些小孩子真的有點(diǎn)難帶,加上天氣炎熱,心里雖是那樣想,但沒(méi)辦法,只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
下午,要小朋友們以“說(shuō)說(shuō)自己”為題寫(xiě)一短話,其中我們給定了一些內(nèi)容。在手上來(lái)的紙條上,看到他們寫(xiě)著:我的自己的缺點(diǎn)是上課愛(ài)講話,最想感謝的人是爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)硐胧钱?dāng)軍人或科學(xué)家等,有兩張紙條會(huì)令我一直記得,一張上面寫(xiě)著:和姐姐哥哥們相處的這些日子,我很開(kāi)心,是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)假期了,要是姐姐哥哥們能留在這里就好了。另一張上面寫(xiě)著:我最敬佩的人是佳玲姐姐,我最想感謝的人是佩佩姐姐?吹竭@些,所有的辛酸和疲倦都不在話下了,不管他們能否真正理解敬佩和感謝兩個(gè)詞語(yǔ)的含義,我想我們至少在他們的童年里留下了痕跡,那兩個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的腦海里。羨慕他們單純的想法,可我們?cè)僖不夭坏侥菢訂渭兊氖澜缋锶チ恕?/p>
此時(shí)此刻,我能對(duì)自己說(shuō)的只有堅(jiān)持,珍惜于小朋友們相處的日子,在我們交給他們知識(shí)的同時(shí),其實(shí),他們也給我們上了人生課。
2013年7月16日 星期二 晴
每天早上那個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的起來(lái),睜開(kāi)眼算著今天是第幾天了!敖K于”只有明天一天就結(jié)束了。洗漱完,看時(shí)間還夠,就獨(dú)自一人去四周看看,清新的空氣給新的一天注入了好的心情。
走到“神龍?zhí)丁蹦沁,看到婦女們?cè)诤舆叴分律、有的就在上游洗衣裳,古老的造紙坊里的老伯一邊哼著《青藏高原》,一邊弄紙漿,歌曲的旋律伴著清脆的流水聲,真好!
上午,我們和小朋友們一起對(duì)整個(gè)寨子進(jìn)行了清除有色垃圾行動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)號(hào)召村民們一起創(chuàng)造出環(huán)境更加美好的云舍,活動(dòng)中,我們大家一起不怕臟、不怕累,有些小朋友甚至把有些發(fā)臭的水溝里的垃圾都撿起來(lái)了······覺(jué)得他們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了。
【大學(xué)生支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章:
大學(xué)生的假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告04-18
大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文11-03
大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-04
大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字11-03
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(支教)08-25
大學(xué)生3000字暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-28
愛(ài)心支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-25
支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式_社會(huì)實(shí)踐報(bào)告08-19