疾控中心大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告范本
一、 實(shí)踐目的：
見習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。見習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還能使我們開闊視野，增長見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 這次有機(jī)會能夠到疾控中心學(xué)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有一個月的時間，但是在幾位老師的幫助下，我對于檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)操作有了更加深層次的理解，增加了對檢驗(yàn)知識的理性認(rèn)識，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。與老師們相處了一個月，老師都很熱心和真誠，盡心盡力的將實(shí)驗(yàn)操作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯誤，讓我有了很大的進(jìn)步。
二、 實(shí)踐時間：
20XX.7.20——8.20.
三、實(shí)踐單位：
漢川市疾病預(yù)防控制中心
四、社會實(shí)踐主要內(nèi)容：
漢川市疾病預(yù)防控制中心是實(shí)施政府疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)的公益性事業(yè)單位，是全市疾病預(yù)防與控制的技術(shù)指導(dǎo)中心。中心現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員83人，其中高級職稱11人，中級職稱52人。設(shè)有艾滋病防治科、預(yù)防接種門診、結(jié)核病防治科、防疫科、應(yīng)急辦、檢驗(yàn)科、衛(wèi)生科、消毒殺蟲科、慢病科門診、健康教育科等20個科室，建有理化實(shí)驗(yàn)室、生物安全Ⅱ級實(shí)驗(yàn)室、艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生微生物實(shí)驗(yàn)室、寄生蟲及蟲媒實(shí)驗(yàn)室、霉菌實(shí)驗(yàn)室、免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室等18個標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，擔(dān)負(fù)著全市重大傳染病、慢性非傳染性疾病、學(xué)生常見病的預(yù)防與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、消毒及病媒生物防制、食品、化妝品、涉水產(chǎn)品、一次性衛(wèi)生用品等與健康密切相關(guān)的生活用品的衛(wèi)生學(xué)檢測評價及衛(wèi)生毒理學(xué)測試、勞動衛(wèi)生和職業(yè)病防治、從業(yè)人員健康體檢、建設(shè)項(xiàng)目預(yù)防性衛(wèi)生學(xué)評價、健康教育等預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域各項(xiàng)工作。
由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)我們都會牢記在心。 帶著一份希冀和一份茫然步入了檢驗(yàn)科進(jìn)行了為期一個月的見習(xí)，盡管我僅在這里度過了短短的一個月的時間，但也正是這短短的一個月使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進(jìn)一步專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定了更堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí)是一種磨練，是對自己鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動，更是對自己檢驗(yàn)師夢想的前期準(zhǔn)備。
這次見習(xí)我主要待在檢驗(yàn)科，從事臨檢、生化等方面的學(xué)習(xí)。短短一個月親眼目睹了三個科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢朗裁磿r候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗(yàn)時使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個責(zé)任。
第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我來操作。很多時候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的'樣本才是我們今后所要面對的。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血，在靜脈采血中的一些注意事項(xiàng)以及如何做到快速準(zhǔn)確的取血。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系首先要做到將心比心。用一顆博愛之心、一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛、矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措。只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量。也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。盡管我們很少直接接觸患者，但是若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到醫(yī)患之間少一份陌生多一份親切，少一份負(fù)擔(dān)多一份安慰，少一份擔(dān)心多一份真誠。
曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的工作三個月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗(yàn)過之后，就會發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告，看似簡單，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次見習(xí)雖然只要短短的一個月，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，認(rèn)識了很多老師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué)，作為一名醫(yī)學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí)。見習(xí)并不僅僅是跟著看看，還得主動爭取動手操作的機(jī)會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。其實(shí)我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識還只是略懂皮毛，但是在這次見習(xí)中我最大的收獲就是對于檢驗(yàn)科的模式流程有了一定的了解以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動有了更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多，學(xué)習(xí)了許多。我相信這一定會對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助， 總之這次見習(xí)收獲頗豐。真的十分感激疾控中心的老師們給了我這么好的一個機(jī)會，讓我對所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識。
五、實(shí)踐體會：
1、態(tài)度決定一切
作為檢驗(yàn)科的一員，工作是一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，有必要時一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失，工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，工作之余還經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然工作中也會范一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了很多自己缺失的東西。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗(yàn)工作，處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。但為了搞好工作，服從主任安排，積極支持老師們工作。我不怕麻煩，虛心學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，在很短的時間內(nèi)熟悉一些技巧，明確了工作程序，提高工作能力。在具體工作中形成一個比較清晰的工作思路，能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上要有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識熟悉，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟悉掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷要求自己把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個牢固的基礎(chǔ)。
六、總結(jié)：
在實(shí)習(xí)過程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“細(xì)致”四字，對于每一個經(jīng)手的樣本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯。因?yàn)槲抑�，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對他人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛艘粋�月的檢驗(yàn)科見習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我才能全面而深刻的了解到認(rèn)真細(xì)致對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。在這短暫的見習(xí)時間里我獲益匪淺，見習(xí)期間的收獲將為我今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍。感謝漢川市疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！
以前，在學(xué)校總覺得學(xué)的還不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要復(fù)雜的多細(xì)致的多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義！實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教給我們的，必須要通過實(shí)際的工作來積累與強(qiáng)化。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石，將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為工作能力，這才是真正做到了學(xué)有所用。 一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，但所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。 此次見習(xí)告訴我：“成功的花，人們只驚羨它開放時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
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