團(tuán)隊的社會實踐報告
“相約山大，勵志起航”母校行社會實踐報告
活動摘要
XX年寒假，我參與濟(jì)寧二分隊“運河新生”隊完成了“相約山大，勵志起航”母�；卦L社會實踐活動。本次活動我隊共走訪了八所學(xué)校，主要以經(jīng)驗交流會和山大介紹宣講會的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗的同時，我們再次感受了母校的溫暖，提升了山東大學(xué)的知名度，更重要的是鍛煉了自我，充實了我們的寒假生活。總而言子，我們越快的完成任務(wù)，從中受益匪淺。
活動時間
XX年1月23日——2月5日
活動目的
1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，戮力拼搏，幫組同學(xué)們堅定信心，向高考發(fā)起沖刺。
2 回訪母校，再一次感受母校帶給自己的溫暖，見一見自己的老師，向他們道聲感謝。
3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活，幫助大家認(rèn)識山東大學(xué)，提升山東大學(xué)的知名度。
4 在組織運行活動的同時，鍛煉自我的語言表達(dá)能力，活動組織能力。
5 充實自己的大學(xué)生活，讓寒假過得豐富多彩，進(jìn)一步的接觸社會，為以后的打拼做準(zhǔn)備。
活動計劃
時 間
地 點
活動安排
備 注
XX年1月23日
鄒城一中、兗州實驗高中
濟(jì)寧二分隊隊員分兩組，在鄒城和兗州分別開展活動
受地區(qū)的限制，隊員們分開分別進(jìn)行
XX年1月26日
鄒城實驗中學(xué)
運河新生隊部分隊員
XX年1月27日
嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中
由張瞳負(fù)責(zé)宣講
擴(kuò)大活動的影響力
XX年1月28日
汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
濟(jì)寧二分隊部分隊員
XX年2月1日
鄒城市第二中學(xué)
濟(jì)寧二分隊部分隊員
XX年2月2日
嘉祥第一中學(xué)
運河新生隊部分隊員
最后一站，之后做了總結(jié)
活動區(qū)域、地點
山東省濟(jì)寧市
開展活動的學(xué)校：鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實驗中學(xué)、兗州實驗高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中。
具體活動過程
XX年1月23日，山東省濟(jì)寧第二分隊“相約山大，勵志起航”母校回訪實踐活動正式拉開序幕。
當(dāng)天，活動分兩地進(jìn)行。隊長齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊員在鄒城一中舉辦了兩場大型的母�；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會。該次回訪活動由高三年級主任全程陪同，并在會場擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益，交流會分科進(jìn)行，上午文科，下午理科，這雖然增加了隊員們的工作量，但同時也讓隊員們介紹經(jīng)驗變得更有針對性，讓同學(xué)們更好的傾聽接受�；顒舆M(jìn)行的很順利，隊員們詼諧幽默的語言一次次的將現(xiàn)場的氣氛推向高潮，會場中不時的.爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊員們感動的是，由于場地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長達(dá)兩個多小時的講座�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動很有意義，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對此贊不絕口。
在鄒城一中活動進(jìn)行的同時，我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實驗高中舉辦的“相約山大，勵志起航”活動也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們早早起來從各個地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點晚點，走到學(xué)校時，其他隊員們已經(jīng)安排好了會場。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時間由不得我多想，我?guī)椭殃犉鞉旌茫诤诎迳蠈懮稀跋嗉s山大，勵志起航”八個大字�；顒泳鸵_始了，內(nèi)心不由得激起一份緊張，畢竟是第一次活動……約10點20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料，和同學(xué)們簡單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時存在的問題。接著，交流會開始了……輪到我上臺時，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡單的總結(jié)，為下一站活動做準(zhǔn)備。
至此，我隊山東濟(jì)寧第二分隊“相約山大，勵志起航“母校行回訪活動全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動成果的同時，回想了過去兩個禮拜的活動過程。或許我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費了很多口舌，但我們很是欣慰，因為我們順利的完成了任務(wù)，取得了很好的互動效果。我們可以驕傲自豪的說，這個寒假我們很充實，因為我們付出了，我們完成了一項地跨五個縣市區(qū)的活動。
對于此次相約山大行，我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室，我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料，試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流，進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放，而是一種空洞，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑。重新走入母校，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法，我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“，現(xiàn)在我回來了，帶了的是學(xué)習(xí)上的財富，母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知，大學(xué)時代是一個特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識，同時也要逐步學(xué)會從校園到社會的過渡。因此，很多時候，社會實踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動給我提供了很好的機(jī)會，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識。在社會中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難，是需要我們動手和動腦，懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這是我們活動的主要目的�；顒又螅Ч芎�，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院�。很多活動都是我們自己�?lián)系的，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒訉嵤┓桨�。這本身就鍛煉了我的活動組織能力和語言交流能力，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母�；卦L活動，對自己是一次肯定，一次有意義的紀(jì)念。
從隊員角度說，我們在各個地市區(qū)奔波，熟悉了線路，欣賞了各地景色，對我們的視野是一種開闊。不知不覺中，寒假兩個周在活動的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實，因母�；卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說，這次活動提升了山東大學(xué)的知名度，讓同學(xué)們對大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭，起了指明燈和催化劑的作用。
一次活動就像一季花開，帶給大家美麗鮮亮的同時，也枯萎了自己。人生就像茶幾，上面放滿了杯具。只有不斷地充實自己，完善自己，這段美好的時光才會留下更深的記憶。我們走過，無悔，自豪，……
活動結(jié)果
所走訪的學(xué)校均反映該活動很好，并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺，隊員們也獲得了鍛煉。這次活動豐富了我們的寒假生活，對于大學(xué)生走進(jìn)社會大有幫助。
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