2020年大學(xué)生家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦
暑假在家沒(méi)什么事做，為了能過(guò)一個(gè)充足的暑假，家人讓我給親戚的女兒補(bǔ)課，既能實(shí)踐自己，也能幫助別人提高成績(jī)，就這樣我打定了主意。因?yàn)槲业睦砜撇诲e(cuò)，所以我主要給她講數(shù)學(xué).物理，別的科目如果有不會(huì)得我可以給她輔導(dǎo)輔導(dǎo)。
炎炎夏日,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，我要看看我能否在這種環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，我發(fā)現(xiàn)她的基礎(chǔ)不錯(cuò)，只是無(wú)法把所學(xué)的知識(shí)歸納在一起，在遇到綜合類的題目無(wú)法正常發(fā)揮。雖然找到問(wèn)題所在，但是對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。我上網(wǎng)查了一些關(guān)于家教的資料，發(fā)現(xiàn)最重要的是教學(xué)方法.關(guān)于教學(xué)方法，教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡(jiǎn)便，解題思路從混亂到精簡(jiǎn)，解題技巧從稀少到豐富的過(guò)程中。從中找出學(xué)生處在的位置后，這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后，不要忘了一點(diǎn)，要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在將知識(shí)點(diǎn)時(shí)：要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法，主要的就是經(jīng)�？嫉囊彩呛竺媪�(xí)題或其他試卷�？嫉�，還要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái);要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語(yǔ)句出來(lái)講解，學(xué)生聽(tīng)后對(duì)你講的會(huì)特別深，在做題時(shí)學(xué)生馬上想到你說(shuō)的，能做下去，這樣主要的就會(huì)得到鞏固，以后遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)他們也就馬上想到;次要的也不要漏，也就是說(shuō)講的知識(shí)不要漏，突出重點(diǎn)之外，還要講解次要的，做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行，那他們自然會(huì)想到次要的。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槊恳环菁医滩惶赡荛L(zhǎng)期進(jìn)行下去，短期效果不易明顯，但只要你教的方法符合學(xué)生，那肯定有效果。這樣就要你教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高，這個(gè)很重要，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)能力提高后，你才是盡心盡責(zé)，因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長(zhǎng)，若沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，面對(duì)新的內(nèi)容還是無(wú)從下手。
關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來(lái)所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問(wèn)題，在評(píng)講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí)，那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講，這樣解題思路不僅可以得到鞏固，他們會(huì)相信解題思路的普遍性，遇到某類問(wèn)題時(shí)有技巧的就講技巧，但不要忘啦的方法。
之后，我便開(kāi)始與她真正開(kāi)始我的家教之旅。她是一個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生，在我與她接觸的過(guò)程中，她一直保持著很認(rèn)真的態(tài)度，這讓我很欣慰。我盡量把自己所能掌握的知識(shí)教給她，同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)一些技巧。在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。在講的過(guò)程中，我慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的`對(duì)她并不是那樣。在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。在家教的過(guò)程中，我把她們所學(xué)的知識(shí)講了一遍，同時(shí)把初三的三角函數(shù)與圓的內(nèi)容也講了一遍。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己身上的問(wèn)題，很多題目我自己明白，但卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。遇到這種情況，我只能把各種方法逐一告訴她，讓她選擇自己明白地方法。
在完成家教工作，我才明白原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次工作對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)通過(guò)這次的實(shí)踐我都學(xué)到了，很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去自己實(shí)踐，這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校，真正的學(xué)校是社會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。實(shí)踐很快就過(guò)去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
結(jié)論：社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。30天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這30天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財(cái)富!值得我永遠(yuǎn)牢記!
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