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      2. 再別康橋(視頻)

        發(fā)布時間:2017-11-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

        上傳者:陳少杰 txqlcqcsj@sogou.com 上傳者來自:網(wǎng)絡(luò) 簡介:適用詩歌

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        再別康橋mp3 音樂欣賞(李健版)

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        再別康橋背景音樂

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        再別康橋 課文朗讀

           簡介:實用于高一高二語文詩詞的教學(xué)。情感充沛,讀音標準。對詩歌詮釋得很好 上傳者:hexiaoran 「下載次數(shù):1230」

        再別康橋 經(jīng)典朗誦

           簡介:經(jīng)典朗誦 再別康橋 視頻給學(xué)生以音樂美、畫面美、節(jié)奏美得享受! 上傳者:mxzxqlh 「下載次數(shù):1223」

        再別康橋 詩歌朗誦

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        《再別康橋》配樂朗誦 詩歌朗誦

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        再別康橋 詩歌朗誦

           簡介:這是高一語文第一單元徐志摩的《再別康橋》的錄音朗誦。非常不錯。 上傳者:0000001 「下載次數(shù):1350」

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        再別康橋 詩歌朗誦

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        再別康橋 詩歌朗誦

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        再別康橋 視頻朗讀 詩歌朗誦

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        《再別康橋》mp3音頻男聲朗讀 課文朗讀

           簡介:《再別康橋》在形式上具有三美:繪畫美,音樂美, 建筑美。

        繪畫美,是指詩的語言多選用有色彩的詞語。全詩中選用了“云彩,金柳,夕陽,波光,艷影,青荇,彩虹,青草”等詞語,給讀者視覺上的色彩想象,同時也表達了作者對康橋的一片深情。全詩共七節(jié),幾乎每一節(jié)都包含一個可以畫得出的畫面。如向西天的云彩輕輕招手作別,河畔的金柳倒映在康河里搖曳多姿;康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說……作者通過動作性很強的詞語,如“招手”“蕩漾”“招搖”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等,使每一幅畫都富有流動的畫面美,給人以立體感。

        音樂美,是對詩歌的音節(jié)而言,朗朗上口,錯落有致,都是音樂美的表現(xiàn)。

        A, 押韻,韻腳為:來,彩;娘,漾;搖,草;虹,夢;溯,歌;簫,橋;來,彩。

        B, 音節(jié)和諧,節(jié)奏感強。

        C, 回環(huán)復(fù)沓。首節(jié)和末節(jié),語意相似,節(jié)奏相同,構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。

        建筑美,是節(jié)的勻稱和句的整齊。《再別康橋》共七節(jié),每節(jié)兩句,單行和雙行錯開一格排列,無論從排列上,還是從字數(shù)上看,也都整齊劃一,給人以美感。

        (解說:在詩歌的形式美賞析方面,結(jié)合徐志摩崇尚聞一多的“音樂美,繪畫美,建筑美”的詩學(xué)主張,所以作這三方面的點撥。教師重點講析繪畫美,學(xué)生討論音樂美和建筑美. 上傳者:yuehutingyue 「下載次數(shù):1859」

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