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師宗情散文
剛到曲靖財(cái)校讀書時(shí)，同宿舍的瑛大清早起來，操著濃重的師宗口音對(duì)我說：“你先死，你先死，你死了我再死�！甭牭竭@樣的話我很沮喪，一看她的表情，就越發(fā)想生氣，她居然說這種難聽的話還一副無所謂的樣子，遂在心中產(chǎn)生些厭惡她的情緒。后來，我終于明白，她是在說讓我先洗臉，我洗完她再洗。因?yàn)榘l(fā)音而產(chǎn)生的小誤會(huì)頃時(shí)就消除了，并漸漸喜歡上這個(gè)爽朗明快的女子，常常鸚鵡學(xué)舌地跟她說師宗話。
班里有好幾個(gè)師宗人，后排的友同學(xué)亦是，個(gè)子小眼睛大眉毛濃，笑起來時(shí)還有幾分羞澀，是個(gè)溫和的男生，脾氣比學(xué)習(xí)還好。我們都愛讀書，讀到精彩處常常不忘記了摘抄。某次友同學(xué)從圖書館借來《基督山伯爵》，同學(xué)們輪流搶看，都沉迷在愛得痛快復(fù)仇得徹底的世界里。但每一個(gè)人對(duì)書中摘抄的東西必定不同，所以，過一段時(shí)間，總會(huì)互相交換著看看，看看那些在我們各自的心里能產(chǎn)生漣漪和震蕩的地方。有一次，我們都從對(duì)方的摘抄本上看到了同一句話：大丈夫立世當(dāng)學(xué)曹孟德橫槊賦詩(shī)！自此，心中便有惺惺相惜之意，總覺得是同道中人，有英雄所見略同之感。
畢業(yè)后，我們大多回到了故鄉(xiāng)的土地上，開始了不同的生活。未婚時(shí)，還保持著頻繁的聯(lián)系，來來往往地延續(xù)著純潔的同學(xué)情。結(jié)婚后，我們開始了并不密切的問候，直到后來幾乎不問候。但，不問候并不意味著不關(guān)心，一旦聽聞彼此的消息，心中總是留著一片溫暖的地方。
無論是你來，還是我往，或是匆匆見上一面，或是盡興一頓飯的功夫。就著一次到訪，就連生活在同一城市的同樣很少見面的同學(xué)們，也一并有了相見的機(jī)會(huì)�？梢圆话丫疲厝谎詺g不盡。一群不再年輕的同學(xué)，愉快地走在師宗的街上，燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，也拉長(zhǎng)了彼此的情誼。
菌子山，我曾在同學(xué)們的陪伴下幾次光臨，從春天的杜鵑花看到秋天的漫山紅遍，最是記得一個(gè)叫“醉紅嶺”的地名。無論在哪一個(gè)季節(jié)，這座神奇的山上總有紅得讓人醉心的美麗，即使是冰凍時(shí)節(jié)，光禿禿的樹上掛滿了冰凌花，我的心依然是醉紅的。還記得多年未見一面的興同學(xué)，喝醉了也要陪著我上山的事，他跌跌撞撞地在冷涼的風(fēng)中笑中，一邊說對(duì)不起，又一邊自顧地傻樂著，他帥帥的面孔是我變老了才在某天驚奇地發(fā)現(xiàn)的，并常以此取樂他。
大片大片的杜鵑花熱烈烈地開著，上天肆意地要在這座山上拋下些最五彩繽紛的詩(shī)意，有了這些打開眼簾就能入心的美，他還是不甘心，又要在山的另一邊，以歷史老人的姿態(tài)雕刻著世間的滄桑。可以看到壁壘森森的古堡，可以聞到古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。這邊是情人筑起的防線，那邊是神仙下凡的雕像。處處像是人工雕飾的痕跡，又處處不像人跡所能至的境界�；谢腥贿M(jìn)入夢(mèng)里，如行畫中。
每一次臨別時(shí)，師宗的同學(xué)們總是熱情滿滿地讓我受之有愧，這個(gè)送來師宗米、綠雞蛋，那個(gè)送來火燒干巴、葵山面。聽著艷芬和燕琴兩個(gè)嫁來師宗的同學(xué)日漸嫻熟的師宗口音，很親切地把她們也歸入了師宗人，是這方山水把這兩個(gè)異鄉(xiāng)的女子養(yǎng)成了故鄉(xiāng)的人。因了她們的盛情，我愛上了師宗的大米，每逢有朋友來師宗，總是囑咐要帶些大米來，這還不夠，還要建議開土特產(chǎn)店的朋友一定要賣師宗的大米。且把這種情結(jié)在毫無意識(shí)的狀態(tài)下渲染給了親友們，想必我是因?yàn)閻蹘熥诘娜瞬艕蹘熥诘拿装伞?/p>
曾有一次遇上一個(gè)大媽，她一開口說話，我就問她是否是師宗人，她顯得很激動(dòng)的樣子，拉著我的手說：“妹妹呀，我已經(jīng)離開師宗四十多年了，很多人都不知道我是哪里人了？你竟然還聽得出我是師宗人！”
再后來，因?yàn)槲膶W(xué)的機(jī)緣，我認(rèn)識(shí)了師宗作家周茂林，他時(shí)時(shí)刻刻像一個(gè)紳士那樣站在那里，用他的行動(dòng)踐行著文學(xué)給人帶來的溫暖。他的音樂，他的文字就如他的人一樣，堅(jiān)實(shí)地踩在師宗的土地上，汲取著菌子山的神靈賦予他的秉性，向著更高遠(yuǎn)的天地進(jìn)發(fā)。
時(shí)值初冬，這一次是以文學(xué)的名義來到師宗，聆聽了大師們的精彩講座，免不了又來到熟悉的菌子山。不同的景致，不同的人群，不同的快樂。夕陽照在山上，照在山下的村莊里，頓時(shí)產(chǎn)生些詩(shī)人的豪情，想在這山水之間留下些什么可以永恒的東西。轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)一切皆是懸虛的幻覺，就不如拋了我脖子上的紅圍巾，找顆歪脖子的橡栗子樹，悄悄訴說一回小情懷罷了。
匆匆又要離別了，還想去竇垿的故居看看，看看這個(gè)寫出岳陽樓長(zhǎng)聯(lián)盛澤后世的老爺子，沾沾他的靈氣和福氣；還想去看看咸豐皇帝的老師何桂珍的翠云山，他撰寫的《訓(xùn)蒙千字文》曾作為當(dāng)時(shí)欽定的全國(guó)通用蒙學(xué)課本，這是一座小城何等的榮耀��；還有那些被命名為丹鳳、彩云、雄壁、大同、五龍的地方，一定有許多有趣的故事深藏在其中。這些文化的淵源就留給下次吧，給我一個(gè)再來師宗的理由。
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