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我的文學(xué)夢(mèng)散文
我自幼極少閱覽課外讀物，因?yàn)榧彝キh(huán)境的局限。有時(shí)候看見別人拿著一些我比較喜歡但又未曾見到的小人書，心里有一種長久的失落感。父親總是嚴(yán)厲的斥責(zé)我說，把自己課本上的東西弄懂就足夠了，看那些書有什么好處？每次講到此處，我都要默默地流淚，因?yàn)槲仪宄闹牢业南Ｍ茰缌恕?/p>
小時(shí)候?qū)懙娜沼浐妥魑亩际橇魉畮�，基本上把每天吃喝拉撒全過一遍，周而復(fù)始，自己都感覺無聊。那時(shí)對(duì)于中外作家是一概不知，即使到后來學(xué)過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，也不知魯迅就是婦孺皆知的作家，以為他和我年齡相仿。等到上五六年級(jí)作文漸漸難起來，對(duì)于我而言，簡(jiǎn)直就是受罪。一九九九年祖國舉行隆重的閱兵儀式，我在學(xué)校沒來得急看，倒也胡亂的寫了一篇，我的班主任老師是帶我們年級(jí)語文課的，凌晨一點(diǎn)批改到我的作文，實(shí)在大氣難出，一腳踢開宿舍門，把正在熟睡的我拖到辦公室，惡狠狠的罵了一通，覺得不過癮還動(dòng)了拳腳。我吃了敗仗，只好既寫檢討又重新寫過。
也許是沒有這方面的細(xì)胞，也許是過多的偏科（因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比語文要優(yōu)秀），漸漸地對(duì)寫作產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和厭惡，有作文課就不由得頭痛。日子一長，居然放棄了這當(dāng)子事，若是有所逼迫，只好找書來抄。
初中生涯是我文學(xué)道路上新的起點(diǎn)，剛步入初中殿堂的第一次作文我就失敗了。文章的題目是《第一次流淚》，我實(shí)在不知從何落筆，于是干脆按照慣例匆忙拼湊一篇算是完成任務(wù)。我的作文發(fā)下來，后面的評(píng)語至今回想起來都感到驚訝，不再是以往的那種責(zé)備和辱罵，而是用溫和的口吻寫道：“文章寫的不好，是因?yàn)槟銢]有用心，任何事情只要帶著心去做就一定能做好�！蔽液苤t虛的接受了，并且自動(dòng)請(qǐng)嬰重新寫了這篇文章。第二周的評(píng)語簡(jiǎn)直讓我欣喜若狂，我想我的老師也應(yīng)該為此感到高興和安慰。老師用疑惑的語氣評(píng)道：這是你自己親手寫的嗎？如果真是，那太好了。
以后的日子我為寫作付出的代價(jià)是巨大的。無論是主課還是副課，無論是忙碌還是閑暇，我都趴在課桌上緊張的“工作”著。讓我感到特別高興地是父親居然開始支持我買書，第一本書是《朱自清散文》，正是這本散文讓我對(duì)于中國文學(xué)作品有了新的理解和喜愛；之后我又讀了《茅盾作品》《魯迅作品》《三毛作品》《蕭紅作品》《老舍文集》《巴金文集》及很多國外名著，獲益匪淺。
我的努力使我收獲了信心和自豪，也獲得了真摯的友情。
有一次朋友借我一本韓寒的《三重門》，我簡(jiǎn)單的從大腦過了一遍，并沒有過多的去體會(huì)其中滋味，而是被這個(gè)當(dāng)時(shí)大我?guī)讱q的男孩子所震撼。他那顆對(duì)文學(xué)執(zhí)著的心到現(xiàn)在我還是欽佩的。我們有共同的特點(diǎn)：只有語文一科比較突出，其它科目一落千丈。韓寒對(duì)文學(xué)的執(zhí)著激發(fā)了我深藏的所有潛能，我的文章日漸變得風(fēng)韻獨(dú)特、成熟穩(wěn)重，多了大家之風(fēng)，少了孩兒口氣。
2001年一次偶然的感想，開始對(duì)寫詩產(chǎn)生興趣，我的第一首詩是《思君》是對(duì)一位摯友的思念之作。以后靈感多了起來，寫了很多感情和友情上的作品，到現(xiàn)在總計(jì)四百余首，不過和當(dāng)時(shí)相比多為立志之作。我的第一部長篇小說《狼魂》是和一個(gè)朋友閑暇之余合著的，由于初次寫小說，各方面特別生疏，后來讀起來索然無味，不過已經(jīng)丟失有些年頭了。我自己親手創(chuàng)作的第一部長篇小說是《驚夢(mèng)》，由于過多的瀏覽和關(guān)注金庸作品，一致語氣筆法都有金庸小說的風(fēng)格，我一直喜歡語氣詞匯硬朗的文學(xué)作品，當(dāng)然屬金庸和魯迅正是我的首選對(duì)象。
對(duì)文學(xué)的過度沉迷使我失去了學(xué)業(yè)，從此浪跡天涯，開始了一邊打工一邊創(chuàng)作的生活。
在這漫長的十多年打工生涯中，雖然生活拮據(jù)、居無定所；但無一日敢懈怠文學(xué)之夢(mèng)，堅(jiān)持看書、寫作和記日記，并在看書網(wǎng)和逐浪網(wǎng)分別簽約了數(shù)萬字的小說《清夢(mèng)》及《80后沒有眼淚》。
當(dāng)年一同起跑的人，有的輸在了起跑線；有的敗在了中途，而我，矢志不渝的堅(jiān)持著。
沒有專業(yè)作家指導(dǎo)，只能投石問路、孤軍奮戰(zhàn)。
當(dāng)我加入淳化詩詞學(xué)會(huì)以后，得眾位老師悉心指點(diǎn)，獲益匪淺。承蒙幾位老師推薦加入市作協(xié)，卻吃了閉門羹。其規(guī)定必須是在地市以上的刊物發(fā)表文章五篇以上，我?guī)缀鯊奈窗l(fā)過。
寫作的最終目的是給讀者看，把我們要表達(dá)的信息通過文字傳遞出去，只是選擇的平臺(tái)不同。僅僅因?yàn)檫@層薄紗，就已使那顆赤誠稍有寒意。數(shù)萬字小說抵不過五篇散文詩詞；十六年筆耕不輟，卻只能望洋興嘆。
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