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凝視那點微光散文
黑暗中,我凝視著那點微光,不算太亮,然而,在停了電的、漆黑的屋子里,它卻是唯一的光明。
它是一支蠟燭。和強(qiáng)大的日光燈相比,它的光亮是如此微弱,可是,在沒有電的時候,日光燈只是一個冰冷冷的死物,而能夠給人帶來光明的,卻恰恰是那平時看著不起眼的微光,蠟燭的光。
從來沒有想過,蠟燭,竟然是如此美麗而富有詩意的東西。
我仔細(xì)地凝視著蠟燭上流淌下來的蠟油,看著它們掉在桌子上,凝結(jié)起來,成為蠟燭珠。在燭光的映照下,它竟然如此圓潤,古詩中說的“蠟珠攢作蒂,緗綵翦成叢”,說的不知道是不是就是這個東西。
我瞇著眼睛,看著燭火的中心處,燭心處果然結(jié)出了花狀物,這應(yīng)該就是蠟花吧。
據(jù)《西京雜記》中說,漢朝時南越進(jìn)貢的貢品當(dāng)中就有蠟燭,寒食節(jié)禁火的時候君王把它賞賜給高官,所以是極其珍貴的東西,不覺想起了當(dāng)年的豪富石崇用蠟燭來煮飯的故事,原來,這是十分豪奢的舉動啊。不過,現(xiàn)在,有了電燈,蠟燭便不那么受人重視了,人們只是在偶爾停電的時候,才會想起它。
我繼續(xù)看著眼前跳動的火焰,突然有一些恍惚,想起了兒時的一些事情。
那個時候,我們家還住在平房,一整排的房子,共用一個火表,所以,用電量稍微過一點,保險絲就會斷掉。在這時候,每家每戶都會拿出備用的蠟燭,點燃了,等待恢復(fù)供電。
我當(dāng)時剛上小學(xué),雖然無奈,也只有在微弱的燈光下,繼續(xù)在田字本上寫字。媽媽怕晃動的燭火燒痛了我,晃了我的眼,就一直坐在我的旁邊,一邊指導(dǎo)我做作業(yè),一邊用手?jǐn)n住燭火,不讓風(fēng)把燭火吹得搖來晃去。
我當(dāng)時并沒有注意到媽媽的舉動,等到把作業(yè)全部寫完,抬起頭來,才看見,媽媽保持著那個姿勢已經(jīng)很久了,她的額頭上,也微微滲出了汗珠。我這才知道,媽媽為了讓我能夠安心做作業(yè),為我默默付出。雖然,這只是一件小事,可是,卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。自此以后,看見蠟燭,我便會想起,那燭光里的媽媽,和她臉上蕩漾開的淺淺的微笑。
望著眼前的燭火,它輕輕跳躍著,像個不安分的小精靈,燭影晃動,那微光在我的眼前搖搖晃晃的,我所感受到的,除了蠟燭的美以外,還有媽媽的愛。
“燈”這個字,是個很古老的字眼了,《楚辭.招魂》中就有“蘭膏明燭,華鐙錯些”的記錄,說明戰(zhàn)國時已出現(xiàn)“鐙”這個名稱了,而“鐙”,就是“燈”。
在還沒有電的時候,聰明的人類就已經(jīng)發(fā)明了很多燈,用來照明,除了蠟燭以外,最常見的,恐怕就是油燈了吧。
記得小時候去過一次老家海鹽,有幸見過一次油燈,底座是錫的,上面頂著一個半圓形的小碟子,用來盛油的,有點分量,好像是鐵的。
我一看就非常興奮,把它當(dāng)成了新穎的玩具。我像擺弄過家家的玩具一般,將油燈倒騰來,倒騰去的,玩了很久。突然想起曾經(jīng)聽過的《一千零一夜》的故事,說是有一個小伙子叫阿拉丁,無意中擦亮了神燈,于是有一位燈神就出現(xiàn)了,可以滿足他的愿望。于是,我便學(xué)著他的樣子,在油燈上擦來擦去,可是,非常遺憾的是,油燈依然如故,一點都不給我面子。
外婆見了我的樣子,樂得哈哈大笑,告訴我,點油燈,一定要有燈芯草,否則就點不起來。
我一聽就高興了,纏著外婆,非要點著玩。
可外婆卻搖搖頭,告訴我沒戲唱了,現(xiàn)在早就用電燈了,哪里去找燈芯草啊。
我當(dāng)時失望非常,只好作罷,可是,意想不到的是,到了晚上的時候,外婆突然興奮地向我揮舞著一段白色的、像納鞋底的線那么細(xì)的東西,告訴我說,這就是燈芯草,是她從柜子里翻找出來的。
我一見,便興高采烈起來,催著外婆趕快點燃。外婆卻笑著說不要著急,然后就去廚房,把油瓶拿來了。我很詫異,但旋即便明白了,光有燈芯草,顯然是不夠的,這燈既然叫油燈,那自然是要使用“油”來點燃了。
外婆用的就是普通燒菜用的豆油,她告訴我,什么油都可以用,豆油、花生油、棉籽油、菜籽油,都可以。
于是,我便趴在桌子旁,等待著奇跡的發(fā)生。外婆將燈盞里裝上油,又把那燈芯草浸泡在油里,其實,我非常想親自來操作,但是外婆說燈芯草很容易就會折斷了,我弄不來的,要是弄斷了,可就看不見油燈點燃的樣子了。
我就只能瞪著一雙好奇的大眼睛,在旁邊看著。想不到那燈芯草非常容易吸油,很快就吸飽了油,外婆劃亮了火柴,小心翼翼地把油燈給點燃了。
一點星星之火,在我的眼前跳動起來。我頓時覺得有點失望,嚷嚷道:“啥破油燈啊,一點都不亮,才這么點點亮光。”
外婆樂得咧開了嘴,說:“傻孩子,屋里點著電燈呢,這小油燈的光啊,都被遮住了!闭f著,便把日光燈給關(guān)掉了。
我突然感到,屋子里被一片黑暗籠罩,但是旋即,我的眼前出現(xiàn)了一點微光,像黃豆那么大的一點點,微微泛著黃色。
雖然那光線是如此的微弱,可是,也把桌子周圍給照亮了,我看見了站在桌子旁的外婆,她的臉龐,被黃色的光暈所籠罩,此刻看上去,居然有一種圣潔的感覺。
不知為什么,此時的我突然想起了學(xué)校里新學(xué)的課文《賣火柴的小姑娘》,我在想,那賣火柴的小姑娘,最后一次點燃火柴的時候,她所看見的,到底是奶奶還是外婆來著?沒關(guān)系,反正,都應(yīng)該是一位慈祥的'老人。此時,我看著燈光里的外婆,想到她一定是為了我下午的一句戲言,翻遍了家里的每個角落,才找到了這一段燈芯草,就覺得,她真是待我好,真是寵我。所以,我便下定了決心,將來長大了,找到了好工作,也要孝敬外婆。想到這里,我便情不自禁地站起來,踮起腳尖,在外婆的臉頰上親了一口,笑著說:“外婆真好。”
外婆又是一陣哈哈大笑。
只可惜,外婆沒有等到我長大,有出息,就已經(jīng)離開了人世,但是,那晚的場景,卻永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。我記得,那晚,我凝視著油燈發(fā)出的那點微光,心里想著外婆的好,想了很長的時間。
的確,和現(xiàn)代化的日光燈相比,那盞油燈,一點都不亮,但是,那一點微光,卻是我兒時的美好回憶啊。
現(xiàn)在想想,古書上常常看見“青燈如豆”、“青燈黃卷”這樣的說法,這青燈,不知道是不是指的就是油燈呢,不過,油燈的光,真的是只有一點點,如果比作“豆”,還是有些神似的呢。
古詩里頭,曾經(jīng)看見“坐使青燈曉,還傷夏衣薄”,“幽人聽盡芭蕉雨,獨與青燈話此心”之類的詩句,好像和這“青燈”有關(guān)聯(lián)的詩句,都透著淡淡的憂傷,懷著深深的思念啊。也對,雖然我只看見過油燈一次,可是,至今回想起眼前微微跳動的那點微光,就會想起外婆的臉龐,思念便會無端地襲上心頭。油燈,還真是一種神奇的東西啊。
我沒有見過,只是聽外婆說起過,這個世上,不是只有油燈的,在某些地方,會點松明來照明,那燈光也非常有限,也是一點微光,但是,比油燈稍微亮些。點燃了之后,屋子里就彌漫著松香的氣味,同時,會有濃煙升騰,這時候,整個屋子的上空,就好像是畫了一幅潑墨山水畫一樣。我一直想:那該是個多么詩情畫意的場面啊,所謂的“圍爐夜話”,莫非就是圍著這樣一盞松明燈嗎?一邊閑話詩詞,一邊欣賞松明燈的即興潑墨畫,該是多么愜意啊。只是,據(jù)說,松明不是那么容易得的,而且,點了之后,恐怕很容易就會把四壁熏得黢黑,如此看來,想要附庸風(fēng)雅,也是要付出一點代價的啊。
不過,不管是油燈還是松明燈,它們都用自己那一點點的微光,把光明帶給人間,也把暖暖的情誼,帶給人們。
在現(xiàn)代化的社會中,“電”成了人們時時刻刻都需要的生活必需品,有了電,自然便有了電燈。電燈的威力,是無窮的。只要輕輕地按一下那個小小的開關(guān),屋里便一片亮堂堂的。
大城市里,一到了晚上,街道上那各式各樣的霓虹燈便閃爍起來,城市便被一種魔幻的氣氛所籠罩,燈,使得整個城市被渲染地比白天更華麗,此時此刻,便能讓人打心眼里,佩服現(xiàn)代化、高科技,因為,它把“燈火輝煌”這四個字,真真實實地展現(xiàn)在了每個人的眼前。
但是,在我的印象中,記憶最深刻的,還是那一點微光,那同樣也是電燈的光,但是,和燦爛的霓虹燈比起來,它是那樣微弱,簡直就可以說是微不足道,然而,它卻深深地在我的腦海中留下了記憶。
是的,那也應(yīng)該算是電燈吧,那是手電的燈。
高中的時候,我們集體去鄉(xiāng)下學(xué)農(nóng)。第一天晚上的時候,我們幾個都非常興奮,于是,便急匆匆地吃完了晚飯,趁著夜色還不太濃重的時候,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
于是,我們幾個便一起向著宿舍外走去。走到外面,視野頓時開闊了起來,放眼所見,全部都是農(nóng)田,在夜色的籠罩下,看不真切,但是能夠看清楚,一畦一畦的菜,種得特別整齊。我們都是城市里的孩子,哪里見過這些,好奇心頓時涌了上來,便沿著田埂,信馬由韁地走著,一邊說笑,一邊嬉戲打鬧。
等到意識到的時候,卻發(fā)現(xiàn)暮色已經(jīng)十分深重了,頭頂上的月亮,把清輝灑向人間,可是,這對于我們找到回宿舍的路,一點用處都沒有。
我們迷路了。
直到這時,我們幾個天不怕、地不怕的孩子才知道什么是真正的害怕,因為,大家不知不覺地竟然走到了一大片農(nóng)田的中央,周圍都是一模一樣的、方方正正的田地。我們都是一些被城市寵壞了的孩子,極其沒有方向感,如果不靠路牌,連東南西北都認(rèn)不清楚,更何況,我們也根本就不知道,宿舍,應(yīng)該是在哪個方向。
大家就這樣默不做聲地站著,好幾分鐘,似乎,都已經(jīng)被嚇傻了,這時候,我看見遠(yuǎn)方星星點點的,有燈光在閃爍,便出主意道:“我們朝著有燈的方向走吧,那邊。我們不會離開宿舍太遠(yuǎn)的,所以,那里的燈光,一定就是宿舍的燈光。”
我的話顯然是激勵了大家,大家便開始行動,向著燈光的方向前進(jìn)。一直到現(xiàn)在,我都不知道,為什么那時候,我會如此肯定地要朝著燈光的方向走,我想,或許是因為,前方那星星點點的微光,可以給人帶來些許的心靈撫慰吧。
走著,走著,我們又開始害怕起來了,因為,眼看著那點點微光就在眼前,可是,卻好像是怎么都走不到一樣。
一個同學(xué)害怕了,顫顫地說:“不會是遇到鬼打墻了吧!
我雖然心里也是毛毛的,可還是忘不了安慰她說:“不會的,那些都是騙人的,自己嚇唬自己的!逼鋵嵨易约盒睦镆矝]底,周圍都是一模一樣的農(nóng)田,連個參照物都沒有,誰知道我們究竟走了多少路呢。
人就是這樣,會懼怕自己所不熟悉的東西,比如,人會害怕夜的黑,雖然明知道沒有什么危險,可是,看不見的東西,就總是讓人的心不能安寧。
我們看著自己腳底下的影子,影子跟著我們來回地擺動,在月光的映照下,顯得神秘而恐怖,我們有一種錯覺,此時此刻,我們仿佛處身在另一個時間、空間中,夜的降臨,就好像是趕走了白天,占據(jù)了人間。
于是,我們又開始躊躇起來。
就在這時,遠(yuǎn)方,突然出現(xiàn)起了一團(tuán)亮光,白白的,不斷地向我們緩慢地靠近,雖然微弱,但是卻讓所有人都很興奮,我們已經(jīng)料到了,那團(tuán)白光,一定是手電筒,看來,是有人出來找我們了。
漸漸地,我們看到,那團(tuán)白光籠罩下,是一個人影,他正朝著我們的方向健步如飛地走著,人影漸漸地近了,我們看清楚,是班主任老師,他的影子在田埂上拉得很長,可是,這時候的影子卻讓我們無比舒心,因為,有白亮亮的手電光,光,是人類自古就崇拜和喜愛的東西。
于是,陰霾一掃而光,那一夜的冒險,就這樣有驚無險地度過了?墒,我依然要感謝班主任老師,是他,用那盞手電的微光,把我們尋找回來,聽說,老師在知道我們偷偷溜出去之后,放下吃了一半的飯碗,二話沒說,就出來找我們,直到現(xiàn)在,想起這事情,我還是覺得有幾分感動。
手電光給我?guī)淼挠洃洠四晟贂r的輕狂以外,更多的,是對老師的感謝,老師,真是個神圣的職業(yè),他不僅把我們從現(xiàn)實的黑暗困境中解脫出來,還帶領(lǐng)我們闖入知識的海洋,從無知的蒙昧中闖出去。
不知道,在沒有燈的年代,人們是靠什么來照明的,或許,只是用月色或雪光來照明吧,要不,就是用螢火蟲尾巴后面的那一點微光,所以,古人才留下了“囊螢映雪”這樣的成語。
在我的印象中,我從來都沒有好好地欣賞過月光,這大概是因為身處城市的原因吧,城市里燈火輝煌的街道,讓月亮失去了它應(yīng)有的光華。我只能想象,獨自一個人,走在無垠的曠野上,月光照著清寂的大地,無燈光干擾的世界,是多么純凈。
同樣,南方很少見到大雪,“映雪”在我的心中,便只是一個典故而已,但是,我可以想象,在大雪初霽的時候,好學(xué)的書生在白雪的映照下讀書,那是多么孤絕的美啊。
當(dāng)人們發(fā)明了燈之后,人類,因為有了這盞提在手里的小小燈盞,從而變得無所畏懼,人類不再懼怕黑暗,不再依賴純自然的光線,人類從此,可以自己把握住自己前進(jìn)的方向了。
燈光,無論是什么燈光,蠟燭也罷,油燈也好,電燈也行,只要是有燈光,便足以慰藉夜行者那凄惶的心。
或許,人對于燈的感情,源自于原始社會,那對于火的迷戀吧,一種在人類頭腦中根深蒂固、揮之不去的觀念,那就是,對于光明的渴望、對于黑暗的恐懼、對于生命和愛的無限向往。
聽說,佛家把教化弟子,弟子又再教其余人,展轉(zhuǎn)相教的過程,比喻成點了一盞燈,又用這盞燈去點燃其他的燈,這也就是所謂的“傳燈”。這個比喻,還真是恰當(dāng),燈火相傳,就是這個意思吧,人類大概就是這樣,一代一代地,把對于燈的依戀,傳遞下去的吧。
漫漫長夜,有那一盞微光為伴,真好,它所點亮的,不僅是一個小小的屋子,還有人們那孤獨的心靈,因為,有微光圍繞左右,便如同是被光明和愛擁抱。
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