人生如棋抒情散文

人生如棋抒情散文

　　平生沒有什么別的愛好，就喜歡下圍棋。

　　說來我也將有三十年的棋齡了。一九八五年剛進(jìn)大學(xué)，學(xué)長就來登記新生有什么特長愛好，沒什么特長愛好的也要加入學(xué)校圈定的某一項社團(tuán)。我一個來自農(nóng)村的瘦弱小子，一沒有文藝細(xì)胞，二沒有體育特質(zhì)，在那五花八門的社團(tuán)選項中選來選去，大部分的社團(tuán)都知道是什么回事，覺得自己根本就不是那塊料，只有圍棋不知道是什么東東，所以選擇了圍棋。我想，大家都是新學(xué)員，沒有基礎(chǔ)好壞之分，只要努力訓(xùn)練，多半能夠與人分庭抗禮。

　　從此，我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。

　　我學(xué)下圍棋的時候，正是中日圍棋擂臺賽開啟之時。當(dāng)時，還真在學(xué)校掀起了一股下棋的熱潮。尤其是聶衛(wèi)平瘋狂的十一連勝，圍棋更是大學(xué)校園里的熱門。我們圍棋協(xié)會也從最初的幾十人猛增到幾百甚至上千人，協(xié)會里的`棋具、棋書根本就供不應(yīng)求，于是大家都紛紛自行購買。在每一個學(xué)生宿舍里，閑暇之余，都會傳來下圍棋那特有的聲音。

　　都說圍棋是入門容易求精難，大家一窩蜂的學(xué)下棋，開始時還互有勝負(fù)，漸漸的就分出了等次。到后來甚至出現(xiàn)了低手在高手面前難求一勝的現(xiàn)象。我們下圍棋的都知道，當(dāng)你和高手下棋時總覺得處處掣肘，渾身不自在；而當(dāng)你與低手過招時又總覺得處處游刃有余，順風(fēng)滿帆。在我們的日常工作中，如果你面對上級，說話總要字斟句酌；面對下級則是口若懸河。

　　我發(fā)現(xiàn)，圍棋里之所以出現(xiàn)高低等次，從我們業(yè)余人眼光來看，沒有什么天賦，重要的是常練、勤鉆、多看。

　　常練，就是多找人對弈，而且要找那些棋力比自己略高的人對弈，從中得到教益。不要怕失敗，只要戰(zhàn)勝了一局，就有可能戰(zhàn)勝第二局第三局。如果為了一時的痛快，專門找低手如砍瓜切菜一般，痛快是痛快了，可上升空間沒了。這就像你交朋友，如果你交的是一般的朋友，你的事業(yè)也肯定一般。如果你交的是高朋，你的未來也一定在高層。

　　勤鉆，就是對每一步棋每一局棋窮盡思路。千古無同局，圍棋雖然有一定的定式，但沒有一定的步式。如何把每一步棋下得更好，應(yīng)當(dāng)是每一個棋手追求的目標(biāo)。圍棋講究的是質(zhì)量而不是數(shù)量，有時我們動輒一天下十多盤棋，那是最不可取的。棋局結(jié)束之后要善于總結(jié)得失，有時，棋局雖然驚險取勝，但卻并不讓你滿意，因為那是對手的失誤造成的，并非你的棋力所致。有時，自己一著不慎，棋局戛然而止，卻又懊惱萬分，因為那是你不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤。日常生活中，對于一些僥幸的事情，雖然我們也驚出了一身冷汗，但很少有人在冷汗之后有所改進(jìn)，那么下一次就不可能僅僅只是冷汗。而對于一些不幸的事情，我們只想讓它從此走過，不讓那些憂心之事影響自己的心情，但是，我們往往容易在原來跌倒的地方再次跌倒。

　　多看，就是多看棋書多打譜。我常聽見一些業(yè)余愛好者問職業(yè)棋手，如何提高自己的棋力。而職業(yè)棋手的回答幾乎是千篇一律：“多做死活題。”不是嗎？圍棋的輸贏實際就是死活的問題，你講得太玄乎深奧了，他反而覺得那是空中樓閣。你把局部的死活算清楚了，你就知道什么地方需要“補(bǔ)一手”，哪個局部可以“脫先”。而這些東西都在棋書和棋譜上有例子，這樣，一旦遇上這樣的局面你就會胸有成竹。在我們的日常工作生活中亦是如此，我們很多的東西都是從書上學(xué)來的，如果我們事事實踐，時間不允許，條件也有限�！伴_卷有益”這句話隨時隨地都有用。

　　雖然有了近三十年的棋齡，但我的圍棋水平似乎還停留在原來學(xué)校的那點水平上。原因在于，畢業(yè)之后的我，不再常練、勤鉆、多看。

　　畢業(yè)之后，身處窮鄉(xiāng)僻壤，沒一個知道圍棋是什么東東，偶爾有棋友來訪，一定要大戰(zhàn)三百回合。開始人們還像看稀奇一樣圍著問這問那，你還未講完他就興味索然，說這圍棋太深奧了看不懂。沒有對手，只有自己打打譜解解悶，人們又說你附庸風(fēng)雅不合群。只好任那棋子落滿了灰塵，轉(zhuǎn)而改打麻將去了。與棋手在一起自己成為棋手，與麻友在一起自己只能是賭徒。

　　所來，有了網(wǎng)絡(luò)之后，自己開始在網(wǎng)上下棋。網(wǎng)上下的都是快棋，根本不容許你對每一次棋都精研細(xì)算，這樣下的棋質(zhì)量往往不高。如果再遇上一些棋癩子，贏棋變輸，心情更加郁悶。網(wǎng)上下棋，根本上就是排遣心情，有時心情不僅難以排遣，反而更為煩躁。在當(dāng)今只注重結(jié)果不注重過程的年代里，沒有人會把過程演繹得盡善盡美，只求完成了事。我從來沒有滿意過自己所寫的官樣文章，我只是把它當(dāng)作一項任務(wù)來完成，從來不去研究寫作上的得失。因為我也不知道有的東西寫出來到底有什么用，也許那只是走過場而已。

　　離開學(xué)校后，我就沒有看過一本棋書，因為我知道圍棋對我的工作沒有任何幫助，而且我也知道，憑我目前的棋力，在一些小地方出人頭地那是件很容易的事。隨著年齡的漸次增長，“老不學(xué)技”的思想更是根深蒂固。學(xué)校出來以后，不僅是棋書，就是其他的書籍我都很少再去閱讀，總以為自己的知識應(yīng)付自己的職業(yè)已經(jīng)綽綽有余，于是不再進(jìn)取，讓自己在茫然中沉沉浮浮。

　　人生如棋，圍棋如果不常練、勤鉆、多看，棋感會生疏，棋力會下降；一個人，如果不經(jīng)常做做、想想、看看，他就會是止水一潭，就像一塊死棋，不緊死了，而且還死得很難看！

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