陰影抒情散文

陰影抒情散文

　　肖老師是我上初一時的數(shù)學(xué)老師，他的原名我早已記不清了，只記得他因為長相奇特，被同學(xué)們戲稱為：“小部長”或“小不長”。

　　肖老師，個子不足一米六，矮矮的個子，站在同學(xué)堆里還沒有同學(xué)高。小臉龐，四方見棱，一雙深凹的小眼睛，眼睛非常犀利。小平頭，小腦袋，簡直就像一尊濃縮版的雕塑——“思考著”。更可嘆的是，他還經(jīng)常一副農(nóng)民打扮，布衣，粗布鞋，走起路來邋邋遢遢，操著濃厚的家鄉(xiāng)口音，愛拉長腔，講起課來手舞足蹈，課堂上常常傳出同學(xué)們的竊竊笑聲。

　　也許覺出自己長相先天不足，出身卑微，也許是和高學(xué)堂畢業(yè)的洋學(xué)生比起來相形見絀，肖老師講起課來很嚴(yán)厲，他不允許他的學(xué)生有半點瞧不起他，他要樹起師者威嚴(yán)，粉筆頭往往是他手中的武器，隨時可能落到某個嘲笑他的學(xué)生的身上……

　　他曾在初一任我們班一年的數(shù)學(xué)老師，而就是這一年的相處，影響了我一生，讓我至今難忘，耿耿于懷……

　　由于上小學(xué)時，基礎(chǔ)知識沒打好，我對數(shù)學(xué)那枯燥的公式、定律纏繞不清，數(shù)學(xué)成績一直上不去。記得一次數(shù)學(xué)測驗，望著那一大張數(shù)學(xué)卷子，我一籌莫展，只好按著自己的思路和理解方式，胡亂地答著卷子，第二天上數(shù)學(xué)課，肖老師拿著一沓子卷子，操著濃厚的家鄉(xiāng)口音說：“昨天的數(shù)學(xué)考試成績出來了，咱班的最高成績九十多分，最底成績……”肖老師故意停頓一下，用眼瞟了我一下“五分！”肖老師在臺上不停地宣布著測驗的分數(shù)，從肖老師看我那眼起，我心里開始不停地‘呯呯’亂跳，忐忑不安地等著老師念我的分數(shù)，等到最后一張卷子時，肖老師的長腔又唱開了：“劉——柳——琴——五分”當(dāng)老師念出成績那刻，我的腦子“嗡”地一下子大了，臉“刷”地一下子紅了，我跌跌撞撞地走上講臺，全班同學(xué)的目光一下子集中到我的身上，我滿臉通紅，不知道怎樣下的講臺，又怎樣機械地坐在了座位上，再也沒聽進去老師后面講的話，只是把雙肘緊托臉脥，把頭深深地埋在桌子上，我感覺全班人都用嘲笑的目光看著我，羞恥極了。而卷子上一個赤紅、醒目的“5”十分刺眼，也在冷冷地望著我，我哭了；那個可惡的“5”仿佛在吞噬著我的`靈魂，沒有比這更丟人的了，我是全班最后一名，而且只考五分，我簡直無地自容，那天，整個一堂數(shù)學(xué)課，我沒聽進肖老師講的一句話，心里充滿著對肖老師的怨恨。我拿起筆來，在那卷子上那“5”分上又構(gòu)出一個小人頭，用筆使勁戳著那人頭：“肖老師，真該叫你小不長！你不長人性！不長同情心！不長善心！不給我留一點面子！我一輩子都記得你！”戳的卷子上都是窟窿，仿佛那個小人就是肖老師。

　　從那以后，肖老師的數(shù)學(xué)課，幾乎成了我的噩夢，那天的情景一次又一次在我的腦海里浮現(xiàn)，我不愿意再聽

　　肖老師的課，上課不再敢看肖老師那犀利的目光，甚至上著數(shù)學(xué)課看起來別的書籍。下課后，見了肖老師更是遠遠地躲開老師的視野，跟躲瘟神似的，肖老師簡直成了我的冤家對頭！到了初一結(jié)束時，我的數(shù)學(xué)成績一直排在后面上不去，這種情況，一直到初二換了數(shù)學(xué)老師，才有所好轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在回想起來，肖老師也許是愛他的學(xué)生的，他也許是想從反面刺激他的學(xué)生，給我來個當(dāng)頭棒，以激勵我好好學(xué)習(xí)。但是，他無形中傷害了我的自尊，人，是一種需要自尊的動物，那怕他當(dāng)時給我留一點點面子，不當(dāng)眾公布我的分數(shù)，或下課找我單獨談心，從正面鼓勵我加倍努力學(xué)習(xí)，我會心存感激的。人，畢竟又是感情的動物，這種感激，會增加我的自信心，成為我以后學(xué)習(xí)動力的。但肖老師卻好不留情地讓一個女生當(dāng)眾出丑，這也許是他無意識的做法，見怪不怪，可我還是一個剛上初中的少女，這種羞恥，在我心中埋下的陰影，會影響我以后的學(xué)習(xí)的，給我造成多大的傷害�。�

　　至到現(xiàn)在，見到我初中時的同學(xué)，我心里總會勾起這段回憶，無顏面對同窗好友。

　　初中臨畢業(yè)時，肖老師被調(diào)回老家的一所工讀學(xué)校任老師，當(dāng)時的工讀學(xué)校，是指各學(xué)校出來的問題少年，以半工半讀的方式進行思想教育。我想，這也許是他最好的歸宿吧，人盡其用，因為對肖老師來講，他的教學(xué)方法，他的育人方式，他的冷酷，他的嚴(yán)厲，他的不近人情，工讀學(xué)校是最適合他的，工讀生又是他最好的發(fā)泄對象了。

【陰影抒情散文】相關(guān)文章：

走出陰影之后抒情散文07-07

戰(zhàn)爭的陰影作文12-14

童年的陰影作文04-11

陽光與陰影作文06-14

陰影_小學(xué)作文09-06

光明、陰影、人生10-21

陽光，陰影作文03-04

心理陰影作文09-21

暗夜陰影散文04-27