順其自然，生活就該如此散文

順其自然，生活就該如此散文

　　如果你手里的是檸檬，就來杯檸檬汁吧。——哈佛-魯克-高薩哥

　　我們都見過小寶貝玩兒積木的場面：小家伙想方設(shè)法想把三角的木塊塞進(jìn)方形的洞，或者想把圓柱形的木塊塞進(jìn)三角的洞里，然百般不得成功，最后哇哇大哭。

　　生活充滿詭異。有時，成人以后的經(jīng)歷就是兒時的復(fù)制。我們筋疲力盡，卻心有不滿，最終碌碌而無為。

　　有時，我們一而再、再而三重復(fù)同樣的行為，內(nèi)心卻期待著不同的結(jié)果。有人說，瘋子就是那些做同樣的事，卻想得到不同結(jié)果的人。現(xiàn)在，讓我們走出瘋子怪圈，開始順其自然吧。

　　充分利用現(xiàn)有的條件

　　我說的順其自然，不是平常大家想的那樣，聽?wèi){外力的影響，沒有主見。我認(rèn)為，充分利用現(xiàn)有的條件，十分重要。

　　最好的例子，就是工廠里操作機(jī)器的工人。效率最高的、做得最好的，不一定是年輕力壯的小伙子。倒是經(jīng)驗豐富的老師傅，動作高效、幾乎人機(jī)一體。

　　舉手投足之間，老師傅沒有一絲浪費，且有板有眼，絲毫沒有個人情緒。和血氣方剛的小伙子相比，老師傅工作得時間更長，而不覺得疲憊。這就是我說的順其自然。以這樣的方式調(diào)整我們的生活方式，與我們周圍的事物和諧相處。

　　好好評估一下現(xiàn)有條件，讓它們?yōu)槲宜�用。這一點至關(guān)重要。順風(fēng)順?biāo)�的時候，常常馬到成功。但逆境方顯英雄本色。此時，借一句老話：如果手里的是檸檬，酸澀難以下咽，那就做成檸檬汁，享受一下吧。

　　告訴我一次，就好了

　　18歲的時候，我心懷夢想和充滿熱情，也曾經(jīng)是個“瘋子”。無疑，這是十幾歲青少年的必經(jīng)之路。

　　那個時候，我們不斷找尋自己的特長。身邊的某個的天才，可能就是我們夢想的榜樣，內(nèi)心希望自己也可以在那方面出人頭地。不幸的是，一個人只有發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處之后，才可能成功。

　　我有一些朋友，他們都是天才的舞者，頗受追捧。曾經(jīng)有很長一段時間，我熱切的渴望自己也成為他們的一員。因此，拼命練習(xí)跳舞。后來，我明白了，也許自己天生就不是跳舞那塊料。

　　我的朋友詹姆斯告訴我：我有一個很特殊的本領(lǐng)，在與人交談中，能夠給予他人力量，去做他們認(rèn)為自己不能完成的事情。

　　他的話就像一盞燈，一下子把我點亮了。原來，我一直在逆流而上，把全部精力放錯地方了。激勵他人曾經(jīng)是、現(xiàn)在也是我的專長。但是，若非朋友的話，我還一直活在夢里呢。從那以后，我再也沒有想過，我該如何度過一生，什么才能使我真正地幸福。

　　度過圓滿成功的一生，關(guān)鍵不是處處優(yōu)秀、事事出色，而是找到自己最擅長做什么，然后全力以赴，取得成就。行船都是順流而下，就勢而走。我們的生活也應(yīng)如此。

　　絆腳石

　　人生路上，荊棘難免�？部�，并不意味著你與幸福和成功無緣。在你走的這條路上，出現(xiàn)了麻煩，就說明你需要看看其他的路。身處困境，尤當(dāng)永不言棄。

　　著名紀(jì)實文學(xué)《最后一課》的主人公RandyPausch曾說道：“我們手中的牌是不能換了，就看我們?nèi)绾纬雠屏�。如果我既不郁悶也不沮喪，完全出乎你的意料，也只有對不起了�！?/p>

　　也許你不知道RandyPausch的故事，那就讓我簡單介紹一下吧。他是卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)的一名教授，被診斷有胰腺癌。此后，Randy決定以自己的方式度過余生的歲月。他的故事鼓舞人心。生命進(jìn)入倒計時，Randy沒有沉浸于痛苦之中，而是挺身激勵他人追逐夢想，讓生命的價值發(fā)揮極限。該如何利用現(xiàn)有的條件，發(fā)揮其最大的價值？RandyPausch就是最好的榜樣。

　　你呢？你該如何順其自然呢？

　　至于我，就來被檸檬汁吧！

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