改正帶與內(nèi)部處理散文

改正帶與內(nèi)部處理散文

　　沒(méi)事時(shí)翻看妻從學(xué)校帶回來(lái)的一摞學(xué)生作業(yè)。貼貼粘粘、斑斑駁駁，幾乎每一本的每一頁(yè)都有改正帶留下的痕跡，像潔凈的墻上遺留著漏雨時(shí)的漬跡�？粗�它們，讓我想起了窮困年代時(shí)穿過(guò)的打了補(bǔ)丁的衣衫，還有曬在院子里被孩子尿濕的被單。

　　我問(wèn)妻，為什么出錯(cuò)的地方這么多？

　　妻說(shuō)，還不是改正帶給鬧的，用著方便，改起來(lái)容易，所以下筆時(shí)也就隨意。

　　是啊，改正帶本是為改正錯(cuò)誤時(shí)用的，因?yàn)槭褂帽憷�它卻成了學(xué)生們粗心大意的幫兇，成了經(jīng)常出錯(cuò)的助推劑。

　　想想我們當(dāng)年，小學(xué)三年級(jí)后老師就讓我們?nèi)�部改用鋼筆。開始我們也不習(xí)慣、有許多錯(cuò)誤，那時(shí)還沒(méi)有改正液、改正帶，用橡皮擦弄不好就會(huì)將練習(xí)本弄破，不好看不說(shuō)，還要經(jīng)常遭到家長(zhǎng)和老師的嚴(yán)厲批評(píng)。所以我們一個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎，下筆認(rèn)真，謄寫精心，尤其是作文，總會(huì)先打好草稿，然后再極負(fù)責(zé)地謄抄在作文簿上。如此一番的練習(xí)，寫著寫著，出錯(cuò)就越來(lái)越少，卷面也越來(lái)越干凈。因?yàn)槲覀円佯B(yǎng)成了下筆不隨便的習(xí)慣。

　　在我們的隊(duì)伍建設(shè)中，也常常會(huì)遇到類似的事情。為了創(chuàng)先進(jìn)，報(bào)部?jī)?yōu)省優(yōu)，對(duì)上我們常常會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂，事跡材料中常會(huì)說(shuō)隊(duì)伍怎樣怎樣的純潔、保持了多少多少年的“零違紀(jì)”。其實(shí)，我們心里明白，這樣或那樣的問(wèn)題還是有的'，大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷的人也總有那么幾個(gè)。對(duì)待這些問(wèn)題，我們一般會(huì)采取談話或訓(xùn)戒的方式進(jìn)行內(nèi)部處理。然而多年的實(shí)踐證明，內(nèi)部處理的方式并不奏效。該出錯(cuò)的還是出錯(cuò)，而且同樣的錯(cuò)誤在同一個(gè)人身上還可能出現(xiàn)多次。這倒讓我覺(jué)得，這內(nèi)部處理好比那改正帶，本意是懲前毖后、治病救人，但因沒(méi)有觸及到痛處，反而被某些人利用，成了他們出錯(cuò)的護(hù)身符。不是么？單位的一些刺頭總能在各個(gè)崗位間跳來(lái)跳去，因?yàn)樗麄兲?hào)準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)們的脈，你不是吹捧隊(duì)伍管理的好么，我就是常有錯(cuò)誤，我知道你們會(huì)隱著蓋著，不會(huì)上報(bào)，大不了給我個(gè)內(nèi)部處理，工資、職級(jí)都是上級(jí)管理，只要上級(jí)不知道，就扣不了我錢、降不了我級(jí)，這個(gè)單位待不下，我就到另一個(gè)部門，反正你不能把我開除，我還落得個(gè)嘗試不同崗位的機(jī)會(huì)。唉，內(nèi)部處理竟成了姑患養(yǎng)奸的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　在我的感情中，我是抵制學(xué)生用改正帶的，我總認(rèn)為這對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成不利，應(yīng)該丟棄，或盡量少用改正帶。沒(méi)有一針見(jiàn)血的痛，學(xué)生們不會(huì)謹(jǐn)慎、不會(huì)對(duì)書寫重視起來(lái)。那內(nèi)部處理也是一樣，不痛不癢總引不起人們的重視，視之也就隨便，這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和隊(duì)伍的長(zhǎng)治久安可都不是什么好兆頭，我看早晚有一天，它也可能會(huì)被丟棄。

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